Летнее приключение с Нептуном: музыкальный квест по морским станциям

Сценарий развлечения «День Нептуна»

в старших группах

Цель: организовать активный отдых детей, создать у детей радостное настроение, вызвать желание участвовать в эстафетах и праздничных развлечениях.

Задачи:

 -  формировать здоровый образ жизни детей, учить поддерживать своих товарищей.

-  продолжать развивать двигательные умения и навыки, желание играть в команде.

- воспитывать взаимопомощь, взаимовыручку, доброту, уважительное отношение друг к другу. 

Ход развлечения

Ведущий: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Сегодня в Подводном царстве Водяном государстве праздник. И нас с вами пригласили на него. Но сначала, нам нужно добраться до Подводного царства. Давайте мы с вами громко все вместе похлопаем в ладоши и потопаем ножками.

Звучит веселая музыка.

Ведущий: Молодцы, ребята! Вот мы с вами и оказались в подводном царстве! Ой, ребятки, кто это к нам идет? Кажется это сама Русалочка!

Звучит музыка, выходит русалка..

Русалка: Здравствуйте, ребята. Я – русалочка, внучка царя морей! Рада видеть всех вас здесь в нашем подводном царстве на празднике. Попросил меня вас встретить сам царь морей Нептун. Да только скажите, а подарочек вы для него приготовили?

Ведущий: Ой… Нет, Русалочка, не успели мы подарок подготовить! Может ты нам поможешь, подскажешь, чем мы можем царя порадовать?

Водяная: Помогу, конечно. Наш царь очень любит разноцветные жемчужины. Вы, ребята, может наловить их и подарить царю Нептуну. 

ИГРА «ДОСТАНЬ ЖЕМЧУЖИНУ»

Вызываются две команды, дети встают друг за другом. Рядом с каждой командой стоит корзинка, впереди общий таз с водой и «жемчужинами» - пластиковыми шариками.

Задача команд: по очереди подбегать к тазу, вылавливать из воды «жемчужину», складывать в корзинку своей команды. 

Ведущий: Какие вы молодцы, ребята! Как много жемчужин вы наловили!

Русалочка: Да… Думаю нашему царю они очень понравятся! Давайте скорее отправимся к нему в замок! Но для того, чтобы попасть туда, вам нужно будет немного поплавать! 

ИГРА «ПЛАВУНЫ»

Вызываются две команды, дети встают друг за другом, впереди стоят два конуса, путь до них прорисован голубыми волнистыми линиями – это реки, через которые дети плывут к Царю Нептуну. У каждой команды – 1 надувной круг или спасательный жилет.

Задача команд: первый участник надевает на себя надувной круг, пробегает с ним вокруг озера, изображая, что он плывет, после чего возвращается к своей команде и передает эстафету следующему участнику. 

Русалочка: Как же здорово вы плаваете, ребята!

Ведущий: Вот мы наконец-то добрались до замка царя Нептуна!

Русалочка: Кажется, я слышу, что к нам кто-то идет!

Звучит музыка, выходит царь Нептун.

Царь Нептун: Здравствуйте, ребята! Я – царь Нептун. Гордый я морей властитель, рыб, дельфинов повелитель. Спасибо вам, что пришли в наше подводное царство на праздник!

Ведущий: Вам, спасибо, ваше величество, за то, что пригласили нас с ребятами. А мы тебе подарок принесли! (вручают «жемчужины»)

Царь Нептун: О, какая красота! Таких чудесных жемчужин я еще не видал!

Ведущий: Нептун, а много ли богатства в твоих просторах?

Царь Нептун: Очень много!

Ведущий: А подданных и помощников?

Царь Нептун: Конечно! В моих владениях живут и русалки, и дельфины, и осьминоги, и множество рыб. Ребята, а вы хотите поиграть со мной и с морскими обитателями?

Ведущий: Очень хотим, царь Нептун! 

ИГРА «МОРЕ ВОЛНУЕТСЯ»

Все дети встают свободно на площадке, где проводится развлечение. Ведущая, герои и дети читают слова:

«Море волнуется раз,

Море волнует два,

Море волнуется три –

Морская фигура замри!»

