Патриотическое воспитание обучающихся через призму киноискусства

«Патриотическое воспитание обучающихся
через призму киноискусства»

Духовно-нравственное и патриотическое воспитание – это тяжелая работа, которая позволяет выявить зависимость между деятельностью одного человека и жизнью всех людей, пробудить чувство причастности к великим вехам истории Отечества, гордости за силу и величие Родины. Решить эту проблему помогают широчайшие возможности кинематографа.

Во все времена во всех странах кино носило не только развлекательный, но и воспитательный характер. В фильмах разные герои, но их всех объединяет доброта и желание сделать что-то хорошее.

В наши дни фильмы стали еще более популярными, предоставляя зрителям широкий выбор произведений. Поэтому кино можно считать одним из самых эффективных способов воздействия на людей и одним из лучших способов установить какие-либо идеалы и принципы. Как правило, большинство людей патриотический фильм воспринимают как произведение о войне, но можно взглянуть на патриотический кинематограф более широко.

Патриотические фильмы – это фильмы, которые освещают достойных граждан страны, пропагандируют любовь к Родине.

Патриотическое воспитание невозможно в отрыве от таких учреждений, как музеи, библиотеки и дома культуры. Образовательные учреждения взаимодействуют с ними в рамках программ патриотического воспитания, знакомя обучающихся с культурным и историческим наследием нашей страны.

Вообще понятие «патриотизм» многогранно. Традиционно это означает чувство гордости за свою страну, нацию, культуру, литературу, искусство, армию, спортсменов, врачей, талантливых ученых и учителей, своих выдающихся соотечественников. Послевоенные годы характеризуются фильмами, которые направляют людей в том или ином «правильном» направлении. Следующий этап развития отечественного кинематографа связан с попыткой найти выход из сложившейся ситуации в условиях перестройки и нового государства, отмеченного кризисом отрасли.

Во время Великой Отечественной войны киноискусство рассматривалось как мощное средство патриотического воспитания масс, поддержания морального духа народа, сохранения уверенности в победе. На первом месте по значимости стояли кинохроники, в которых сразу рассказывалось о ходе боевых действий, работе тыла, жизни страны в военное время. Для военных было снято множество научно-популярных фильмов, посвященных военной технике и тактике современной войны, а также образовательные фильмы для общественности, в которых рассказывается о поведении в конкретной ситуации.

В съемках фронтовых кинохроник приняли участие более 150 операторов. В это число вошли самые разные мастера и опытные хронисты, молодые операторы, только что окончившие ВГИК, и деятели художественного кино. Все, что они снимали, было включено в «Союзкиножорнал», «Новости дня», предварительные выпуски фильмов, короткометражные и полнометражные документальные фильмы. Кинооператоры всегда были в эпицентре военных событий, вместе с военнослужащими действующей армии переходили в наступление, сражались с фашистами в партизанских отрядах. Многие пали смертью храбрых на полях сражений.

Фильмы на военную тематику, появляющиеся в наше время, сильно отличаются от фильмов, снятых в годы войны или в послевоенный период. На экран вышли новые герои – обычные люди, жизнь которых оборвалась из-за войны, которые, не задумываясь о своем личном благополучии, идут защищать Родину. Война показана как великое испытание не только для всей страны, но и для каждого человека – испытание мужества, верности, человечности.

Во время Великой Отечественной войны большинство фильмов, доступных для просмотра, были знакомы солдатам и труженикам тыла. Их показывали в больницах или импровизированных кинотеатрах на передовой. Яркие кадры, веселые истории, жизнеутверждающая музыка придали сил всем, кто взялся за оружие и самоотверженно трудился в тылу.

Сегодня документальный фильм, как и много лет назад, очень популярен из-за множества факторов. Первая и основная причина, по которой зрители предпочитают документальный фильм игровому заключается в том, что в документальном кино нет вымышленных фактов – показаны только реальные события, факты, явления, персонажи и истории. В этом ценность документального кино – посмотрев такой фильм, зритель получает возможность не только испытать массу эмоций и поразмыслить над увиденным, но и получить новые знания, значительно расширить свой кругозор.

О роли музыки в кино можно говорить бесконечно. Часто бывает так, что фильм постепенно забывается, а музыка из него продолжает жить долгие годы. Мы можем вспомнить многих самых талантливых композиторов прошлого, благодаря которым фильм стал известен миллионам людей с первых музыкальных аккордов.

Кино – это воплощенное движение. Даже если на экране ничего нет, даже если кадры не сменяют друг друга и неподвижность изображения приближается к фотографии, кино – это всегда движение, прежде всего движение времени. Андрей Тарковский назвал кино «захваченным временем» и сказал, что кино в сочетании с литературой – это «уникальная свобода, с которой художники имеют возможность обращаться к материалу, предоставляемому реальностью и последовательно систематизировать этот материал». У кино и литературы много общего, они родственники. Литература намного старше, это давний и почитаемый предок кино. Именно литературное произведение – сценарий – составляет основу каждого художественного фильма. Большинство фильмов представляют собой экранизации романов, рассказов и повестей. Часто происходит прямо противоположный процесс: режиссеры, сценаристы, операторы, актеры, критики, историки пишут книги о кинематографе, то есть создают собственную литературу.

Двадцатое столетие, благодаря бурному развитию науки и техники, стало временем создания и развития новых видов искусства. Появились кинематографа, телевидение, компьютерная графика. Появление каждой новой формы искусства меняет внутреннюю структуру художественной системы и взаимосвязь между существующими видами искусства. Одним из самых ярких и важных явлений такого рода является взаимодействие литературы и кинематографа.

Как правило, фильмы, которые можно охарактеризовать как «патриотические» среди широкой публики, ассоциируются с жанром военной драмы. Это художественные фильмы, посвященные войне, и призванные заинтересовать массового зрителя той эпохой, они показывают, как и чем жили простые люди того времени, которые волей судьбы ввязывались в войну и просто следовали зову сердца.

Поэтому, несомненно, кино играет важную роль в жизни современного человека. Многие могут назвать фильмы, на которых они выросли. Кино дает людям своих кумиров, образцы для подражания. Кино расширяет кругозор, повышает образованность человека, помогает ему развиваться как личности.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/611794-patrioticheskoe-vospitanie-obuchajuschihsja-c