- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего праздника «Осенняя сказка» (старшая группа)
Осеннийпраздник для детей старших групп.
«ОСЕННЯЯ СКАЗКА»
Дети входят в музыкальный зал под спокойную мелодию, проходят друг за другом, рассматривая осеннее убранство, садятся.
ВЕДУЩАЯ:Музыкальный зал у нас так украшен в год лишь раз:
Листьями, грибами - посмотрите сами!
Мои милые ребятки, отгадайте – ка загадку:
«Перестали птички петь, солнце мало греет,
И на улице теперь стало холоднее.
Дождик часто поливает, а когда это бывает? (осенью)
- И сейчас об этом чудесном времени года ребята расскажут нам стихи.
СТИХИ дети читают поочередно, выходят в центр зала все сразу, после чтения стихов также уходят на места все вместе.
1 ребенок: Осень красит золотом рощи и леса,
Слышатся прощальные птичьи голоса.
2 ребенок: Алые и желтые ветер листья рвет,
Кружит, кружит в воздухе пестрый хоровод.
3 ребенок: Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила.
4 ребенок: Пожелтел орешник и зарделись клены,
В пурпуре рябины дуб еще зеленый.
5 ребенок: Стало вдруг светлее вдвое, двор, как в солнечных лучах.
Это платье золотое у березок на плечах.
6 ребенок: Утром мы во двор идем – листья сыплются дождем.
Под ногами шелестят и летят, летят, летят!
ВЕДУЩАЯ: Да, ребята, осенью вокруг все меняется: и природа, и погода, и лесные животные. Вы все уже знаете признаки приближающихся осенних холодов. Споем вместе осеннюю песню.
«НЕПОГОДИЦА», фонограмма, (За окошком снова непогодица…)
ВЕДУЩАЯ: Замечательную песню исполнили ребята, молодцы! Пора и осень звать к нам в гости. Давайте все вместе, дружно скажем такие слова: Осень, Осень, в гости просим!»
ДЕТИ хором повторяют эти слова.
Под вальс, кружась, появляется Осень (взрослый), в руках держит корзинку с угощением, там же лежит «волшебная кисточка».
ОСЕНЬ: Как красиво в вашем зале, вы меня все дружно звали,
Не трудно обо мне узнать, лишь стоит мне загадку загадать.
- В какое время листья облетают? (осенью)
- Когда уныло по лесу брожу, загадочно я листьями шуршу? (осенью)
- Все верно, все эти явления происходят именно осенью. Ребята, посмотрите, как много разноцветных листьев в моей корзинке. Надеюсь, вы порадуете меня яркими коврами из листьев.
(Осень разбрасывает в центре зала листики по полу)
Проводится игра «ВЫЛОЖИ КОВЕР ИЗ ЛИСТЬЕВ»
На полу лежат 4 обруча, играют 4 детей. Пока играет музыка, дети выкладывают внутри обручей орнамент из разноцветных листочков. Чей ковер понравится Осени больше? Игра проводится 1 раз.
ВЕДУЩАЯ: Посмотрите, ребята, у Осени в руках какая - то кисточка, возможно, она не простая, а какая - то особенная?
ОСЕНЬ: Этой кисточкой волшебной перекрашиваю я
Всю осеннюю природу, и деревья, и поля.
А сейчас, ребятки, отгадайте – ка загадки!
ЗАГАДКИ:
1. Длинный красный нос по макушку в землю врос.
Лишь торчат на грядке зеленые пятки… (морковка)
2. Зеленые поросятки выросли на грядке,
К солнышку бочком, хвостики крючком… (огурцы)
3. Прежде чем его мы съели, все наплакаться успели… (лук)
4. Над землей трава, под землей – бордовая голова… (свекла)
5. Растет она в земле, известна в целом мире.
Частенько на столе красуется в мундире… (картошка)
ОСЕНЬ: Молодцы, ребята, все мои загадки отгадали!
ВЕДУЩАЯ: Дорогая наша гостья, приглашаем тебя в наш веселый урожайный хоровод!
«ОГОРОДНАЯ, ХОРОВОДНАЯ», муз. Можжевелова (ноты)
(есть у нас огород….)