Задача детей: изобразить различные красивые фигуры, стараясь не шевелиться. Русалочка и Царь Нептун выбирают красивые фигуры.

Царь Нептун: Ах, утомили вы царя, ребята! Как же жарко стало!

Русалочка: Царь Нептун, а ты присядь, посмотри как наши русалочки танцуют, может тебе прохладнее будет?

«Танец Русалочек»

Нептун:Ох, какие красивые русалочки, но мне все равно жарко.

Ведущий: Нептун, а может мы с ребятами наберем воды для тебя? У нас все ребята очень смелые и ловкие, быстро принесут тебе много воды!

Царь Нептун: Хорошо! Только скорее! Мне так жарко… 

ИГРА «ПРИНЕСЕМ ЦАРЮ ВОДИЦЫ»

Вызываются две команды детей. Между командами сидит Царь Нептун, перед которым находится большой таз. Каждой команде дается по ведерку. Впереди команд стоят тазики с водой.

Задача команд: первый участник должен пробежать с ведерком до таза с водой, набрать воды, добежать обратно к Царю Нептуну и вылить воды к нему в таз, после чего передать эстафету следующему участнику.

Царь Нептун: Как же хорошо в водице. Спасибо вам ребята! Ой! А я и не подумал! Вам должно быть тоже жарко! Давайте я вас попробую охладить!

ИГРА «ВЕСЕЛЫЕ БРЫЗГИ»

Дети встают в центр игровой площадки. Царь Нептун и Русалочка брызгают детей водой под веселую музыку.

Царь Нептун: Теперь можно и мне с вами поиграть!

ИГРА «НЕПТУН И ЛАДОШКИ»

Все дети вместе с ведущей встают в большой круг. Царь Нептун и Водяная находятся в центре круга. Они будут пытаться превратить детей в лягушат, хлопнув их по ладошкам.

Задача детей: стоять, выставив вперед свои ладошки, прятать их за спинку, как только будет приближаться Царь Нептун или Русалочка.

Царь Нептун: Ох ребята, как же наигрался я с вами!

Русалочка: Царь Нептун, а ты ничего не забыл?

Царь Нептун: Да да, что-то припоминаю…

Русалочка: Где же наш праздничный салют?

Царь Нептун: Салют? Ах да, как же мог я позабыть! Ребята, в нашем Подводном царстве на праздниках мы устраиваем необычный салют из мыльных пузырей. Так-так-так… Где же мой трезубец? (ищет) Нигде не могу найти!

Русалочка: Как же так! Ведь без него ты не сможешь наколдовать салют из пузырей!

Ведущий: Не беспокойтесь, Царь Нептун и Водяная! Наши ребята могут помочь! Мы сегодня как раз прихватили с собой баночки с мыльными пузырями.

Русалочка: Ура, праздник спасен!

Царь Нептун: Хорошо, хорошо. Тогда ребята прошу вас помочь мне. Давайте устроим салют из мыльных пузырей!

Дети достают мыльные пузыри, надувают их под музыку.

Ведущий: Какой замечательный праздник! Но нам пора возвращаться обратно, в наш детский сад. Спасибо большое тебе царь Нептун, за то, что пригласил нас к себе, и тебе, Русалочка, за игры веселые!

Царь Нептун: И вам спасибо ребята за то, что так позабавили старика. Русалочка, кажется нам тоже пора возвращаться к нашим подводным делам.

Русалочка: Да, царь Нептун. Ребята, мы будем ждать вас в гости следующим летом! До свидания!

Царь Нептун: До свидания, ребятишки!

Ведущий и дети прощаются с героями.

Сценарий летнего праздника во второй младшей группе

Цели:

1. Формирование здорового образа жизни детей;

2. Закрепление и совершенствование приобретенных умений и навыков.

Задачи:

1. Совершенствовать способности детей, проявлять выносливость и силу во время выполнения упражнений, повысить работоспособность детского организма;

2. Способствовать проявлению самостоятельности, смелости, доброжелательности, воспитывать настойчивость в достижении результата, создать радостное настроение детей во время праздника.

Место проведения: площадка

Ход проведения:

Дети строятся на площадке. Звучит музыка. Появляется Русалочка.

