Сценарий летнего развлечения для всех групп «Летние забавы»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №17»

города Чебоксары Чувашской Республики

Сценарий летнего развлечения на улице

«Летние забавы»

Подготовили: музыкальный руководитель

 Новикова В.В.

Инструктор по физической культуре

Григорьева В. С.

Чебоксары, 2025 г.

Цель: 

• формирование эмоционально-положительных взаимоотношений в детском коллективе.

• вызвать у детей яркий эмоциональный отклик в процессе

музыкальной и двигательной деятельности; создание праздничного, весёлого настроения.

Задачи:

• формировать и закреплять у детей знания о летнем времени

года;

• развивать воображение, память, ориентировку в пространстве;

• развивать коммуникативные навыки детей;

• воспитывать в детях чувство сопереживания;

• способствовать сплочению детского коллектива.

Персонажи праздника:

Ведущая, Водяной, Маша, Скоморох. Клоун Клепа.

Атрибуты:

Самовар, зонты, разноцветные шарики, теннисные мячи, бутылки с водой, коврик, деревянные ложки, спички, игра «Парашют», бумажные стаканчики, трубочки на каждого ребенка.

Ход развлечения:

ВЕД:Лету красному, небу ясному,
Солнышку, что всех ребят
Превращает в шоколад,
Крикнем громко, детвора,
Наш физкульт – привет! Ура!

Ну-ка дружно не ленись на разминку становись!

Разминка под музыку.

Под веселую музыку вбегают скоморох.

Скоморох:

Рад я видеть вас, друзья,

Нам без смеха жить нельзя,

Ждут сегодня всех

Шутки, игры и смех!

Вы готовы поиграть?

Или будем мы скучать?

Вед: Мы сейчас поделим вас на команды. Каждая команда будет ходить по станциям, а встречать вас будут сказочные герои и герои из мультфильмов. Скоморох: Они вас уже ждут! И так, в путь!

Дети расходятся по станциям.

1. Станция. Встречает Водяной.

Водяной:Я водяной, я водяной,

Поговорил бы кто со мной (грустно)

Всем привет, друзья,

Без воды мне жить нельзя,

Очень воду я люблю

С водой играть вас научу.

Предлагаю стать веселым оркестром.

Игра «Веселые пузырьки» (водный оркестр) под музыку.

Дети получают пластмассовые баночки с водой, пластмассовые соломинки. По сигналу начинают дуть в соломинки, опущенные в воду. Шум пузырьков можно сопровождать игрой воспитателя на металлофоне или под знакомые песни. Можно подкрасить воду.

Игра «Водяной – ловишка».

Водяной:у меня есть красивые зонтики. Хотите с ними поиграть?

Дети с зонтиками стоят в углу, в середине — водяной - дождик.

Дети:Где ты, дождик, побывал?

Что ты, дождик, поливал?

Водяной- Дождик:

Побывал в саду,

Поливал ягоду.

Дети:

А какую ягоду

Ты полил в саду?

Водяной-Дождик:

И клубнику, и малину,

И смородину!

Дети:

А крыжовник ты полил?

Водяной-Дождик:

Не полил, забыл!

Дети:

Ой, вернись назад,

Да полей весь сад!

Водяной-Дождик:

Раз, два, три, убегай,

Да под дождь не попадай.

Дети убегают, водяной-дождик догоняет, стараясь облить каждого из бутылочки-обливалочки.

Игра «Рыболов спортсмен»

Детей делят на 4 команды. Для каждой команды потребуется ведро или таз с водой, спички или маленькие палочки по количеству игроков, столовая ложка и маленькое ведро. В руках у первого участника ложка и ведерко. У поворотной отметки стоит ведро, в котором плавают рыбки- спички. Задача каждого игрока добежать до ведра «водоема» и с помощью ложки выловить рыбку и положить её в тарелку. Затем вернуться к команде и передать «улов». Рыбки не могут жить без воды, поэтому при их ловле, надо зачерпывать и немного воды. Выигрывает команда быстрее всех выловившая всех рыбок.

2 станция. Детей встречает Маша из мультфильма «Маша и медведь».

Маша: Привет, ребята! Пока мой друг Мишка гуляет в лесу и собирает дрова, чтобы заварить чай в самоваре предлагаю немного похулиганить. Давайте попробуем наполнить наш самовар разноцветными шарами. Будет круто!

Под музыку «Просто, мы маленькие звезды» дети бросают шары в самовар, пытаясь его наполнить.

Маша:Какие мы все молодцы! Быстро наполнили самовар!

А теперь делимся на команды: мальчики и девочки. Зажимаем шары между друг другом и попробуем пройти так до ориентира, кто быстрее?

Игра «Веселая сороконожка»

Дети делятся на команды по 3-5 человек. Участники каждой команды становятся друг за другом, первый зажимает спиной и животом последующего участника шар, и так до крайнего ребенка. Такая «сороконожка» должна преодолеть путь до определенного ориентира, обойти его и вернуться обратно. Главное – не «рассыпаться» по дороге.

3 станция. Детей встречает Клоун Клепа:

Я веселый клоун Клепа,

я веселый недотепа,

предлагаю поиграть,

мячом бутылки посшибать.

Игра «Сбей кегли»

Дети катят фитбол по дорожке, стараясь сбить как можно больше бутылок, наполненных цветной водой.

Игра «Сбей башню»

Дети сбивают теннисным мячом башню, из разноцветных стаканчиков.

4 станция. Детей встречает Скоморох.

Скоморох: Я с вами сейчас поиграю на карусели покатаю.

На карусель скорей садись и со мною прокатись.

Игра «Парашют». Скоморох дает разные команды детям.

Скоморох:

Не устали вы играть?

Тогда будем продолжать.

Игра «Золотые ворота»

Когда дети пройдут все станции, ведущая говорит:

Ведущая: Праздник наш заканчивать пора.

Все вместе: до свидания, детвора.

Скоморох: Очень будем ждать мы встречи с вами.

Водяной: а пока сфотографируйтесь с нами.

Приглашают всех на общее фото и угощение детей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/612369-scenarij-letnego-razvlechenija-dlja-vseh-grup