- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План
1. Способствовать воспитанию любви к своей Родине, чувства патриотизма.
2. Создать условия для развития творческих способностей.
3. Уделять особое внимание формированию доброжелательных, дружеских отношений в коллективе.
4. Формировать навыки здорового образа жизни, чувство осознания ценности собственного здоровья, разъяснять пагубное действие вредных привычек.
69
0
ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ
8 го класса
на 2023-2024 гг
.
2023 г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа воспитания в 8м классе в МБОУ Тубянской ООШ разработана в соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11.12.2020 № 712 «О внесении изменений в некоторые федеральные государственные образовательные стандарты общего образования по вопросам воспитания обучающихся»;
методическими рекомендациями «Примерная программа воспитания», утверждённой 02.06.2020 года на заседании Федерального учебно-методического объединения по общему образованию,
Федеральными государственными образовательными стандартами (далее - ФГОС) общего образования;
Федеральным законом № 304-ФЗ от 31 июля 2020 г “О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся”;
Письмом Министерства просвещения Российской Федерации от 04.08.2020 №ДГ-1249/06 «О внедрении примерной программы воспитания»; Распоряжением Правительства Российской Федерации от 12.11.2020 №2945-Р «Об утверждении плана мероприятий по реализации в 2021-2025 годах.
Данная программа направлена на приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, правилам и нормам поведения в российском обществе, а так же решение проблем гармоничного вхождения школьников в социальный мир и налаживания ответственных взаимоотношений с окружающими их людьми.
Программа воспитания призвана обеспечить достижение обучающимся личностных результатов, определенные ФГОС: формировать у обучающихся основы российской идентичности; готовность к саморазвитию; мотивацию к познанию и обучению; ценностные установки и социально-значимые качества личности; активное участие в социально-значимой деятельности школы. Данная программа воспитания показывает систему работы с обучающимися в школе.
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАНИЯ
Основной целью программы является: создание условий для становления нравственной, гармоничной и физически здоровой личности с максимально развитыми интеллектуальными и культурно-эстетическими способностями, способной к самореализации, самопрезентации, стремящуюся к самопознанию и саморазвитию.
Руководствуясь основной целью программы, определяется ряд задач:
Воспитывать у учащихся стремление к ведению здорового образа жизни, развить это стремление во внутреннюю потребность каждого ученика;
Развивать общественную активность учащихся, воспитывать чувство ответственности и гордости за свою страну, готовность к защите её свободы и независимости;
Воспитывать сознательное отношение к учёбе, развивать познавательную активность, формировать готовность школьников к сознательному выбору профессии.
Формировать экологическую грамотность учащихся, воспитывать понимание взаимосвязей между человеком и природой;
Прививать нормы человеческой морали, этического поведения, уважительного отношения к членам ученического коллектива и общества в целом.
Анализ воспитательной работы в 7 классе за 2022-2023 учебный год
Цель воспитательной работы на 2022-2023 учебный год была сформулирована следующим образом: организация взаимного сотрудничества с родителями и педагогами, направленного на повышение мотивации к самообразованию, на успешное прохождение промежуточной аттестации, а также создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося, его успешной социализации в обществе.
Основными задачами были:
Способствовать воспитанию любви к своей Родине, чувства патриотизма.
Создать условия для развития творческих способностей.
Уделять особое внимание формированию доброжелательных, дружеских отношений в коллективе.
Формировать навыки здорового образа жизни, чувство осознания ценности собственного здоровья, разъяснять пагубное действие вредных привычек.
Были определены основные направления воспитательной работы:
Социально-психологическая поддержка
Профилактическая работа
Работа с учителями
Работа с родителями
Гражданско-патриотическое воспитание
Духовно-нравственное воспитание
Художественно-эстетическое воспитание
Развитие познавательных интересов и творческих способностей
Экологическое воспитание
Физическое воспитание
Общие выводы об итогах воспитательной работы в классе
1.Классный коллектив сложился, сложился и актив класса.
