- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытый урок Seasons
Открытый урок для 5-ого класса.
Тема: «Seasons».
Цель:Активизировать навыки разговорной речи.
Задачи:
1)Обобщить знания учащихся по теме «Seasons»; закрепить сведения о различиях Европейского года и Британского; повторить тему «праздники», степени сравнения прилагательных.
2)Развить навыки устной речи, стимулировать спонтанные высказывания учащихся по теме, используя изученную лексику и дополнительную.
3)Стимулировать познавательную активность учащихся. Получить удовольствие.
Оборудование: магнитофон с кассетой, «волшебное дерево», значки(осень, зима, лето, весна), костюмы.
Действующие лица:
Зима Учащиеся
Весна Снежинки
Лето Ведущий
Осень
Ход урока
IВступительная беседа учителя о целях и задачах, а также ходе урока и задачах гостей.
IIРечь ведущего.
III а) Речь весны
б)РечьученикаР1:I know 3 spring months. They are: March, April and May.
March brings sunny days and winds
So we know that spring begins.
April brings the primrose sweet,
We see daisies at our feet.
May brings flowers, joy and grass,
And the holidays for us.
May brings flowIVа)Речьлета.
б)Ученик P2: I know 3 summer months. They are: June, July, August.
June brings tulips, lilies, roses,
Fills the children’s hands with posies
Hot July brings apples and cherries,
And a lot of other berries.
August brings us golden corn.
Then the harvest home is born.
V а) Речь Осени
б) Речь ученика Р3: Iknow 3 autumnmonths.They are: September, October,
Novembеr.
Warm September brings us school
Days are shorter, nights are cool.
Fresh October brings much fruit,
Then to gather them is good.
Red November brings us joy.
Fun for every girl and boy.
VI а) Речь зимы
б)РечьученикаP4:I know 3 winter months. They are: December, January, February.
Cold December brings us skating,
For the New Year we’re waiting.
January brings the snow,
Makes our feet and fingers glow.
February snows again
And sometimes it brings us rain.
The Snowflakes.
See the pretty snowflakes,
Falling from the sky;
On the wall and house-toops,
Soft and thick they lie.
On the window- ledges,
On the branches bare
See how fast they gather
Feeling all the air.
Look into the garden,
Where the grass was green;
Covered by the snowflakes,
Not a leaf is seen.
Now the bare black bushes
All look soft and white.
See the snowflakes falling
What a pretty sight!
Танецснежинок.
Scene: The New Year and the Ice- princess are knocking at the door. They have many presents in the baskets. The New Year has a bell in his hand.
N.Y.
I am the little New Year. Ho, ho!
Here I come jumping over the snow.
Shaking my bells with a merry din-
So open your doors and let me in!
Ice-p.
Presents we bring for each and all-
Big folks, little folks, short and tall;
Each one from us a treasure may win-
So open your doors and let us in!
N.Y.
Some shall have silver and some shall have gold,
Some shall have new clothes and some shall have old,
Some shall have brass and some shall have tin-
So open your doors and let us in!
Ice-p.
Some shall have water and some shall have milk,
Some shall have satin and some shall have silk!
But each from us a present may win-
So open your doors and let us in!
Children
Oh! Come in! Glad to meet you!
Ведущий подводит итоги конкурса. Дает команду украсить “волшебное дерево” тем значком, сезон которого понравился больше.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/61401-otkrytyj-urok-seasons
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания химии
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.