- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Защитим ребят в сети» занятие для детей и родителей в родительском клубе
Тема: « Защитим ребят в сети» - занятие для детей и родителей в родительском клубе.
Цель занятия: «Обучение информационной безопасности в интернете».
Задачи:
1.Повысить компетентность родителей в вопросе информационной безопасности в интернете, видеть риски и угрозы сети Интернет.
2.Научить предупреждать риски и угрозы сети Интернет.
К занятию подготовить альбомные листы, краски, карандаши.
План занятия.
1.Организационный момент.
Приветствие. Постановка цели занятия.
2. Работа по теме занятия.
Продемонстрировать презентацию, подготовленную детьми. Обсудить увиденное с детьми и взрослыми. Предложить вопросы: « Какие риски и угрозы существуют в сети Интернет?», «Как можно их избежать?», «Интернет – это благо?»
Практическая работа.
Задание для детей. Предложить детям нарисовать сюжет на тему: «Что нельзя делать в интернете ». Ребенок рисует и рассказывает родителям, что он нарисовал.
Задание для детей и родителей. Составить свод правил безопасного пребывания в соц.сетях и интернете.
Попросить зачитать взрослых свод правил, составленных вместе с ребенком.
Домашнее задание. Предложить, по желанию, сделать свой видео ролик по безопасному пребыванию в сети Интернет. Показать на следующем занятии.
3. Подведение итогов и рефлексия.
Уроки информатики по безопасности в интернете.
Тема: « Защитим ребят в сети» - занятие для детей и родителей в родительском клубе.
Цель занятия: «Обучение информационной безопасности в интернете».
Задачи:
1.Повысить компетентность родителей в вопросе информационной безопасности в интернете, видеть риски и угрозы сети Интернет.
2.Научить предупреждать риски и угрозы сети Интернет.
К занятию подготовить альбомные листы, краски, карандаши.
План занятия.
1.Организационный момент.
Приветствие. Постановка цели занятия.
2. Работа по теме занятия.
Продемонстрировать презентацию, подготовленную детьми. Обсудить увиденное с детьми и взрослыми. Предложить вопросы: « Какие риски и угрозы существуют в сети Интернет?», «Как можно их избежать?», «Интернет – это благо?»
Практическая работа.
Задание для детей. Предложить детям нарисовать сюжет на тему: «Что нельзя делать в интернете ». Ребенок рисует и рассказывает родителям, что он нарисовал.
Задание для детей и родителей. Составить свод правил безопасного пребывания в соц.сетях и интернете.
Попросить зачитать взрослых свод правил, составленных вместе с ребенком.
Домашнее задание. Предложить, по желанию, сделать свой видео ролик по безопасному пребыванию в сети Интернет. Показать на следующем занятии.
3. Подведение итогов и рефлексия.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/616225--zaschitim-rebjat-v-setizanjatie-dlja-detej-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.