Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
19.06.2025
Урок сказка. «Умножение и деление на 10 и 100»
Готовый план-конспект урока математики в 4 классе по теме «Умножение и деление на 10 и 100» в формате увлекательной сказки. Материал направлен на закрепление и систематизацию знаний, отработку навыков устного счета, развитие логического мышления и внимания. Сказочный сюжет помогает поддерживать интерес к предмету и формировать умение работать в команде. Урок способствует воспитанию познавательной активности и любви к математике через игру и коллективное решение примеров. Подойдет для учителей начальных классов при подготовке к занятиям.
Оценить
102
2
102
2
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Математический диктант. 3 классДидактический материал к урокам математики в 4 классе. Решение задач на продолжительность событий
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
Структура соответствует типу урока.
1. Организационный момент
2. Актуализация.
3. Основная часть.
4. Физминутка
5. «Открытие» детьми нового знания.
6. Физминутка.
7. Закрепление изученного.
8. Итог. Д. з.
Соблюдены требования и нормы СанПиН. Перегрузок дети не испытывали. Проведена физминутка, чередовались разные виды деятельности учащихся.
При изучении новой темы используется интересный подход. Учащиеся открывают новые для себя знания через сказочные сюжеты.
Используются различные формы работы.
Закрепление учебного материала носило дифференцирован ный характер, предложены разные задания для групп учащихся.
Как в любой сказке - есть добро и зло. Не увидела рефлексии.
В целом, урок интересный. Спасибо большое!
Структура соответствует типу урока.
1. Организационный момент
2. Актуализация.
3. Основная часть.
4. Физминутка
5. «Открытие» детьми нового знания.
6. Физминутка.
7. Закрепление изученного.
8. Итог. Д. з.
Соблюдены требования и нормы СанПиН. Перегрузок дети не испытывали. Проведена физминутка, чередовались разные виды деятельности учащихся.
При изучении новой темы используется интересный подход. Учащиеся открывают новые для себя знания через сказочные сюжеты.
Используются различные формы работы.
Закрепление учебного материала носило дифференцирован ный характер, предложены разные задания для групп учащихся.
Как в любой сказке - есть добро и зло. Не увидела рефлексии.
В целом, урок интересный. Спасибо большое!