- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий фольклорного мероприятия. Название: «Фольклорное развлечение для детей и родителей старшей группы День Матери Казачки, с привлечением сетевых партнёров МБУ ГДК»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №4
Номинация: «Развлечения ». Вид методической разработки: Сценарий фольклорного мероприятия. Название: «Фольклорное развлечение для детей и родителей старшей группы –День Матери Казачки, с привлечением сетевых партнёров МБУ ГДК»
25 год
Разработала: Гаджиева Ирина Владимировна. музыкальный руководитель. 25 год
«День Матери-Казачки».
Праздник для детей и родителей
старшей группы.
Звучит казачья народная музыка. Дети в казачьих костюмах входят в зал, обходят зал и стали полукругом.
Ведущая: выходит девочка с зеркальцем и Ведущая:
Девочка: Она смотрит в зеркало и говорит:
Свет, мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи:
Кто на свете всех умнее,
Всех любимей и добрее?
Ведущий: И ей зеркальце в ответ:
Все девицы так прекрасны,
В том, конечно, спору нет!
Только есть такое слово,
Что дороже дорогого!
В этом слове – первый крик,
Радость солнечной улыбки,
В этом слове – счастья миг
Дорогой и очень близкий!
Все дети говорят хором: Это слово – мама!-девочка уходит .
Ведущий: Слово "Мама” и слово "Родина” не разделимы. Недаром в числе казачьих заповедей есть такая: "Люби Россию, ибо она твоя Мать, и ничто в мире не заменит тебе её”. И вы, ребята, являетесь потомками казаков.
Ребенок:Матушка – Россия, крепнет твоя сила,
Сыновья – потомки продолжают жить.
Казачьему роду нет переводу.
Ты на нас, Россия,
Россия, положись.
Ведущий:
Вот уже более двух веков наше православное казачество отмечает "День казачки”, "День матери”, который приходится на 4 декабря.
Ребята готовились к этому празднику, и сейчас прочтут стихи о мамах.
1ребенок: День Матери сегодня все мы отмечаем
Это очень важный день для каждого из нас
Сегодня маму свою каждый поздравляет…
Родные наши мамы, праздник этот ваш.
2ребенок.Ведь именно мама нам жизнь подарила.
Заботой душевной, теплом окружила,
И, именно мамы поддержат всех нас
И в день испытаний и трудностей час.
3 ребенок:Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете мама.
4 ребенок: Кто может быть дороже мамы,
Кто свет и радость нам несет,
Когда больны мы и упрямы,
Кто пожалеет и спасет?
5 ребенок: Обойди весь мир вокруг, только знай заранее
Не найдешь теплее рук и нежнее маминых
Не найдешь на свете глаз ласковей и строже
Мама каждому из нас всех людей дороже.
6 ребенок: Как у нас на Дону зорьки ясные.
Как у нас на Дону ветры-ястребы
Как у нас на Дону дали синие
А матери –казачки все красивые.
7 ребенок: Подарим мы мамам и танцы и песни
Пусть будет нам радостно , весело вместе!
Ведущий:А сейчас, дорогие мамы наши казачата дарят вам в подарок свою любимую осеннюю песню: «Тучки летучки».
Дети исполняют песню…Присаживайтесь, ребятки.
(дети бегут по кругу и садятся)
Ведущая:Осень за окошком ходит не спеша.
Листья на дорожках падают шурша.
Уточки лениво плещутся в пруду-
Да…неотразима - Осень на Дону!
Ведущая:Сейчас ребята из кружка «Веселая Ритмика» исполнят танец; «Осенние зарисовки»(музыка: Осень-Осень 1-2-3)
Выходите, ребята. Дети строятся с листьями, зонтиками, корзинами - воспитатель помогает с раздачей атрибутов.
Танец: «Осенние зарисовки» (после танца помощник воспитателя убирает зонты, листья , корзины за ширму).
Ведущая:А сейчас, казачата, все присаживайтесь. Продолжим наш праздник - дети присаживаются.
Ведущая:А сейчас я хочу вам предложить небольшое путешествие в историю. Трудно, горестно, но зато красиво и свободно жили наши деды и прадеды.