ВЕДУЩАЯ: Уважаемая Осень, присядь, послушай, как овощи рассказывают о себе.
ИНСЦЕНИРОВКА
СВЕКЛА: Я – Свекла, для борща нужна и винегрета.
Ешь сам и угощай, лучше Свеклы – нету!
КАПУСТА: Из капусты варят щи, даже варят и борщи,
А какие вкусные пирожки капустные!
Зайчики – плутишки любят кочерыжки.
МОРКОВЬ: Про меня рассказа не длинный. Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку.
Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким!
ПОМИДОР: Не болтай, Морковка, вздор, всех полезней Помидор!
Вкусный и приятный сок красный, сок томатный!
ЛУК: Я - приправа в блюде полезная людям. Угадали?
Я – ваш друг, я – простой, полезный лук!
КАРТОШКА: Я – картошка, так скромна, слова не сказала:
А ведь картошка всем нужна, и большим, и малым.
ВЕДУЩАЯ: Спасибо, милые овощи! Вы все – замечательные и, несомненно, нужны абсолютно всем и полезны (овощи проходят на места, садятся).
- А сейчас предлагаю поиграть в игру под названием «СВАРИМ БОРЩ».
На 2 – х столах лежат бутафорские овощи и фрукты, необходимо выбрать нужные для приготовления борща. Переносить надо по одному предмету, складывать в кастрюлю. В игре участвуют 2 команды по 5 чел. в каждой.
ОСЕНЬ: Молодцы, ребята, вижу, что овощи вы знаете хорошо. А что вы знаете о лесных жителях? Как они готовятся к зиме? Кто из зверей, к примеру, меняет цвет своей шубки?(зайчик, белочка) Все верно, и это вам известно, очень рада! Ну, что ж, пригласите теперь меня в свою любимую игру.
ИГРА «ПЕРЕДАЙ ПЛАТОК» (фонограмма)
В конце игры, когда дети усаживаются на места неожиданно в зале появляется Баба Яга, хватает волшебную кисточку и убегает в свою избушку в углу зала.
ОСЕНЬзамечает, что кисточка исчезла: Ой, беда так беда! Что же делать, я не знаю? Чем же я теперь буду перекрашивать осеннюю природу?
(С появлением на празднике Бабы Яги Осень участвует во всех играх и хороводах вместе с детьми).
ЯГА (выходит из избушки, поет):
- У леса на опушке жила Яга в избушке,
Совсем перекосился от древности домушко,
И очень кстати даже я кисточку нашла,
Избушку перекрашу, чтобы теремом была.
ПРИПЕВ: Потолок ледяной и оконышко, даже дверь со стеной – словно солнышко,
Перед домом покрашу дорожку, не забуду и вас, курьи ножки!
ВЕДУЩАЯ: Уважаемая Осень, так вот кто твою волшебную кисточку украл! А ну, Баба Яга, верни нам кисточку!
ЯГА: Ну, уж нет! Что ко мне попало – то пропало!
ВЕДУЩАЯ: Но ведь волшебную кисточку ты украла, как же теперь Осень будет красоту вокруг наводить? Посмотри, как красиво и нарядно у нас в зале, это Осень так постаралась.
ЯГА: Хитренькие какие! У себя красоту навели, а мне что? Прикажете в перекошенной и облезлой избушке век доживать? Нет уж! Я тоже красоту хочу! Буду жить, припеваючи, никого к себе не пущу! (уходит в домик)
ОСЕНЬ: Как же быть? Что делать?!
ВЕДУЩАЯ: Я знаю! Не волнуйся, дорогая Осень, вернем твою волшебную кисточку (подходит к избушке, стучится)
ЯГА: Хто тама?
ВЕДУЩАЯ: Это мы – твои гости!
ЯГА: Какие такие еще гости? Не пущу!
ВЕДУЩАЯ: Ну, раз гостей впускать не хочешь, тогда возьми нас к себе в работники!
ЯГА: Вас в работники? И что вы, скажите на милость, делать то умеете, работнички?
ВЕДУЩАЯ: Ну, к примеру, счетоводами можем работать, будем твои финансы считать, чашки – плошки, поварешки, ступы твои реактивные и ноги твои куриные.
ЯГА: Ой, такие махонькие – и считать! Да какие из вас счетоводы?