2. Средняя общественная и познавательная активность учащихся в классе. Причины низкой активности отдельных учащихся: неумение планировать и организовать свою деятельность.
3. Необходимо активизировать работу по воспитанию культуры поведения.
4. Классные часы, собрания, беседы, экскурсии, их тематика были направлены на реализацию воспитательных задач и целей. Они планировались с учетом календарных праздников.
5. Большинство учащихся класса принимали активное участие в школьных мероприятиях
6. В течение всего года велась работа с учителями – предметниками, работающими в классе.
7. Индивидуальная работа проводилась со всеми учащимися, но особенно с теми, кто имеет проблемы с успеваемостью, поведением.
8.Активно работал родительский комитет класса.
Вывод:план воспитательной работы, составленный на 2023 — 2024 учебный год, в целом реализован. Итоги воспитательной работы за год позволили выявить проблемы, над которыми предстоит активно поработать в следующем учебном году: воспитание культуры поведения в школе и вне ее, активизация работы классного самоуправления, привлечение всех учеников класса к активному участию в жизни школы и класса, привлечение всех родителей к воспитательной работе с классом.
Содержание и формы воспитательной работы
Модуль «Классное руководство» | |||||||||
Дела, события, мероприятия | Сроки проведения | Ответственные | |||||||
Кл. час Урок Памяти. День солидарности в борьбе с терроризмом «Трагедия | сентябрь | Кл. руководитель | |||||||
Кл. час по ПДД «Дорога в школу и домой.» | сентябрь | Кл. руководитель | |||||||
Кл.час«Влияниезакаливанияизанятияспортомназдоровье | сентябрь | Кл. руководитель | |||||||
Кл. час «Береги здоровье смолоду» | сентябрь | Кл. руководитель | |||||||
Часобщенияпосвященный Днюпожилогочеловека:«Урок | октябрь | Кл. руководитель | |||||||
Кл. час «Я и моя семья» | октябрь | Кл. руководитель | |||||||
Кл. час «Мы вместе» | октябрь | Кл. руководитель | |||||||
Кл.час «Правила безопасности». Подведение итогов первой четверти. Инструктажи по правилам техники безопасности и ПДД в период | октябрь | Кл. руководитель | |||||||
Кл. час «Еще раз о толерантности» | ноябрь | Кл. руководитель | |||||||
Кл. час «Международный день прав детей» | ноябрь | Кл. руководитель Актив класса | |||||||
Кл. час по ПДД «Законы дорог» | ноябрь | Кл. руководитель | |||||||
Кл. час «Права и обязанности детей» | декабрь | Кл. руководитель | |||||||
Кл. час «День Конституции России» | декабрь | Кл. руководитель | |||||||
Кл. час «Международный день инвалидов» | декабрь | Кл. руководитель | |||||||
Подготовка и проведение новогоднего праздника. | декабрь | Кл. руководитель Актив класса | |||||||
Подведение итогов второй четверти | декабрь | Кл. руководитель | |||||||
Кл. час по ПДД «Скутер - опасность для жизни школьника» | январь | Кл. руководитель | |||||||
Кл. час «Мир профессий» | январь | Кл. руководитель | |||||||
Кл. час «Моя малая Родина» | январь | Кл. руководитель | |||||||
Кл. час «Рацион здорового питания» | февраль | Кл. руководитель | |||||||
Кл. час по ПДД «Проезд перекрестков, пешеходных переходов, остановок общественного транспорта.» | февраль | Кл. руководитель Актив класса | |||||||
Кл. час «Миром правит любовь» | февраль | Кл. руководитель | |||||||
Праздник в классе, посвященный Дню защитника Отечества | февраль | Кл. руководитель | |||||||
Праздник в классе, посвященный Международному Женскому Дню | март | Кл. руководитель | |||||||
