Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
08.08.2025
Рабочий лист. И. С. Тургенев «Муму». 5 класс
Данный рабочий лист предназначен для отработки практических навыков при изучении рассказа И.С. Тургенева «Муму» в 5 классе. Он может быть использован и для подготовки учащихся к выполнению заданий ВПР по литературе.
Задания 1 – 3, 8 – 9 дают возможность вспомнить и закрепить базовые знания по теории литературы (род литературы, жанры, литературные приемы и прочие термины).
Задание 4 предусматривает работу по развитию умения определять слово, употребляемое автором в изучаемом произведении, по его лексическому значению.
Задания 5 – 7, 10 – 11 нацелены на отработку навыка работы со средствами художественной выразительности речи: знание терминов, умение находить их в тексте.
Задания 13 – 14 ориентируют учеников на умение аргументировать, отстаивать свою точку зрения, вести диалог с автором текста. Учащиеся должны дать развёрнутый ответ на поставленный вопрос с опорой на прочитанный текст.
Задания 1 – 3, 8 – 9 дают возможность вспомнить и закрепить базовые знания по теории литературы (род литературы, жанры, литературные приемы и прочие термины).
Задание 4 предусматривает работу по развитию умения определять слово, употребляемое автором в изучаемом произведении, по его лексическому значению.
Задания 5 – 7, 10 – 11 нацелены на отработку навыка работы со средствами художественной выразительности речи: знание терминов, умение находить их в тексте.
Задания 13 – 14 ориентируют учеников на умение аргументировать, отстаивать свою точку зрения, вести диалог с автором текста. Учащиеся должны дать развёрнутый ответ на поставленный вопрос с опорой на прочитанный текст.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Проблематика произведений А. П. ЧеховаУрок литературы в 6 классе на тему: «И. Тургенев» Бежин луг «: образы крестьянских мальчиков, их портреты, духовный мир»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
Курсы переподготовки
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.