Русалочка: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуйте!

Русалочка: Знаете ли вы, какой сегодня день?

(Дети отвечают)

Русалочка: Да, сегодня день Нептуна

А вы знаете, кто такой Нептун?

Русалочка: Гордый он морей Властитель

Рыб, дельфинов повелитель.

Его дворец на дне морском.

Весь усыпан янтарем.

Танец «Морских обитателей»

Русалочка : Какие вы молодцы, хорошо танцуете.

Воспитатель: Ребята у нас такие веселые и жизнерадостные! Поиграй с нами!

Эстафеты.

1.«Заполни море»

Русалочка : Море наше совсем опустело, пересохло и я вас прошу его наполнить.

На противоположной стороне стоят две емкости с водой. Дети все вместе зачерпывают воду стаканчиками и выливают в большой тазик.

Русалочка : Молодцы ребята, а теперь поиграем в игру

2. «Запусти рыбку»

(Дети в шеренгу)

Один ребенок берет рыбку, передает другому, последний запускает в море

Русалочка : Ну вот ребята, водой заполнили море, рыбок запустили. Но не хватает, у нас жемчужин.

3. Принеси жемчужину (Дети выстраиваются в 2 колонны) по очереди бегут и бросают в море жемчужину

Русалочка: Как же хорошо в водице. Спасибо вам ребята! Ой! А я и не подумала! Вам должно быть тоже жарко! Давайте я вас попробую охладить!

ИГРА «ВЕСЕЛЫЕ БРЫЗГИ»

Русалочка: Где же наш праздничный салют?

Давайте устроим салют из мыльных пузырей!

Дети достают мыльные пузыри, надувают их под музыку.

Воспитатель: Какой замечательный праздник! Спасибо большое тебе Русалочка, за игры веселые!

Русалочка: И вам спасибо ребята кажется нам пора возвращаться к нашим подводным делам, мы придем к вам в гости следующим летом! До свидания!

Ведущий и дети прощаются .

Развлечение «День Нептуна»

для детей второй младшей группы

Цель развлечения: Обогащение представлений у детей о здоровом образе жизни, создание хорошего настроения. Создание атмосферы доброжелательности, общности интересов.

Задачи:

1. Закреплять у детей представления об окружающей действительности.

2. Развивать устойчивый познавательный интерес к здоровому образу жизни.

3. Воспитывать любовь к живой природе.

Ход занятия

Ведущий. Здравствуйте, ребята! Какое сейчас время года? (лето). А вы любите

лето? А что можно делать летом? (ответы детей).

Начинаем праздник мы,

Праздник солнца и воды.

Игр много есть на свете,

Поиграть хотите, дети?

На вопросы отвечайте слово «да» иль слово «нет».

Лето - это хорошо? (да)

Нравится ль, что дождь пошел? (нет)

Солнце спряталось за тучу, нам конечно солнце лучше? (да)

Ведущий. Молодцы, ребята! Сегодня мы с вами собрались, что отметить

праздник солнца и воды. Посмотрите вокруг, как ласково светит солнышко,

поднимите свои личики, протяните свои ручки к нему. Чувствуете, как греет? И деревья, и цветы, все тянутся к нему. Сегодня ребята у нас необыкновенный день – веселый праздник Нептуна. Это праздник силы, смелости, здоровья. Дети, а вы знаете кто такой Нептун (ответы детей).

Да, Нептун это царь всех рек, морей, океанов.

Жил был  царь на дне морском,

Без дела не скучал.

Корону чистил он песком,

Да корабли качал.

Он не похож на всех царей,

Не лгун и не хвастун,

Царь всех морей и кораблей,

Седой старик. Нептун!

Давайте пригласим его к нам в гости.

Звучит музыка. Дети зовут Нептуна.

Под музыку входит Нептун.

У – гу – гу !!! Иду-иду!!!

Грозный я морей властитель,

Рыб, дельфинов повелитель,

Мой дворец на дне морском

Весь усыпан янтарем!

Здравствуйте ребята!

Дети здороваются с царем морей Нептуном.

