- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа по английскому языку, 2 класс
152
0
Итоговая контрольная работа по английскому языку
2 класс
ФИ__________________________________Класс_____________
Listening
Послушай и запиши правильный ответ.
e. g. What’s the boy’s name? – Sam
What color is his hat?
blueb) redc) yellow
What color are his jeans?
greenb) purplec) red
What color are his shoes?
blackb) yellowc) white
Vocabulary
Прочитай и обведи правильный вариант.
1)grandpa | 11) juice | ||
|
|
|
|
2)house | 12) take off | ||
|
|
|
|
3) chair | 13) girl | ||
|
|
|
|
4) candles | 14) climb | ||
|
|
|
|
5) garden | 15) magician | ||
|
|
|
|
6) bathroom | 16) shelf | ||
|
|
|
|
7) shoes | 17) on | ||
|
|
|
|
8) happy | 18) eyes | ||
|
|
|
|
9) eight | 19) It’s sunny! | ||
|
|
|
|
10) sandwich | 20) autumn | ||
|
|
|
|
Communication
Прочитай и обведи правильный вариант.
1) Can a bird fly? | 7) It’s hot! … your jacket. | ||
|
|
|
|
2) What’s your favourite food? | 8) It’s … in winter. | ||
|
|
|
|
3) A fish can … . | 9) It’s … in autumn. | ||
|
|
|
|
4)В коробке для игрушек. | 10) There are … in the garden. | ||
|
|
|
|
5) A frog has got big … . | 11) What season do you like? | ||
|
|
|
|
6) I have one … . | 12) I can sing like a … . | ||
|
|
|
|
Grammar
Замени на местоимения: he, she, it, we, they.
1)mummy -
7)chimp -
2)cat -
8)frogs -
3)bananas -
9)a girl -
4)daddy and I -
10)Ann and I -
5)sister -
11)Tom -
6)a boy -
12)jacket -
Вставьнужнуюформуглагола to be: am, is, are.
You ____ a good boy.
It ___ nine.
We ___ funny.
She ___ not lazy.
I ___ a pupil.
He ___ fat and lazy.
They ___ good friends.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/615680-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-anglijskomu-j
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.