- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по разделу: «Люблю природу русскую. Зима»
Фамилия, имя ____________________________________________________
Проверочная работа по разделу: «Люблю природу русскую. Зима».
1. Укажи стрелками, кому принадлежат эти произведения:
а) «Поёт зима – аукает …» С.Михалков
б) «Зимним холодом пахнуло…» С.Есенин
в) «Новогодняя быль» И.Бунин
г) «Чародейкою Зимою…» Я.Аким
д) «Утром кот принёс на лапках…» Ф.Тютчев
2. Какое из этих произведений не является стихотворением? Обведи ответ.
а) «Светло-пушистая Снежинка белая…».
б) «Утром кот принёс на лапках…».
в) «Два Мороза».
3. В каком стихотворении ты встречал эти слова: околдован, снежной, бахромою, очарован, вспыхнет, заблещет. Обведи букву верного ответа.
а) Ф.Тютчев «Чародейкою Зимою…».
б) С.Есенин «Поёт зима – аукает…».
в) С.Дрожжин «Улицей гуляет Дедушка Мороз…»
4. Из какого стихотворения эти строки? Напиши автора и название.
____________________________________________________________
«Зимним холодом пахнуло
На поля и на леса.
Ярким пурпуром зажглися
Пред закатом небеса».
5. Определи жанр данных произведений. Соедини стрелками.
б) «Берёза». сказка
в) «Два Мороза». стихи
6. Какая пословица была использована в произведении «Два Мороза»?
а) В здоровом теле – здоровый дух. б) Топор лучше шубы греет. в) Где тепло, тут и добро.
7. Запиши названия произведений о зиме по опорным словам.
1) Лесничий, Ёлочка, Сорока _____________________________________________________
2) Серебро, белая бахрома, берёза, снежная кайма ______________________________________
8. Кого решил заморозить Мороз Синий нос? ___________________________________________
9. За кем побежал младший брат, Мороз - Красный нос?
а) за рыбаком б) за охотником в) за дровосеком
10. Вспомни стихотворение и вставь нужные слова, вместо пропусков. Нарисуй к нему иллюстрацию.
Утром ______________
Принёс на лапах
Первый ______________!
Первый ______________!
Он имеет
______________ и запах,
Первый ______________!
Первый ______________!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/616655-proverochnaja-rabota-po-razdelu-ljublju-priro
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.