Познавательный проект «Родители вы тоже пешеходы и водители!»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 22 «Ласточка»

Познавательный проект

«Родители – вы тоже пешеходы и водители!»

Выполнила воспитатель:

Истомина О.Н.

Вологда

2025

Тема: «Родители – вы тоже пешеходы и водители!»

Тип проекта: познавательный

Вид проекта: краткосрочный

Вид проекта по количеству участников: групповой

Участники: дети, родители, воспитатели

Виды детской деятельности: коммуникативная, изобразительная, восприятие художественной литературы , познавательная, творческая, социально-комуникативная, речевая.

Ресурсы:информационные, материальные, человеческие.

Цель проекта: Формирование у детей старшего дошкольного возраста основ безопасного поведения на дороге.

Задачи:

Обучающие:

-закреплять и уточнять правила дорожного движения у детей,

- способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей в процессе работы над проектом.

Развивающие:

- развивать у детей способности к предвидению возможной опасности в конкретно меняющейся ситуации и построению адекватного безопасного поведения, - развивать осторожность, внимательность, самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дороге.

Воспитательные:воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения.

Проблема:привитие у детей устойчивых навыков безопасного поведения в любой дорожной ситуации необходимо начинать с дошкольного возраста. А со стороны родителей - осознание важности работы по изучению правил дорожного движения.

Этапы реализации проекта:

Подготовительный. 

Подбор наглядного и дидактического материала, художественной литературы. Определение уровня знаний детей и родителей по ПДД.

Основной (этап реализации проекта). 

Образовательная деятельность по теме проекта, анкетирование родителей, пополнение центра безопасности, сюжетно-ролевые игры, акции для родителей по теме ПДД, создание макетов, интерактивной игры с участием детей и родителей, театрализация для детей младшей группы.

Заключительный этап.

Проведение детьми экзамена для родителей, вручение удостоверений пешеходов и водителей.

Достигнутый результат:

Продукт внешний:

- создание консультаций для родителей: «Велосипед – не просто игрушка, а транспортное средство», «Улица глазами ребёнка», «Подбираем автокресло»;

- создание памятки с куар-кодами для родителей «Пять важных нельзя»;

- создание интерактивной игры «В мире правил дорожного движения».

Продукт внутренний:

- у детей сформированы предпосылки культуры поведения в дорожно-транспортном процессе.

- родители осознали важность работы по изучению правил дорожного движения.

- у педагогов повысился уровень профессиональной компетентности по данной теме.

Заключение.

Совместная деятельность педагогов и семей воспитанников в получении знаний и навыков способствуют более глубокому усвоению детьми правил дорожного движения, формированию осознанного отношения к их соблюдению, развитие чувство контроля, самоконтроля, ответственности и предпосылок готовности отвечать за свои поступки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/616405-poznavatelnyj-proekt-roditelivy-tozhe-pesheh