Партнерство с родителями: от поддержки к осознанному родительству в младшей группе

Месяц

СЕНТЯБРЬ

Недели

Формы взаимодействия

Тема

Цель

1

Наглядная

информация

«Адаптация детей в детском

саду».

Рассказать родителям, как

проходит адаптация детей

2

Оформление

«Для Вас, родители!»: режим дня, сетка занятий, возрастные

Познакомить с режимом работы детского сада

3

.Консультация

1.«Как преодолеть капризы».

2.«Система оздоровительной работы с детьми 2-7 лет в ДОУ»

3.«Особенности питания ребёнка в период адаптации»,

Предложить родителям приемы, как избавиться от нежелательного поведения детей.Познакомить с меропри-тиями по оздоровительной работе детского сада

4.

Родительское собрание

Тема:«Началоучебногогода-началоновогоэтапавжизнидетскогосада, роди-телей и его воспитанников» выборы состава роди-тельского комитета; (работаспамятками,инструкциямиизаполнениеанкет:«Удов-летворен-ностькачествомоказываемыхобразова-тельных услуг в ДОУ»

Расширениеконтактамеждупедагогамииродителями;моделиро-ваниеперспективвзаимодействиянановыйучебныйгод;повышениепе-дагогической культурыродителей

5.

Конкурсе поделок из природногоматериала

«Осеньпришла,урожайпринесла»

Установление эмоцио-нального контакта

6

Анкетирование роди-

телей

1.«Выявление удовлетво рён-ности родителей качеством образовательных услуг».

ОКТЯБРЬ

1

Консультация

1.«Права и обязанности родителей»

2.«Если ребенок плачет при расставании»,

3.Салаты каждый день-вкусно и полезно»;

4.«Как помочь ребёнку освоиться в детском саду»,

Познакомить родителей с инструкцией.

Расширить кругозор

2

. Конкурс

«Театральная кукла своимируками»(Iэтап–начало работы)

Вызвать интерес к творчеству

3

Папка-передвижка

«Какие сказки читать ребенку,»

Познакомить родителей с подбором художественной литературы по программе

4

Фотовыставка посвященнаячествованию многопоколенныхсемей

«Самаясчастливаясемья»

Установление эмоцио-нального контакта между педагогами, родителями, детьми, улучшение детско-родительских отношений.

НОЯБРЬ

1

Консультация

1.«Как правильно общаться с детьми»,

2.«Экологическое воспитание детей в семье».

Рассказать о ситуациях, к чему может привести требовательно-повышенный тон взрослого.

2

Ширма

« Одевайте ребенка правильно».

Рассказать родителям об одежде на прогулке в осеннее время

3

Оформление уголка

«День Матери»

Рассказать об истории праздника

Поздравить все мам

4

Родительское собрание

1. Тема:«Всюжетно-ролевыеигрыиг-раем–речьдетейразвиваем!» (особенностиролевойигрыдетейдошкольноговозраста;игра с родите-лями в сюжетно-ролевуюигру(повыборупедаго-гов);3.работа с памятками и заполнениеанкет «Развитие речи ребёнка-дошкольника)

Способствовать получениюпрактических навыков по примене-ниюсюжетно-ролевыхигрсдетьми в домашних условиях. Знакомить ро-дителей с разными вида-ми сюжетно-ролевых игр и изготовлению атрибу-товкиграм.

5

Анкетирование роди-

телей

«Речевоеразвитие ребёнка-

дошкольника»

ДЕКАБРЬ

1

Папка-передвижка

«Зима. Зимние игры и развлечения».

Познакомить родителей с зимними забавами

2

Консультация

1.«Кризис 3 лет»

2.«Рекомендации для родителей: профилактика распространения COVID-19»,

3.«Новый год в кругу семьи».

Рассказать родителям о методах профилактики заболевания

Расширить кругозор об истории , о том как можно интересно встретить праздник с детьми

3

Помощь родителей

«Чистим снег а на участке.

Привлечь родителей к сбору снег для построек

4

Выставка семейных поделок

«МастерскаяДедаМороза»

Установление эмоцио-нального контакта между педагогами, родителями, детьми, улучшение детско-родительских отношений.

5

Новогодний утренник.

« «Елочка, елочка, заблести огнями

Создание веселого праздничного настроения

6

Новогодняя игрушка на ёлку

« «Символ года 2021 - Белый Металлический Бык

Вызвать интерес к творчеству

ЯНВАРЬ

1

Консультация

1.«Рождество в кругу семьи».

2.«По страницам Красной Книги

3. Презентация для родителей

«Безопасная дорога. Грамота для детей и родителей»,

Расширить кругозор

2

Акция

«Поможем птицам»

Изготовление кормушек.

3

Беседа с родителями:

«Играем дома»

Познакомить с комплек-сом пальчиковых игр

ФЕВРАЛЬ

1

Консультация

1.«Авторитет родителей – главное условие правильного воспитания детей».

2.«Безопасность детей - забота взрослых»,

43«Зимние витамины, помогаем иммунитету».

Расширить кругозор

2

Фотовыставка

«Есть такая профессияРодину защищать»

Расширить кругозор

3

Родительское собрание:

Тема:"Здоровьесберегающие техно-логии в дошкольном образователь-номучреждении"

Познакомить родителей с со-временнымиздоровьесберегающимитехнологиями, применяемыми внашем ДОУ; показать применениетехнологий в ходе работы с детьми

4

Анкетирование

родителей

«Условия здорового образа жизни

5

Акция

«Покормите птиц зимой»

Вызвать желание делиться своим опытом

МАРТ

1

Оформление наглядности

«К нам весна шагает быстрыми шагами».

Расширить кругозор

2

Конкурс

«Театральнаяигрушк»а

свои-ми руками ( II этап – заключи-тельный).

Показ творческих умений, мастерства

3

Консультация

1.«Правила дорожные детям знать положено»,

2.Готовность ребёнка к школе».

Расширить кругозор

4

Праздник

« «Мамочка милая, мама моя»

Через атмосферу праздника воспитывать в детях любовь и уважение к маме, бабушке. Вызывать желание выступать для гостей.

6

Акция

«Сохраним первоцветы!

Совместное творчество

АПРЕЛЬ

1.

Консультация

1.«Значение и задачи умственного воспитания». 2 2.»Воспитание самостоятель-ности ,внимательности и усидчивости».

Расширить кругозор

2

Родительское собрание.

«Перелистывая страницы учебного года».

подведение итогов работы и результата за прошедший год

3

Памятка для родителей

«Профилактика детского травматизма в быту»,«

Расширить кругозор

5

конкурс

Космонавтом быть хочу» (костюмы космонавтов)

Совместное творчество

6

День открытыхдверей

«Длямами пап ожизниихребят!»

Сотрудничество детского сада и семей воспитанников

МАЙ

1

Консультация

1.«Путешествие с ребенком».

2.Научились мы трудиться».

Познакомить с мероприятиями, куда можно отправиться летом, какие игры желательно играть во время отдыха

2

Оформление

«Что должен знать и уметь ребенок младшей группы к концу учебного года

Познакомить с основными умениями и знаниями, которые должен иметь ребенок в 3-4 года

3.

Родительскоесобрание

Тема:«Итогипошедшегоучебногогода»

Подведениеитоговвоспита-тельно-образовательного процесса

4

Беседа

«Как уберечься от укусов насекомых».

Расширить знания родителей о мерах предупреждения и экстренной помощи укусов насекомфх

5

Папка-передвижка

Чтобы не было пожара, чтобы не было беды»

Инструкция для родителей о поведения дома детей .