- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическое пособие для детей среднего, старшего дошкольного возраста Лэпбук «Транспорт»
Дидактическое пособие для детей среднего, старшего дошкольного возраста
Лэпбук «Транспорт»
Разработала: Есаева Марина Владимировна,
воспитатель 1 кв. категории
Моу «Детский сад № 367»
.
Лэпбук изготовлен из коробки в виде книжки. Пособие помогает в интересной форме познакомить детей с разными видами транспорта (водный, воздушный, наземный), расширить знания детей о назначении и особенностях различных видов транспорта. Задания, собранные в пособии, соответствуют возрасту детей. С помощью заданий у детей развивается логическое мышление, фантазия и воображение, мелкая моторика рук, формируются представления о воздушном, наземном и водном транспорте, закрепляется знание основных цветов, размера, формы, количества.
Задачи:
Обучающие:
Способствовать осознанному желанию познать новое.
Совершенствовать уровень накопленных знаний.
Активизировать речь детей.
Содействовать активному использованию в речи новых слов.
Развивающие:
Развивать у детей способности к самостоятельному выбору игры.
Развивать поисковую деятельность детей.
Развивать способность преодолевать трудности при выполнении задания.
Воспитательные:
Воспитывать в детях чувство коллективизма, взаимопомощи.
Поддерживать интерес детей к деятельности сверстников.
Воспитывать навыки самостоятельности.
В лэпбук «Транспорт» включены 9 развивающих элементов:
1-2-3 Кармашки «Что делает этот транспорт?» - классификация видов транспорта и развитие речи.
4. Конвертик «Геометрический конструктор» - навыки конструирования, мелкая моторика и знакомство с геометрическими фигурами
5. Раскладушка «Виды транспорта» - изучение видов транспорта.
6. Кармашек с игрой мемори «Марки машин» - карточки для тренировки памяти и изучения марок автомобилей.
7. Странички «Части и целое» - изучение составных частей разных видов транспорта, чтение.
8. Книжка-гармошка «Загадки» - тексты загадок о транспорте.
9. Раскладушка «Раньше и теперь» - знакомство с историей транспорта.
Дидактическое пособие для развития речевого дыхания у детей дошкольного возраста.
Разработала: Есаева Марина Владимировна,
воспитатель 1 кв. категории
Моу «Детский сад № 367»
Цель: – развитие органов дыхания.
Задачи:
1.Повышение общего жизненного тонуса ребёнка и сопротивляемости, закалённости и устойчивости его организма к заболеваниям дыхательной системы.
Развитие дыхательной мускулатуры, увеличение подвижности грудной клетки и диафрагмы, улучшение лимфа – и кровообращения в лёгких, улучшение деятельности сердечнососудистой системы и кровообращения.
Краткая аннотация пособия
Для того чтобы оздоровительная дыхательная гимнастика была в удовольствие детям, использую красочные игровые пособия «Сдуй снежинку», «Убери гусеницу с гриба», «Подуй на лепестки», «Сдуй бабочку» «Тучка и дождик». Фигурки я вырезала из плотного картона, обклеила разноцветной бумагой и скотчем. В на середине каждого обьекта на нитках крепятся маленькие детали на которые надо дуть..
Упражнение для развития дыхания проводится стоя. Игрушку ребенок держит в руке на расстоянии 10 – 15 см. от губ; дует, не раздувая щек, не поднимая плечи. Во избежание головокружения у детей упражнение повторяется не более 3 – 5 раз. Дыхательная гимнастика проводится небольшой группой или индивидуально. Главное условие: вдыхать только через нос.
Многофункциональность и алгоритм
Данное пособие многофункционально, так как является игровым, согласно ФГОС дошкольного образования, используется на многих занятиях, поднимая детям настроение, задавая веселые вопросы, и очень эффективно используется как шаблон на занятиях по художественно – эстетическому развитию.
Актуальность
Игровое дидактическое пособие для речевого дыхания помогает организовать образовательно – воспитательный процесс в соответствии с требованиями ФГОС и способствует сохранению и укреплению здоровья детей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/615634-didakticheskoe-posobie-dlja-detej-srednego-st
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.