- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал по теме: «Представление случайного эксперимента в виде дерева»
Самостоятельная работа. (8 кл.) «Представление случайного эксперимента в виде дерева» Вариант – 1. № 1. На рисунке изображено дерево некоторого случайного эксперимента. Вычислите вероятность цепочки.
№ 2. На рисунке показана схема дорог к озеру. Водитель выезжает из точки S, на каждой развилке выбирая дорогу случайным образом и никогда не возвращаясь обратно. Найдите вероятность того, что он попадет к озеру, обозначенную на схеме закрашенной областью.
№ 3. В коробке лежат 8 красных и 17 желтых шаров. Найдите вероятность того, что вынутые наугад 2 шара окажутся красными. (решить задачу с помощью дерева вероятностей) | Самостоятельная работа. (8 кл.) «Представление случайного эксперимента в виде дерева» Вариант – 2. № 1. На рисунке изображено дерево некоторого случайного эксперимента. Вычислите вероятность цепочки.
№ 2. На рисунке показана схема дорог к озеру. Водитель выезжает из точки S, на каждой развилке выбирая дорогу случайным образом и никогда не возвращаясь обратно. Найдите вероятность того, что он попадет к озеру, обозначенную на схеме закрашенной областью.
№ 3. В коробке лежат 6 красных и 14 синих карандашей. Найдите вероятность того, что вынутые наугад 2 карандаша окажутся синими. (решить задачу с помощью дерева вероятностей) |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/615045-didakticheskij-material-po-teme-predstavlenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации





Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.