Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
24.06.2025
Мастер-класс: «Постановка танца для дошкольников «Лимонадный дождик»
Цель мастер-класса: продемонстрировать технику разучивания композиции танца
«Лимонадный дождик» с детьми дошкольного возраста и с применением метода
логоритмики.
Особенности проведения мастер-класса
Мастер-класс проходит в форме имитационной игры: педагоги участники мастеркласса выполняют роль учащихся-дошкольников, автор мастер класса – роль педагога. В
процессе мастер класса демонстрируется не только композиционная постановка танца, но
и методические приёмы объяснения движений, приемы, способствующие запоминанию
последовательности движений учащимися.
«Лимонадный дождик» с детьми дошкольного возраста и с применением метода
логоритмики.
Особенности проведения мастер-класса
Мастер-класс проходит в форме имитационной игры: педагоги участники мастеркласса выполняют роль учащихся-дошкольников, автор мастер класса – роль педагога. В
процессе мастер класса демонстрируется не только композиционная постановка танца, но
и методические приёмы объяснения движений, приемы, способствующие запоминанию
последовательности движений учащимися.
Оценить
88
0
88
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект урока по народно-сценическому танцу на тему: «Припадание с продвижением в сторону»Диагностический блок учебно-методического комплекса дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы художественной направленности (хореография для дошкольников) «ЗАДОРНЫЕ ритмы»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.