- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Определенный артикль. Самостоятельная работа.(с ответами)
Определённый артикль "the" в английском языке. Самостоятельная работа.(с ответами)
Упражнение 1. Вставьте "the" где необходимо**
1. ___ sun is shining brightly today.
2. She plays ___ piano very well.
3. They went to ___ United States last year.
4. ___ Mount Everest is the highest peak in the world.
5. We visited ___ Louvre when we were in Paris.
6. He is ___ best student in our class.
7. She lives near ___ Pacific Ocean.
8. ___ children love playing outside.
9. We had dinner at ___ most expensive restaurant in town.
10. ___ Earth revolves around ___ Sun.
Упражнение 2. Исправьте ошибки (если есть)
1. She loves the cats.
2. They visited the France last summer.
3. He is studying the history of the ancient Egypt.
4. The people in the room were very friendly.
5. She went to the school near her house.
6. The love is a beautiful feeling.
7. The Moscow is the capital of the Russia.
8. I saw the movie you recommended.
9. The coffee in this café is delicious.
10. She is the doctor at the local hospital.
Упражнение 3. Выберитеправильныйвариант
1. I love looking at ___ moon at night.
a) a
b) the
c) –
2. She wants to travel around ___ world.
a) a
b) the
c) –
3. He is ___ only person who knows the answer.
a) a
b) the
c) –
4. They live near ___ Black Sea.
a) a
b) the
c) –
5. Do you know ___ answer to this question?
a) a
b) the
c) –
Ответы:
Упражнение 1
1. The sun is shining brightly today.
2. She plays the piano very well.
3. They went to the United States last year.
4. Mount Everest is the highest peak in the world.
5. We visited the Louvre when we were in Paris.
6. He is the best student in our class.
7. She lives near the Pacific Ocean.
8. children love playing outside.
9. We had dinner at the most expensive restaurant in town.
10. The Earth revolves around the Sun.
Упражнение 2
1. She loves **–** cats. (без артикля, общее значение)
2. They visited **–** France last summer. (без артикля с названиями стран)
3. He is studying the history of **–** ancient Egypt. (без артикля перед названиями стран/мест)
4. **✓** (правильно)
5. She went to **–** school near her house. (если речь о школе как учреждении, без артикля)
6. **–** Love is a beautiful feeling. (абстрактныепонятиябезартикля)
7. **–** Moscow is the capital of **–** Russia. (без артикля с городами и странами)
8. **✓** (правильно)
9. **✓** (правильно, речь о конкретном кофе)
10. **✓** (правильно, речь о конкретном докторе)
Упражнение 3
1. b) the
2. b) the (the world – единственный в своём роде)
3. b) the (уникальность)
4. b) the (моря с "the")
5. b) the (конкретный ответ)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/615159-opredelennyj-artiklsamostojatelnaja-rabotas-o
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.