В лихую годину дружно вставали на защиту родной земли-матушки, в мирное время работали на ней с утра до ночи.
Сказывают, в былые времена своё Отечество мужественно защищали не только казаки, но и их жёны.
Как будущую жену, мать, хранительницу домашнего очага, боевую подругу воспитывали девочек-казачек. До 13 лет они даже играли в одни игры с мальчиками.
Казачки – девочки много помогали по хозяйству. С 5 лет девочек учили шить. Вязать крючком, на спицах, девочка нянчила младших братьев и сестер. Девочки постарше к реке посуду мыть ходили, то белье полоскали, а иногда приходилось и маме помочь воды наносить. Брали коромысла, да ведра и шли к реке.
И сейчас мы поиграем. Мне нужны две команды мам по 6 человек.
Игра называется «Казачья стать»Эта игра не на скорость, а на красивую и статную походку.Ведущий вызывает мам.
Физ.инструктор объясняет правила:Звучит музыка Мамы по очереди берут на коромысло с ведрами и идут по залу до ориентира и обратно. Чья команда быстрее и красивее пройдет.
Физ.инструктор.: Спасибо вам, мамочки, как красиво вы ходили, какая осанка, какая походка ,присаживайтесь Мы видим, что вы настоящие казачки.
Ведущая: Работа по дому у казачек была разная. Казачки славились своим рукоделием: они шили, вышивали. Так же им приходилось работать и в огороде и в поле. Хорошие хозяйки собирали урожай, делали заготовки на зиму, купорили. В этом часто помогали им старшие дети.
И вот сейчас мы увидим, одну историю, как мама послала девочку
Лизу за овощами для борща и что из этого получилось.
Сценка: «Лиза и овощи». (выбегает девочка Лиза и все овощи становятся на свои места.(выносят 2 плетня . за один вед.кладет прутик и корзинку с муляжами-морковь, капуста, картошка, огурец).
Лиза:Посылает меня мама в огород-и капуста и морковка тут растет.
Но каких нарвать не знаю овощей, для салата, винегрета и для щей.
Как мне только разобраться и узнать-что мне надо для обеда собирать?
Кто-бы в этом трудном деле мне помог.
Где морковка, где капуста, где лучок?
Морковка (реб) Я красная девица, зеленая косица.
Собою я горжусь и для всего гожусь.
И для сока и для щей, для салатов и борщей
В пироги и венегрет и зайчишкам на обед.
Лиза: (реб) Ладно, возьму тебя.
Капуста: (реб )Я бела, я сочна, я полезна и вкусна
Стою на толстой ножке,
Скрипят мои одежки.
Лиза: Ладно и тебя возьму!
(Подходит к луку).
Лук: Говорят я горький, говорят несладкий
Стрелочкой зеленой я расту на грядке.
Я полезный самый , в том даю вам слово
Лук зеленый ешьте-будете здоровы!
Лиза: И тебя возьму!
(подходит к картошке).
Картошка(реб)
Я картошка-загляденье,
Я картошка-объеденье.
Крахмалистая, да разваристая!
Без меня нет, нет, не получится обед!
Лиза:Хорошо, и тебя возьму.
Ведущая: Подошла Лиза к огурцам, а они ей говорят.
Огурец 1 (реб).Очень будешь ты довольна,
Съев огурчик молосольный.
На зубах хрустит, хрустит-всех могу вас угостить!
Огурец 2 ( реб).
Летом в огороде
свежий я , зеленый.
А зимою в бочке желтый и соленый!
Лиза: И вас возьму
Ведущая: Вдруг откуда ни возьмись козел идет, бородой трясет, да прям к морковке идет…
Выходит под музыку козел (реб) обходит круг и стал, загородив морковку…
Козел: не дам я морковки, не дам огурцов(перебегает к огурцам), за каждый качан я сражаться готов…..
Ме-ме-ме-ме-ме-ме-(наступает на девочку)
Все овощи: Защити нас Лиза, защити.
От козла рогатого спаси! Прогони ты его поскорей!
