Сценарий к Дню знаний 2025 год Старшая и подготовительная группа

Сценарий к Дню знаний 2025 год

Старшая и подготовительная группа

Цель: Создание праздничной, радостной атмосферы для детей. Обобщить знания детей о празднике, развивать  познавательную активность.

Задачи:

    создать положительную мотивацию к  учебной деятельности;

    обогащать словарь детей;

    развивать творчество, обучать детей выразительно читать стихи, исполнять песни;

    развивать навыки межличностного взаимодействия со сверстниками и взрослыми, формировать чувство уверенности.

Герои: Ведущий в костюме «Лето»-взрослый

Мальвина – ребенок

Буратино - взрослый

Атрибуты:буквы К,Н,И,Г,А. Цифры от1до 10., «ключ» для Буратино, БУКВАРЬ., шторы для выхода детей с праздника, шары, подарки в виде «золотого ключика», пять золотых монет, мешочек

Ход праздника:

Спортивная площадка украшена флажками и шарами.

Дети входят на площадку под музыку «Так давайте устроим большой хоровод»

Встают в круг.

Ведущий: Лето

Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!

Очень мы рады сегодняшней встрече

Учиться спешит самый разный народ!

По Родине нашей День знаний идет!

Дорогие ребята! Вот и закончилось теплое лето. Вы выросли, стали старше и сегодня мы собрались, чтобы сказать друг другу и нашему детскому саду:

(все дети хором): «Здравствуй, садик, это я! Здравствуй, 1 сентября!»

Ведущий: Лето

Давайте вспомним, какое красивое, разноцветное было лето! Сколько ярких красок оно подарило нам!

Песня «Лето, ты какого цвета»

Ведущий:

Ребята, я слышу, кто-то спешит на наш праздник!

ЗВУЧИТ ПЕСНЯ ИЗ КИНОФИЛЬМА « Приключения Буратино»

На поляне появляются герои : Мальвина и Буратино.

Мальвина: Здравствуйте, мои друзья!

Как рада встречи с вами я!

Все подросли, большими стали,

Скажите, вы меня узнали? ….

Буратино: Я - мальчишка деревянный
В полосатом колпачке.
Создан я на радость людям,
Счастья ключ в моей руке.
Черепаха подарила
Этот ключ волшебный мне.
И тогда я очутился
В доброй сказочной стране.

Мальвина:мы пришли поздравить всех ребят с Днем Знаний.

Буратино: День Знаний - праздник важный?

Вы скажите, друзья,

Без знаний и умений

Прожить никак нельзя!

Мальвина: Праздник мы сейчас откроем,

Чудо-игры здесь устроим.

Повернитесь все друг к другу

И пожмите руки другу!

Крикнем весело «Ура!»

Праздник начинать пора!

(ИГРА «Как живёшь?»)

Как живёшь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идёшь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывёшь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)

А шалишь? – Вот так! (надуть щеки и разом стукнуть по ним)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Игра повторяется 3 раза, каждый раз темп становится быстрее.

Мальвина:Буратино у тебя в руках букварь, это очень важная и нужная книга для ученика! Ты готов учиться?

Буратино: Нет, нет, я не хочу учиться! Ведь это так скучно! Не понимаю, ну зачем учиться? Сейчас , пойду и продам эту книгу и куплю себяе разных вкусняшек!

Ведущий:Дорогой Буратино, не торопись. Всем надо учиться. Это очень интересно и сейчас наши ребята расскажут тебе стихотворения о школе, о книге.

Дети читают стихи

Дети:

1. Пролетело лето как большая птица……………….. Даша Ф.

Вот уже и осень в двери к нам стучится

Очень долго ждали все мы сентября

В садик торопиться снова нам пора

2.Будем все науки здесь мы изучать

Играть и веселиться, петь и танцевать

И листок осенний кружится, порхая,
Знает, что в День знаний осень наступает!..................... Лиза М.

3. Каждый год звонок весёлый,

Собирает вместе нас.

Здравствуй, осень! Здравствуй, праздник!

Здравствуй, наш любимый сад!......................................Тимур. И.

Буратино:Подумаешь, книги, знания! Я и так все знаю!

Ведущий: Сейчас проверим. (показывает букву)) Какая это буква? А эта?

(Буратино отвечает неправильно) Ну вот, Буратино, а говоришь, что всё знаешь. Если ты не выучишь буквы, то не сможешь ни читать, ни писать.

Буратино: Ребята, помогите мне пожалуйста!

Ведущий: Поможем Буратино выучить буквы?

Игра. « Назови правильно букву».

(ведущий показывает букву. Сначала назывет буквы Буратино неправильно. Дети хором называют правильно. Игра проводится 5 раз. В итоге получается слово «КНИГА»).

Ведущий: Ну вот, Буратино, ты выучил уже пять букв. А если пойдешь в школу, то выучишь все буквы и будешь читать книги. Но в школе не только дети учатся, но и отдыхают и играют. И у нас тоже настало время музыкальной переменки! Сейчас споем тебе, Буратино, как мы весело живем в нашем детском саду!

Песня «Хорошо у нас в саду!»

Ведущий:Буратино, а считать ты умеешь?

Буратино:Конечно, Папа Карло подарил мне пять золотых монет! Вот они!

Ведущий: Покажи, как ты умеешь считать!

Буратино считает: 2, 4, 1…

Ведущий:Сейчас наши дети покажут, как они умеют считать!

Игра « Правильный счет».

(Ведущий раздает карточки с цифрами с 1 по 10. Под веселую музыку дети бегаю врассыпную. С остановкой музыки цифры становятся по порядку).

Буратино: Ну, раз вы такие умненькие и благоразумненькие, то помогите выполнить следующее задание, оно не простое. Нужно твердо разобрать, что нужно в школу и в садик брать, а что нет. Я буду называть предмет, если можно в садик взять говорите -Да, если нельзя, говорите- нет!

Если в садик ты идёшь,

То с собою ты берёшь:

В клеточку тетрадку? да

Новую рогатку? нет

Веник для уборки? нет

Хлебушка две корки? нет

Альбом и краски? да

Карнавальные маски? нет

Азбуку в картинках? да

Рваные ботинки? нет

Фломастеры и ручку? да

Гвоздиков кучку? нет

Карандаши цветные? да

Матрасы надувные? нет

Ластик и линейку? да

В клетке канарейку? Нет

Буратино: Спасибо! Теперь я понял, что можно брать с собой. А что нет!

Мальвина:

Ну что, Буратино, хочешь теперь идти в школу?

Буратино: Да, ребята, все понятно!

Чтобы в жизни много знать

Надо много заниматься,

Много книжек прочитать..

И нельзя лениться. Буду я учиться!!

Ведущий:Обещай мне и всем ребятам, что ты ,Буратино будешь учиться только на одни «пятерки». Буратино, а ведь у тебя золотой ключик. Мы с ребятами знаем, что он еще и волшебный.

Буратино: Да, да. Вот деревянная голова. Я с ним не расстаюсь. Я вижу у вас и дверь волшебная есть. А за той дверью, вас точно ждет сюрприз. Мальвина помоги мне.

Под волшебную музыку Буратино «открывает»Ворота знаний.

( Герои подходят к двери, открывают и Буратино достает коробку, в которой для каждого ребенка приготовлен памятный подарок, виде маленького деревянного ключика с надписью « К Знаниям».

Дети встают парами и уходят через «ворота знаний» в детский сад. Буратино и Мальвина дарят каждому воспитаннику.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/615770-scenarij-k-dnju-znanij-2025-god-starshaja-i-p