Кл. час «Экологический час» | март | Кл. руководитель Актив класса | |||||||
Подведение итогов третьей четверти | март | Кл. руководитель | |||||||
Кл. час по ПДД «Состояние безопасности дорожного движения за рубежом, в России» | апрель | Кл. руководитель | |||||||
Кл. час «Устный журнал «Покорители космоса»» | апрель | Кл. руководитель | |||||||
Кл. час «Профилактика безнадзорности» | апрель | Кл. руководитель Актив класса | |||||||
Кл. час «Классный час с презентацией «Путешествия по родномукраю» | апрель | Кл. руководитель | |||||||
Посещение, оказание посильной помощи ветеранам Великой Отечественной войны | май | Кл. руководитель | |||||||
Участие в торжественном митинге, посвященном Дню Победы. | май | Кл. руководитель | |||||||
Кл. час «Как проявить себя и свои способности» | май | Кл. руководитель | |||||||
Кл.час по ПДД «Чужой беды не бывает» | май | Кл. руководитель | |||||||
Участие в торжественной линейке, посвященной «Последнему звонку» | май | Кл. руководитель | |||||||
Модуль «Самоуправление» | |||||||||
Дела, события, мероприятия | Классы | Сроки проведения | Ответственные | ||||||
Выборы органов самоуправления в классах. | 5-9 | сентябрь | Классные руководители | ||||||
Выборы актива самоуправления в школе | 5-9 | октябрь | Классные руководители Старший вожатый | ||||||
Работа ответственных по секторам | 5-9 | в течение учебного года | Старший вожатый | ||||||
Модуль «Профориентация» | |||||||||
Дела, события, мероприятия | Классы | Сроки проведения | Ответственные | ||||||
Встречи с представителями разных профессий | 5-9 | в течение учебного года | Классные руководители, Старший вожатый | ||||||
Ролевая игра «Выставка профессий» | 5-9 | в течение учебного года | Классные руководители | ||||||
Тематические классные часы: | |||||||||
«Кем ты хочешь стать» | 6 | в течение учебного года | Классные руководители | ||||||
Модуль «Работа с родителями» | |||||||||
Дела, события, мероприятия | Классы | Сроки проведения | Ответственные | ||||||
Заседание общешкольного родительского комитета | 5-9 | сентябрь | Старший вожатый | ||||||
Общешкольное родительское собрание «Обеспечение безопасности ребенка в современных условиях» | 5-9 | октябрь | Классные руководители Старший вожатый | ||||||
Тематические классные родительские собрания «Безопасность детей – наша забота, забота родителей» | 5-9 | 1 четверть | Классные руководители | ||||||
Тематические классные родительские собрания «Профилактика правонарушений» с участием инспектора ПДН | 5-9 | 2 четверть | Классные руководители Инспектор ПДН | ||||||
Тематические классные родительские собрания «Здоровый образ жизни семьи – залог здоровья ребенка» | 5-9 | 3 четверть | Классные руководители | ||||||
Тематические классные родительские собрания «Семейный досуг и свободное время школьников» | 5-9 | 4 четверть | Классные руководители | ||||||
Общешкольное родительское собрание «Подведение итогов 2023-2024 учебного года» | 5-9 | май | Классные руководители Старший вожатый | ||||||
Индивидуальные консультации для родителей | 5-9 | в течение учебного года | Классные руководители | ||||||
Рейды в семьи учащихся «группы риска», семьи, находящихся в социально опасном положении | 5-9 | в течение учебного года | Классные руководители Уполномоченный по правам ребёнка Инспектор ПДН | ||||||
Родительские собрания по итогам четверти | 5-9 | каждую четверть | Классные руководители | ||||||
Заседание общешкольного родительского комитета | 5-9 | май | Старший вожатый | ||||||