Нептун: Долго шел я к вам из своего моря-океана, устал. Повеселите хоть гостя-то.

Воспитатель: Ты, дедушка Нептун садись, отдохни, а ребята тебя повеселят.

Мы знаем, планета у нас голубая,

И это наверно, друзья потому,

Что дети ходят по ней, улыбаясь,

Даря нам тепло, любовь, красоту.

Мы сегодня нарядились,

Будем петь и танцевать,

Будем вместе веселиться

И друзей своих встречать.

Нептун: А загадки отгадывать вы умеете? (ответы детей)

1.Я живу на дне морском

Голова и восемь ног

Вот и весь ног

Вот и весь я -…(осьминог).

2.Как плывут они красиво

Очень быстро и игриво

Нам показывают спины

из морской воды -..(дельфины).

3.Он громадный словно дом

Лупит по воде хвостом

Над волной фонтан блестит

Каждый скажет-это…( кит).

4.Глубоко на дне она

Словно на небе видна

Но не светит и не греет

Потому что не умеет (морская звезда)

5.Что за дивная лошадка?

Очень странные повадки:

Конь: не сеет и не пашет,

Под водой с рыбешкой пляшет.

Назови его, дружок,

Рыбок друг-морской …конек.

Нептун: Молодцы! Все загадки

отгадали! Только мне ещё хочется Вас проверить на ловкость и смекалку! Поиграете со мной?

Я узнал от рыб, что сегодня у вас праздник Нептуна, то есть мой праздник. А я совсем заскучал, я надеюсь, что вы любите природу, охраняете все живое, бережете воду. Я вот без воды и не туды  и не сюды.

Воспитатель: А что это в твоем мешке? Уж не лягушки ли?

Нептун: Вот и не угадали. Пиявки и лягушки мои подружки, но они остались на моем болоте. А в мешке у меня кирпичики, попробуйте по кирпичикам перейти через мое болото, не промочив ноги.

Проводится игра «Кирпичики».

Ведущий раскладывает на полу «кирпичики» в две линии дети проходят по «кирпичикам», не наступая на пол.

Нептун: Хорошо, быстро перешли вы через болото. Никто не упал, не намочил ножки.

Воспитатель: Ну что, дедушка Нептун, ты отдохнул?

Нептун: Ну-ка, ребятки, потешьте мою мокрую душу.

Покажите как живете на суше?

В какой бы я не прибыл порт

Повсюду видел спорт.

А у вас как дела с этим делом?

Дорогу сильным, ловким, смелым.        

Ох, как люблю я веселые старты. Только они всегда, какие то скучные. Воды в них мало....

Воспитатель: Ну, это дело поправимое. Сейчас мы водные старты устроим, что и тебе мокро будет!

Проводится игра «У кого в ведре больше воды»:

Организовываются две команды. Дети по команде подбегают к тазу с водой, зачерпывают воду стаканчиком, несут ее и выливают в пустое ведро. Выигрывает та команда, которая придет к финишу с большим количеством воды.

Нептун: Ребята, я тоже хочу с вами поиграть в мои любимые игры. Но вначале помогите мне разобраться с корабликами. Мастера сделали корабли, я жду, а их нет. Помогите мне перенести кораблики с земли на воду.

Проводится игра «Кораблики»

Кораблики разложены на полу. На столах стоят тазы с водой. По команде дети должны перенести по одному кораблику в таз с водой.

Нептун: Ребята, вы, я вижу, не только ловкие, смелые, еще и друзьям помогаете.

Нептун: Молодцы ребята, я вижу, что вы действительно сильные, ловкие.

Давайте еще с Вами сыграем в игру «Собери бусы для русалочки».

(воспитатель приносит таз с водой, в котором пластиковые шарики

рассыпаны, дети их вынимают и отдают в общую корзину).

Нептун: Ну, спасибо, ребята. Потешили вы меня, понравился мне ваш праздник. А теперь мне пора домой в подводное царство. До следующего лета. Мне хочется вам пожелать, чтобы вы окрепли и научились плавать, дружили с водой и не боялись ее круглый год. А я на следующее лето приду проверить. До свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/613907-scenarij-prazdnika-den-neptuna