- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра-квест, посвященная дню знаний. Тема: «Загадка Первого сентября»
Классный час
Игра-квест «Загадка первого сентября»
Класс: 3-4
Цель - вовлечь участников в активный познавательный процесс, развить логическое мышление, умение работать в команде и решать проблемные ситуации.
Задачи:
Умение работать в команде, проявлять инициативу и самостоятельность.
Формирование чувства ответственности и взаимопомощи.
Развитие коммуникативных навыков.
Повышение мотивации к обучению.
Организация:
Дети делятся на 2 команды.
На каждом этапе команда получает часть фразы «Книга в шкафу».
В конце все подсказки (буквы и знаки) складываются, и находится «Книга Знаний» (коробка-книга с конфетами/сюрпризами).
Оборудование:
По 5 конвертов разных цветов, например: синий и красный, жёлтый и зеленый, голубой и оранжевый.
Распечатанные задания для конвертов, буквы, фразы, лабиринты…
10 счетных палочек.
Коробка или шкатулка, оформленная в виде книги.
Ход классного часа
Вступление.
Учитель:
«Здравствуйте, ребята! Сегодня необычное утро: сегодня главный праздник всех учителей и учеников – 1 сентября, День Знаний! Но, к сожалению, в школе пропал главный источник знаний – Книга Знаний! И теперь праздник под угрозой! Класс! Мы с вами станем командой главных сыщиков, которым предстоит пройти задания, собрать подсказки и найти тайник, где спрятана Книга Знаний!»
Дети делятся на две команды по цветам. Каждой команде выдается карта, где спрятаны задания, выполнив которые учитель дает им буквы. Рекомендуем сделать карту по школе или во дворе, так квест выйдет интереснее и объемнее.
Каждая команда собирает свои буквы, объединив которые дети получат фразу. После того как они соберут все буквы и найдут правильную фразу, они могут найти «Книгу Знаний».
Задание «Тайное письмо»
Задание: конверт с шифром (например, записка, написанная зеркально или «невидимыми чернилами»).
Текст письма: «Не стыдно не знать, стыдно не учиться».
Задание «Загадочный лабиринт»
Задание: дети должны провести карандашом путь из старта к финишу. На выходе из лабиринта написана правильная буква.
Задание «Рассыпавшееся слово»
Задание: в конверте буквы вперемешку, нужно собрать слово «ЗНАНИЕ».
Задание «Тайные предметы»
Задание: «Учитель зачаровал предметы! Угадай их по описанию»:
«Крылья без перьев, летят без ветра» (страницы книги)
«Сто одежек и все без застежек» (капуста/книга)
«Не огонь, а жжётся» (крапива/перец — вариант для смеха)
За правильные ответы дети получают букву.
Задание «Волшебный пазл»
Задание: собрать картинку с символом знаний (лампочка, книга).
Задание «Перепутанные пословицы»
Задание: соединить начало и конец известных русских пословиц о знаниях: "Ученье - свет, а неученье - тьма", "Знание - сила", "Книга - лучший друг", "Не стыдно не знать, стыдно не учиться", Учись смолоду, пригодится на старость, Повторение – мать учения, Тяжело в учении – легко в бою.
Задание «Волшебная задача»
Задание: решить логическую задачу.

Задание «8 стульев»
Задание «Расставьте 8 стульев у четырёх стен так, чтобы у каждой стены стояло по 3 стула. Нарисуйте схему расстановки.»
Задание «Волшебные буквы»
Задание: Буквенная последовательность:
А, В, Д, Ё, З, __. Какая буква должна быть следующей?
Задание «Магические квадраты»
Задание: с помощью 10 палочек сложите 3 одинаковых квадрата.
Финал
Место: коробка/шкатулка (книга знаний) находится в шкафу в классе.
В коробке лежит «Источник знаний» — маленькие подарки детям (закладки, конфеты, стикеры).
Учитель:
«Вы справились! Благодаря вам «Книга Знаний» нашлась. Пусть этот год станет для всех нас настоящим путешествием в мир знаний!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/615917-igra-kvest-posvjaschennaja-dnju-znanij-tema-z
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Современные методы обучения»
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Воспитательная деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.