Педагогический проект по патриотическому воспитанию «Самый лучший город на земле это Кинешма!»

Проект по патриотическому воспитанию для детей с ЗПР старшего дошкольного возраста.

«Самый лучший город на земле – это Кинешма!»

Актуальность проекта.

Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее актуальных задач. Исследования в области дошкольной педагогики и психологии свидетельствуют о том, что именно в дошкольном возрасте закладываются базисные основы личности, начинается процесс становления и формирования социокультурного опыта, «складывается» человек.

Воспитание патриотических чувств на современном этапе развития общества обязывают дошкольные учреждения развивать познавательный интерес, любовь к Родине, её историко-культурному наследию.

Цель проекта.

-Воспитание гражданских чувств, чувства любви к Родине, родному краю;

- развитие способностей к практическому и умственному экспериментированию, речевому планированию, логическим операциям.

Задачи проекта.

• Продолжать знакомить детей с родным городом.

• Продолжать знакомить детей с историей возникновения города, его названия, основными культурными и историческими  достопримечательностями.

• Закрепить знания о символике города

• Вырабатывать у детей умение рассуждать, высказывая своё мнение, находить способы решения проблемных ситуаций

• Воспитывать интерес к истории родного города, чувство гордости, ответственности и патриотизма к своей «малой» Родине.

Участники проекта.

-дети (старшая 2 группа) и их родители; - педагог: Маряхина А.А.

Тип проекта: познавательно- творческий.

Продолжительность проекта: краткосрочный (с 20.01.25 по 24.01.25г)

Ожидаемые результаты:

- Обогащенные и систематизированные знания детей о городе. Формирование устойчивого интереса к изучению данной проблемы.
- Участие семей воспитанников в учебно-воспитательном процессе.
- Реализация проекта позволит повысить детскую, родительскую компетентность в вопросах истории, культуры города Кинешмы, поможет сформировать заботливое отношение к родному городу.

План – график мероприятий.

1 этап. Подготовительный.

1. Подбор иллюстраций , картинок, художественной литературы по теме проекта.

2. Подбор песен и стихов для заучивания.

3. Подбор материалов, игрушек, дидактических игр и атрибутов для сюжетно-ролевых игр.

4. Информирование родителей о реализации проекта.

5. Подбор материалов для продуктивной деятельности.

2 этап. Основной.

3этап. Заключительный.

1. Подведение итогов, анализ ожидаемого результата.

2. Информационный обзор о реализации данного проекта на официальном сайте детского сада и в социальных сетях детского сада.

3. Выставка работ семейного и совместного творчества по теме проекта.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/611396-pedagogicheskij-proekt-po-patrioticheskomu-vo