- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья «Роль классного руководителя в организации досуговой деятельности»
88
0
Роль классного руководителя в организации досуговой деятельности подростков заключается в создании условий для проявления обучающимися инициативы, самостоятельности, ответственности, искренности и открытости во внеклассной деятельности.
Некоторые задачи классного руководителя в этом направлении:
изучение потребностей, интересов и желания ребят в организации и проведении досуговых мероприятий;
просвещение и консультация в выборе кружков, секций, клубов, обществ;
предоставление обучающимся права выбора формы участия в досуговой деятельности;
изучение отношения обучающихся к участию в досуговой деятельности и результативности учеников в различных внеклассовых мероприятиях;
предоставление родителям учащихся класса необходимой информации об участии учеников в жизни классного коллектива, демонстрация достижений школьников;
стимулирование инициативы и активности ребят в жизни классного коллектива и жизни школы.
Основные направления работы классного руководителя по организации досуга подростков:
Индивидуальная работа. Выявление индивидуальных интересов ребят и их возможностей, помощь ученикам в решении их проблем, в выборе кружков, секций, клубов.
Работа с классным коллективом. Организация разнообразной и значимой для ребят досуговой деятельности, направленной на формирование культуры проведения свободного времени, культуры общения и труда.
Участие в общешкольных и районных делах. Участие в общешкольных праздниках, трудовых акциях, районных мероприятиях, в разработке плана общешкольных мероприятий, экскурсионной, туристической работы.
При организации досуга классному руководителю необходимо соблюдать следующие правила: формы и содержание досуга не навязываются школьникам, а добровольно выбираются ими; досуговая деятельность строится на основе самоуправления, ребята сами выступают организаторами своего досуга; разумно чередуются нагрузки и формы организации досуга.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/615700-statja-rol-klassnogo-rukovoditelja-v-organiza
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.