Модуль «Ключевые общешкольные дела» | |||||||||
Название мероприятия | Классы | Сроки проведения | Ответственные | ||||||
Торжественная линейка «Здравствуй, школа!» | 5-9 | 1 сентября | Старший вожатый Классные руководители | ||||||
Митинг памяти жертв Беслана. «Беслан. Помним. Скорбим» | 5-9 | 3 сентября | Старший вожатый Классные руководители | ||||||
День учителя: Праздничный концерт для учителей. Выставка праздничных газет. | 5-9 | 5 октября | Старший вожатый | ||||||
Неделя профилактики правонарушений (по отдельному плану). | 5-9 | ноябрь | Уполномоченный по правам ребёнка Классные руководители | ||||||
Проведение внеклассных мероприятий ко Дню матери | 5-6 | ноябрь | Классные руководители Старший вожатый | ||||||
День героев Отечества | 5-9 | 9 декабря | Классные руководители | ||||||
Спортивные соревнования «Зимняя спартакиада» | 5-9 | декабрь | Классные руководители Учитель физической культуры | ||||||
Выставка поделок «Мастерская Деда Мороза» | 5-6 | декабрь | Классные руководители Старший вожатый | ||||||
Новогодний бал маскарад | 5-9 | 24-28 декабря | Классные руководители Старший вожатый | ||||||
Фестиваль казачьего творчества «Любо, братья казаки!» | 5-9 | январь | Старший вожатый Классные руководители | ||||||
«Широкая масленица» | 5-9 | февраль-март | Классные руководители Старший вожатый | ||||||
Спортивно-развлекательное мероприятие, посвященное Дню защитника Отечества «Защитники Отечества!» | 5-9 | февраль | Классные руководители Учитель физической культуры | ||||||
Смотр строя и песни | 5-9 | февраль | Классные руководители Учитель физической культуры | ||||||
Праздничный концерт, посвященный 8 марта | 5-9 | 7 марта | Классные руководители Старший вожатый | ||||||
День здоровья. | 5-9 | апрель | Классные руководители Учитель физической культуры Старший вожатый | ||||||
Конкурс «Наш Шолохов» | 5-9 | апрель | Классные руководители Старший вожатый | ||||||
Мероприятия, посвященные празднованию Дня Победы (по отдельному плану) | 5-9 | апрель-май | Классные руководители Старший вожатый | ||||||
Общешкольная акция «Голос Весны», посвящённая Дню Великой Победы» | 5-9 | май | Классные руководители Старший вожатый | ||||||
Районный Фестиваль детского творчества «Мир начинается с детства» | 5-7 | май | Классные руководители Старший вожатый | ||||||
Праздник «Последний звонок» | 5-9 | 25 мая | Классные руководители Старший вожатый | ||||||
Социальный паспорт
1.Сведения о учащихся школьников
Общее количество учащихся | 11 |
Дети - инвалиды | |
Дети ОВЗ | 1 |
Дети, состоящие на учете в ОДН | 1 |
Дети, состоящие на ВШУ | 1 |
Дети «группы риска» | 1 |
Дети беженцев и переселенцев | 1 |
2-Общее количество семей –
Социальный статус семьи. | Общее количество |
Полные семьи | 9 |
Неполные семьи | 2 |
Неблагополучные семьи | 1 |
Многодетные семьи | 1 |
Малообеспеченные семьи: | 4 |
Тематика родительских собраний:
№ п/п | Тема собрания |
1 | Воспитание в труде. Роль семьи в развитии работоспособности ученика.Итоги 1 четверти. Безопасное поведение в Сети Интернет. |
2 | Положительные эмоции и их значение в жизни человека. Итоги 2 четверти. Безопасное поведение во время зимних каникул. Поведение в школьном автобусе в зимнее время. |
3 | Физическое развитие школьников. Профилактика правонарушений. Как развивать чувство ответственности в детях. |
4 | Родительское собрание «Телефон в жизни вашего ребёнка» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/611557-plan
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.