Пусть идет он дорогой своей!
(Лиза берет хворостинку и грозит козлу)
Лиза:Ты , козел, козлище, зеленые глазища.
Уходи, уходи, огороду не вреди.
Не стучи ногами, не крути рогами.
Уходи, уходи, огороду не вреди!(бежит по кругу за ним.)
Вот тебе ( козел убегает).
Овощи: Спасибо, спасибо, большое спасибо!
Мы выгнать козла без тебя не смогли бы.
Капуста: Вот капусты качан (протягивает)
Морковь:Вот морковки пучок!
Огурец: Вот свежий огурчик,
Картошка: А вот и к обеду картошка.
Все: Мы все поделились с Лизой немножко.
Ведущая: Молодцы, ребята.все ваши овощи пригодятся и мы с удовольствием будем их есть.
Ведущая: Урожай созрел, не только в огороде у Лизы,
Но и на нашем огороде.
Урожай Донской земли, прямо с поля привезли.
Приглашаю весь народ.
Пусть танцует и кружиться наш веселый хоровод!
Заводите ребята хоровод:
«Веселей хоровод, все ребята рады».
(дети в шапочках огурцов, помидоров, перца, арбуза, дыни).
Присаживайтесь, ребятки. Сейчас мы с вами немного поговорим, о том, как нелегко, но почетно быть казачкой,. Выходите ребята, раскажите об этом стихотворения.
8 ребенок: Эх, нелегка казачья доля-
Бывать в походах много дней!
А доля матери-казачки
Всегда была еще трудней!
9 ребенок : Пока любимый муж в походе,
Хозяйство надо содержать-
Припасов на зиму сготовить,
Всех накормить и обстирать
10 ребенок: Плетень поправить – коль придется,
А то и крышу подлатать,
Да и к ведению хозяйства
Подросших дочек приобщать…
Ведущая: объявляется Конкурс для мам зрителей.
«Названия казачьих блюд»
Ведущая: Назовите, мамочки, названия казачьих блюд, в рецепт которого входят:
1 рецепт - картофель, лук, зелень, рыба - уха.
2 рецепт - сухие яблоки, груши, вишня, чернослив и изюм или же свежие яблоки, груши,
слива, вишня и изюм — узвар.
3 рецепт - Пшено, лук, зелень, растительное масло, рыба — рыбацкий кулеш.
4-й рецепт: капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная,
картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло — винегрет.
5 рецепт- ржаные сухари, кипяток, дрожжи, сахар, изюм- хлебный квас.
Ведущая: Молодцы, мамочки. Много о матери сложено пословиц и поговорок и сейчас наши ребята их расскажут.
(Дети по очереди рассказывают пословицы с места)
Пословицы и поговорки:(можно взять меньше)
1. При солнышке тепло, при матери добро.
2. Нет лучше дружка, чем родная матушка.
3. Птица рада весне, а младенец матери.
4.Материнская ласка конца не знает.
5. Материнский гнев, что весенний снег: и много его выпадает, да быстро тает.
6. Мать кормит детей, как земля людей.
7.Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.
8.Материнская любовь и в воде не тонет, и в огне не горит.
Ведущая:Молодцы и мамы и ребята, много вы интересного знаете.
Ведущая:На Дону уж так идет, что талантливый народ.
Сам себе и жнец и швец и на ложечках игрец.
Ребята из кружка «Веселая Ритмика» исполнят для мам
танец:«Ложки-поварешки!»Выходите, ребята.
(дети на столе берут ложки и исполняют танец)
Ведущая: Ай, да молодцы! Задорный танец!
А ваши ложки нам еще пригодятся!
Мы сейчас поиграем в игру. Казачки на зиму заготавливали разные припасы: картошку, лук, соленья. Среди этих припасов были и орехи.
Мы сейчас поиграем в игру: «Казачья кладовочка»
Инструктор по физкультуре:Будем переносить орехи.Для этого мне нужно в одну команду 4 мамы и 4 ребенка и в другую команду 4 мамы и 4 ребенка. Мы будем переносить орешки в ложке по одному. Какая команда перенесет больше орешков.
