- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка внеурочного мероприятия «12 июня День России»
День России — это праздник свободы, мира и добра. Этот праздник символизирует единство всего нашего многонационального народа, напоминает, что все несут ответственность за настоящее и будущее нашей Родины.
Родина – это дом, в котором мы живём и русская берёзка, это место, где ты родился и вырос, где всё в ней для нас родное.
Наша Родина – это наша страна. Россия, в которой мы живём. Россия занимает первое место по территории среди всех стран мира. В России проживают люди многих национальностей. Столица нашей Родины – г. Москва. А ещё нашу Родину называют Отечеством. Отечеством мы зовём её потому, что в ней испокон веков жили наши отцы и деды. Родина, Отечество самое драгоценное и святое, что есть в жизни человека. Трудно рассказать о величии и красоте родной страны, любви к ней обыкновенными словами.
Не потому ли такое множество прекрасных стихотворений посвятили ей поэты, так много песен сложил народ.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
ГБПОУ КК “Новороссийский профессиональный техникум.” (НПТ)
Методическая разработка внеурочного мероприятия
«12 июня – День России»»
Автор разработки: Гигая Людмила Петровна,
преподаватель истории ГБПОУ КК НПТ.
2025 г.
Классный час на тему «12 июня – День России»
Цели:
Обучающие:
- повторение знаний российской символики и понятий «отечество» и «гражданин»;
- формирования у учащихся представлений о России как о государстве, о родной стране,
- воспитание чувства любви к родному краю, Родине,
- уважительного отношения к символам страны: герб, флаг, гимн России,
-привития любви и уважения к малой родине,
Развивающие:
- развитие диалоговой формы общения внутри группы, творческих умений и коммуникаций.
Воспитательные:
- формирование навыка оценки политических событий и процессов в обществе, гражданской позиции, потребности в выполнении конституционного долга;
- воспитание и развитие личностных компетенций.
Задачи:
расширить исторические знания cтудентов
развивать кругозор учащихся;

Ход классного мероприятия:
Сегодня мы поговорим о нашей Родине, так как 12 июня - День России. Каждый должен знать символы государства, своего Президента и смысл праздника День России.
День России — это праздник свободы, мира и добра. Этот праздник символизирует единство всего нашего многонационального народа, напоминает, что все несут ответственность за настоящее и будущее нашей Родины.
Родина – это дом, в котором мы живём и русская берёзка, это место, где ты родился и вырос, где всё в ней для нас родное.
Наша Родина – это наша страна. Россия, в которой мы живём. Россия занимает первое место по территории среди всех стран мира. В России проживают люди многих национальностей. Столица нашей Родины – г. Москва. А ещё нашу Родину называют Отечеством. Отечеством мы зовём её потому, что в ней испокон веков жили наши отцы и деды. Родина, Отечество самое драгоценное и святое, что есть в жизни человека. Трудно рассказать о величии и красоте родной страны, любви к ней обыкновенными словами.
Не потому ли такое множество прекрасных стихотворений посвятили ей поэты, так много песен сложил народ.
А ещё Родину называют матерью, потому что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать она защищает и бережёт нас от врагов.
У каждой страны есть свои символы – отличительные знаки: флаг, герб, гимн.
В 2005 году Флаг России отмечал своё 300-летие. В далёком 1705 году по приказу царя Петра I все корабли стали выходить в море под бело-сине-красным флагом. Этот флаг признано считать единым флагом всей России. Почему для флага России выбраны именно эти цвета?
Белый цвет означает мир, чистоту, благородство.
Синий – честность, верность, безупречность.
Красный – силу и смелость, неустрашимость.
Я – России честь и слава!
Государственный символ я.
Я живу – живет держава,
Нет Отчизны без меня.
Разным я бывал по цвету,
Прежде чем таким я стал?
Я ведь душу не менял.
С первых дней Руси доныне
Дух всегда один во мне:
Крепить в каждом гражданине
Чувство верности стране,
Русь на первом своем шаге
Сразу создала меня-
На багряно-алом стяге
Лик Спасителя Христа.
Освященный как икона,
Я молитвы принимал,
Вольный ветер с небосклона
Меня в битвах развевал.
Знают поле Куликово,
Дон, Нева. Бородино,
Сены крепости Азова -
Жить со славой мне дано.
Я в огне в любых сражений
Силу духа не терял.
От огня и от ранений
Наш солдат меня спасал
На груди под гимнастеркой
Я от плена уходил.
Их, бойцов войны той горькой
В памяти я сохранил.
Нынче, в жизни современной
Бело-синий-красный я.
По строению вселенной
Сущность строиться моя.
Мир земной внизу – цвет красный,
Средний – неба синий цвет.
Еще выше – самый ясный
Это белый – Божий свет.
На Руси всегда любили
Эти славные цвета.
Герб. Центральную часть Герба занимает большой двуглавый орёл.
Двуглавый орёл был и остаётся символом власти, верховенства, силы, мудрости.
На Российском гербе короны можно трактовать как символы трёх ветвей власти –исполнительной, законодательной короны и судебной. Скипетр символизирует на гербе защиту суверенитета. Всадник, поражающий змея — это символ борьбы добра со злом, защиты Отечества.
Где можно увидеть изображение символов страны? (На границе, здании правительства, документах, монетах…)
Первый официальный Государственный Гимн появился в годы правления Императора Александра 1 и назывался «Молитва Русских».
В 1833 году в честь празднования Рождества и годовщины от французов прозвучал гимн «Боже, царя храни!» и был до 1917 г. В 1917 г. Ленин предложил использовать «Интернационал»
В 1944 г. в ночь на 1 января прозвучал новый гимн СССР Глинки «Патриотическая песнь»
После выборов президента в 2000 г. депутаты приняли решение утвердить гимн России на слова Михалкова и муз. Александрова.
Вывод: Российские символы олицетворяют красоту и справедливость, победу добра над злом. Величие русского народа, его силу, мощь и, в тоже время, простоту и открытость. А как называют людей, живущих в нашем государстве? В юридическом смысле «гражданин» –– это человек, который обладает правилами, свободами, несет определенные обязанности в обществе. Граждане все равны перед законом независимо от происхождения, социального или имущественного положения, образования, языка, вероисповедания.
Обязанности:
соблюдать законы России
уважать права и свободы других людей
защищать Отечество
платить налоги
сохранять природу
заботиться о детях
заботиться о сохранности исторических и культурных памятниках
Гражданин — это тот, кто обладает:
• чувством собственного достоинства
• внутренней свободой, превращенной в самостоятельную дисциплину
• уважительным и доверчивым отношением к другим гражданам и к государственной власти
• способностью воспринимать свои права как обязанности, и свои обязанности как права.
КОНСТИТУЦИЯ - (от латан, -установление) - Основной Закон государства, определяющий основы государственного и общественного строя, систему органов власти, порядок их образования и деятельности, права и обязанности граждан. В соответствии с Конституцией формируется все законодательство государства, т.е. его законы. Принятие Конституции РСФСР состоялось в 1918 году, затем последовали Конституции СССР – Конституция 1924 года, Конституция 1936 года, Конституция 1977 года. Конституция РФ была принята 12 декабря 1993 года Всенародным голосованием. С 1994 года этот день отмечается, как День Конституции.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/612049-metodicheskaja-razrabotka-vneurochnogo-meropr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.