Картотека. Нанайские игры

Картотека

Нанайские подвижные игры.

Цель:

Физическое развитие: игры вовлекают в активную работу практически все мышечные группы, положительно влияют на работу внутренних органов и систем. Разнообразные движения способствуют лучшему обмену веществ, кровообращению, дыханию.

Нервно-психическое развитие: игры вызывают положительные эмоции, развивают тормозные процессы. В ходе игры детям приходится реагировать движением на одни сигналы и удерживаться от движения при других.

Формирование качеств личности: в играх развиваются воля, сообразительность, смелость, быстрота реакций и другие качества.

Воспитание нравственных ценностей: с помощью игр воспитываются честность, смелость, взаимовыручка, воля, любовь к природе.

Приобщение к культуре: игры вызывают у детей интерес к культуре и обычаям нанайского народа.

1.«ЧИТУМЭКЭ»- перетягивание. Тянут палку, расположенную поперек. Играют один на один. Соперники садятся на пол и упираются ступнями ног друг в друга. Палка должна находиться над упирающимися ногами, игроки берут ее в обхват, большой палец замыкает палку снизу. Соперники медленно, без рывка тянут палку на себя – кто кого перетянет.

2. «ДИАЯКАЧЕРИ» - На улице (на песке). Играющие садятся или становятся в круг. Ведущий отворачивается. Посередине или у края круга закапывают рукавицу или обувь, выравнивают это место, отметив его почти незаметными точками. Ведущий входит в круг и внимательно ищет по «следу». Стоящие в кругу беспрерывно голосят монотонно или негромко хлопают в ладоши. Когда ведущий подходит близко к запрятанному, хлопки или голосовой звук усиливается. Если он проходит мимо, то звук или хлопки затихают. Когда ведущий наступает на то место, где спрятан предмет, то громко кричат или сильно хлопают, или совсем замолкают (как договорятся).

3. «ЭРИЭН» По команде делается вдох, и игроки начинают голосить до тех пор, пока кончится дыхание. Выигрывает тот, кто дольше голосит. Разрешается смешить соперника.

4. «ХАРКИМБА ПУЙКУРИ»

Ход игры:К одному концу веревки привязывают груз, другой конец у ведущего, он раскручивает, 5-6 раз человек заходят в круг и перепрыгивают через веревку. Тот, кто запутался, выходит из игры.

5. «АЛЧУА». Игроки садятся на землю или за стол. В современном варианте игры участники берут в руки от 5 до 20 небольших тонких палочек, а в старину вместо них использовали настоящие кости рыб или мелких животных. Задача игроков — подбросить палочки вверх и поймать тыльной стороной этой же руки. Пойманные палочки снова нужно подбросить, но ловить их уже пальцами. Победителем становится тот, кто поймал больше всех палочек.

6.«АЛЧА». Имитирует стрельбу из лука или метание копья. Сначала на большом столе строится крепость из мелких палочек. Затем с расстояния 1–1,5 метра все игроки по очереди стреляют щелчком пальца по палочке, стараясь разбить бастион. Участник игры, полностью разрушивший построенное сооружение, становится победителем.

7. Солнце «ХЕЙРО»

Играющие становятся в круг, берутся за руки, идут по кругу приставным шагом, руками делают равномерные взмахи вперед-назад и на каждый шаг говорят «хейро». Ведущий-солнце сидит на корточках в середине круга. Игроки разбегаются, когда, солнце встает и выпрямляется (вытягивает руки в стороны).

Правила игры. Все игроки должны увертываться от солнца при его поворотах. На сигнал «Раз, два, три — в круг скорей беги!» те, кого ведущий не задел, возвращаются в круг.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/615646-kartoteka-nanajskie-igry