ВЕДУЩАЯ: Давайте, ребята, докажем Бабе Яге, что мы действительно считать отлично умеем!
Игра «СОБЕРИСЬ В КРУЖОК»
Под любую музыку дети свободно гуляют по залу, с окончанием музыки ВЕДУЩАЯ называет либо показывает карточку с цифрами от 1 до 5. Дети образуют кружки с нужным количеством игроков, берутся за руки. На цифру «1» - все встают в один большой круг. Баба Яга каждый раз проверяет, правильно ли выполнено задание.
ЯГА: А стишки ваши детишки знают? Хочу послушать!
СТИХИ про осень:
ВЕДУЩАЯ: А еще, Бабулечка Ягулечка, наши ребята песни петь любят и хороводы водить умеют.
ЯГА: Да нешто и в правду они – певцы?! Могет и мне пригодятся,
поразвлекают, порадуют старушку?! Так и быть, спойте, а я послушаю!
Песня - хоровод «ОСЕНЬ, ОСЕНЬ, ОСЕНЬ…» (фонограмма)
(Осень, осень, осень, снова к нам пришла…)
В конце хоровода Яга оказывается в центре круга, приплясывает.
ЯГА: Ах, какая песенка заводная, веселая! Уж дюже мне ваши певцы – то
понравились!
ВЕДУЩАЯ: А наши ребята и танцевать могут! Хочешь, Ягуля, и тебя в пляску
пригласим?
ЯГА: С удовольствием и посмотрю, и поучаствую!
Танец «КРЕМЕНА» (фонограмма)
ВЕДУЩАЯ: Ну, что, Баба Яга, как тебе наши ребята?
ЯГА:Ох, и молодцы, детишки! Умеют веселиться, а мне вот скучно одной
одинешенькой в своей избушке… (вздыхает)
ВЕДУЩАЯ: Это тебе, Ягуля, скучно от того, что у тебя нет друзей.
ЯГА: Друзей? Да, это верно, только, кто же со мной будет дружить?
ВЕДУЩАЯ: Вот ребята, если хочешь, они с радостью станут с тобой дружить.
ЯГА: Очень хочу! (проходит вдоль сидящих детей, с каждым здоровается
за руку, кого то обнимает). – Для своих друзей мне ничего не жалко!
(отдает волшебную кисточку Осени) – Простите меня, детишки, и у тебя,
красавица – Осень, прощения прошу! Я поняла, что была не права!
ОСЕНЬ: Спасибо, Бабуля -Ягуля. А сейчас я хочу поиграть с вами, ребята, в
очень необычную, вкусную игру. А Баба Яга мне в этом поможет.
- Угощенье для друзей принимайте поскорей,
Крепче глазки закрывайте, фрукт и овощ отгадайте!
Игра «УГАДАЙ НА ВКУС»
На 2 – х тарелочках лежат кусочки овощей и фруктов, нанизанные на
шпажки или зубочистки.ЯГА и ОСЕНЬ проходят вдоль сидящих детей и
каждому предлагают с закрытыми глазами пробовать и угадывать на
вкус ломтик фруктовый или овощной. Во время игры фоном звучит
спокойная мелодия.
ЯГА: Гляжу я – праздник у вас в самом разгаре, у всех хорошее настроение!
ВЕДУЩАЯ: Да, Ягуля, у нас сегодня осенний праздник, красавица Осень
навестила наших ребят и хочет им еще что – то сказать.
ОСЕНЬ: Как вас благодарить – не знаю!
Я столько совершу чудес! Пойду, озолочу весь лес!
Дам бусы красные рябинкам, березкам – желтые косынки…
А ветер – как он будет рад, когда начнется листопад!
- За помощь спасибо вам, ребята, а еще хочется на прощание угостить
вас. Бабушка Яга! Помоги мне раздать сладости!
(Осень и Баба Яга раздают угощение: яблоки, сладкие грибочки, конфеты
или другое, на усмотрение воспитателей, дети благодарят, персонажи,
прощаясь, уходят)
ВЕДУЩАЯ объявляет об окончании праздника, дети под музыку уходят.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/616970-scenarij-osennego-prazdnika-osennjaja-skazka-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогика и методика преподавания географии
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.