Ведущая: Молодцы, мамочки, ребята.
Инструктор.пофиз.культуре.А сейчас вас ждет интересная игра: «Перевези маму». Для этого мне нужны 2 мамы и 2 мальчика. Нужно дойти до ориентира, переставляя друг другу стулья, а назад прибежать за руки.
Хвалит детей и мам.
Ведущая: присаживайтесь. Пока мы с вами играли, на нашей полянке выросло очень много грибов и они спешат поздравить наших мам танцем. Выходите, грибочки!
Танец Грибов-мальчики.
Ведущая:Весело грибочки танцевали, но и девочки от них не отстали. Будущие казачки очень любят трудиться на грядке, делать заготовки на зиму.
Сейчас девочки исполнят веселый танец: «Варенье»
Ведущая:хорошие помощницы, варенья наварили на целый год! присаживайтесь, девочки!
Ведущая:Ребята, много вы поговорок о мамах рассказывали. А я вот знаю поговорку о казаках.
Казак с конем и ночью и днем, казак без коня, как казак без ружья.
К нам спешат ребята, удалые казачата.
Они исполнят танец: «Веселые казачки!»-танец с лошадками.
(4 казачки берут платочки, а 4 казака 4 коня).
Ведущая: ускакали казаки. Можно и дальше праздник продолжать. Для казаков важен не только конь, но дом родной. А дом по казачьи- курень.
Вот наши мамочки сейчас и поиграют в интересную игру: «Построй курень»
Сейчас мы попросим наших девочек, показать как играть в игру.
Ведущая:На 4 стульчиках лежат платки. Нам нужно 4 команды мамочек по 4 человека -вызывает мам.
Инструктор по физ.культуре: Звучит музыка- мамы ходят под музыку вокруг своих стульчиков. Затем выходят в центр- танцуют. С концом музыки-нужно бежать к своему платку и строить курени. Поднять платки вверх за углы. Растянуть и самим стать под них. Чья команда быстрее и красивее построит курень, та и победила.
(игра проводится 2 раза).
Ведущая: присаживайтесь, мамочки.
Ведущий:
Вот и подходит к концу наш добрый важный праздник-День матери-казачки.. Мы благодарим всех его участников. А наши ребята хотят на прощанье сказать теплые слова.-
дети строятся полукругом.
1 ребенок :
Мы наш праздник завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели, молодели, хорошели
2 ребенок:
Мы желаем нашим мамам никогда не унывать,
С каждым годом быть все краше
И поменьше нас ругать.
ПЕСНЯ «Мы хотим поздравить всех матерей-казачек!»
Под мелодию казачьей песни «При лужке» дети исполняют песню на стихи
С.Токовой:
I-к
Мы хотим поздравить всех
Матерей-казачек
Поклониться до земли,
Пожелать удачи!
5
II-к
Матеря у казачат
Быстры и проворны
Любят страстно, не ворчат
Солнышку подобны!
Проигрыш
III-к
И вечернею порою
За водой бежит к реке
С распущенною косою
С коромыслом на руке.
IV-к
Мать-казачка, как орлица,
Ясно виден её взор,
Дочь похожей быть стремится -
Тут не нужен разговор.
V-к
У казачки стан роскошный,
Вся лебёдушкой плывёт, не надо 5 куплет.
За собой манит нарочно,
Как околицей идёт.
VI-к
Это мама дорогая,
Узнаю её черты,
Черноокая казачка, 2 раза
Чудо нежной красоты.
VII-к
Мы в долгу перед тобою
будем любить вечно,
Каждой маме благодарны 2 раза
Дети бесконечно.
Ведущая: нам очень приятно видеть добрые и нежные улыбки мамочек. Но это еще не все. Ребята приготовили для вас мамы подарки, которые сделали своими руками
Вручение подарков для мам, а ребятам осенние наливные яблочки!!!
Ведущая: До свидания, дорогие мамы. До новых встреч у нас в гостях!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/617003-scenarij-folklornogo-meroprijatija-nazvanie-f
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Монтессори-педагогика в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.