- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Аналитическая справка по результатам исследования мотивации учащихся к занятиям в объединениях «МБУ ДО Центр туризма и экскурсий»
Результаты исследования могут быть использованы в работе педагога дополнительного образования
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Центр туризма и экскурсий»
Аналитическая справка
по результатам исследования мотивации учащихся к занятиям
в объединениях «МБУ ДО Центр туризма и экскурсий»
Подготовила методист
Высшей квалификационной категории
Зайцева Ирина Александровна
г. Новочеркасск
2025 год
Аналитическая справка
по результатам исследования мотивации учащихся к занятиям
в объединениях «МБУ ДО Центр туризма и экскурсий»
Дата проведения: январь-май 2025 г.
Цель: Определение уровня мотивации учащихся к занятиям в объединениях туристско-краеведческой направленности.
Задачи исследования:
Провести анкетирование учащихся туристско-краеведческой направленности Центра;
Проанализировать результаты анкетирования.
Методы исследования: анкетирование.
Объект исследования: Мотивация к занятиям учащихся в объединениях туристско-краеведческой направленности.
Практическая значимость исследования: результаты исследования могут быть использованы в работе педагога дополнительного образования.
Всего: 380 обучающихся участвовали в анкетировании.
Анкета по определению мотивации детей к занятиям в объединении 2024-2025 учебный год МБУ ДО ЦТиЭ
Педагог:_____________________________________________________________________________ Название объединения:_________________________________________________________________
Поставь + возле верного утверждения или – возле неверного:
1. Посещать занятия тебе:
Посоветовал классный руководитель
Посоветовали друзья
Выбрал сам
2. С каким настроением чаще всего ты идешь на занятия:



3. Тебя привлекает на занятиях:
Желание занять свободное время
Желание найти друзей
Помощь в учебе
Желание подготовиться к выбору профессии
Желание узнать новое, интересное
Желание стать доброжелательнее по отношению к окружающим
(Педагогам проставить % напротив каждого варианта ответа)
№п/п | 4 балла Чел. % | 3 балла Чел. % | 2 балла Чел. % | |||
1 | ||||||
68 | 22% | |||||
151 | 49% | |||||
89 | 28,9% | |||||
2 | ||||||
293 | 95,1% | 12 | 3,9% | 3 | 0,97% | |
3 | ||||||
105 | 34% | |||||
77 | 25% | |||||
34 | 11% | |||||
34 | 11% | |||||
52 | 16,9% | |||||
6 | 1,9% | |||||
Выбор занятий в объединениях Центра 22 % по совету классного руководителя.
49 % респондентов по совету друзей стали посещать занятия в объединениях.
Выбрали сами 28,9 %.
С веселым и хорошим настроением идут на занятия 95,1 % респондентов.
Желание занять свободное время у 34 %.
Желание найти друзей у 25 %.
11 % респондентов считают, что занятия в объединении помогает им в учебе и подготовиться к выбору профессии.
Желание узнать новое и интересное 16,9 %.
Желание стать доброжелательнее по отношению к окружающим 1,9 %.
Вывод:
Работа по дополнительной образовательной деятельности ведется систематически, планомерно и на должном уровне. Почти все респонденты занимаются в объединениях Центра по совету друзей и по своему собственному выбору с желанием найти друзей, узнать новое, интересное и стать доброжелательнее по отношению к окружающим.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/613808-analiticheskaja-spravka-po-rezultatam-issledo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музыкальное искусство»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Менеджмент в образовании
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.