- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий к мероприятию по ПДД
Сценарий к мероприятию по ПДД в МБДОУ
Дети (по очереди):
1:
Я. ты, он, она, вместе - дружная семья!
2-й:
Мы пришли сюда рассказать о нас, друзья!
3-й
«Светофорчик - сфетофорчик» - наш ЮПИДовский отряд,
4-й
Выступать с программой новой
Очень, очень, очень рад.
5-й
«Светофорчик» снова с вами,
Твёрдо на посту стоим!
6-й
Озорными голосами
Вам о правилах твердим!
7-й
Красный свет нам говорит:
«Стой! Иди скорей в ЮПИД!»
8-й
Желтый свет предупреждает:
«ПДД все изучают!».
Вместе: А зеленый: «Все вперед!»
Смело наш отряд идет!
Девиз
Кто шагает дружно в ряд?
Это мы – ЮПИД отряд!
Говорят.
Юные помощники рады видеть вас
И свою мы песенку пропоем сейчас.
Наша песня:
1 куплет
Правила дорожные ребята знать должны,
Они совсем не сложные и очень всем нужны.
Припев:
Юные помощники инспекторов движения
На дороге принимают верные решения.
Всем ребята и девчата правила знать очень надо
И хотим мы вам сказать «знаем правила на пять!»
2 куплет:
Не страшны тебе беда, помни просто ты всегда,
На дороге не играй, правила все соблюдай!
реб.: ____
По городу, по улице не ходят просто так:
Когда не знаешь правила, легко попасть впросак.
реб.:_____
Наша цель – чтоб безопасной
На дорогах жизнь была.
Знала Правила движенья
Вся огромная страна!
Звучит музыка, расталкивая детей,
На самокате въезжает Маша
Маша поёт:
В городе столпотворенье -
Это я столпотворю!
Потому что в гости к Мишке(____)
По дороге я иду!
Потому что твердо знаю –
Я в беду не попаду
Правила не выполняю:
Хулиганю на ходу!
Маша:А-ну, посторонииись!
Реб____ Маша, ты нарушила правила движения и чуть не наехала мне на ногу!
Маша:А мне, между прочим, некогда! Родители мне новый самокат купили. Кто со мной поедет кататься? Мнеитакхорошо…. Садитесь, ребята…поехали! (зовет рукой)
реб.: ____-А ты знаешь как нужно себя вести на дороге?
Маша:А зачем мне это надо? Самый главный – пешеход, куда хочет, туда идёт.
Р_______:
Не дадим мы портить Маша
Наше выступление.
Наш девиз, совсем другой:
Р_____:
Это без сомнения!
Реб____:
Пешеходу нужно знать:
где ходить, а где гулять
А водитель должен ехать
Так, чтоб людям не мешать.
Реб______
Поэтому нужно всем знать правила дорожного движения
Под музыку дети берут каждый свой знак
ЗАПРЕЩАЕТСЯ — РАЗРЕШАЕТСЯ!
И проспекты, и бульвары —
Всюду улицы шумны,
Проходи по тротуару
Только с правой стороны!
Тут шалить, мешать народу
За-пре-ща-ет-ся!
Быть примерным пешеходом
Разрешается...
Если едешь ты в трамвае
И вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая,
Проходи скорей вперед.
Ехать «зайцем», как известно,
За-пре-ща-ет-ся!
Уступить старушке место
Разрешается...
Если ты гуляешь просто,
Все равно вперед гляди,
Через шумный перекресток
Осторожно проходи.
Переход при красном свете
За-пре-ща-ет-ся!
При зеленом даже детям
Разрешается...
Реб._____
Знать должны их взрослые и дети
Мы их часто видим на дорогах
В городах, на трассе, даже в сёлах.
Запрещающие – запрещают
(поднимают соответствующие знаки)
А вот эти – всех предупреждают
(поднимают соответствующие знаки)
Маша:Запрещают? Предупреждают? А мне все-равно! Я поехала
Дети (все вместе): Мы с тобой никуда не поедем!
(Маша выезжает вперёд) -
Пусть другие люди ждут,
Когда зелёный свет дадут.
Не буду ждать напрасно,
Проскочу – ка я на красный!
(Звучит музыка, светофор свистит, выезжает ребёнок с рулём «машина» Машина проезжает очнь близко от Маши и уезжает). Машин самокат падает а она испуганно плачет)
!
Светофор: На дороге, что и как,
Объяснит дорожный знак.
Надо знать их неприменно,
Чтобы не попасть в просак. (Звучит музыка марша, выходят
Звучит свисток, вбегает Мишка Гаишник
Миша Гаишник:
Ты на красный свет бежала,
И в аварию попала.
Хорошо, цела осталась
Маша:
А кто подскажет мне в пути,
Где проехать, где пройти?
Миша:
Правил дорожных на свете немало,
Выучить все бы тебе не мешало.
На проезжей части – не играть и не кататься,
Если хочешь здоровой остаться!
Тут шалить, мешать народу
Все: Запрещается!
Быть примерным пешеходом
Все: Разрешается!
Гаишник: Дай ка, Маша мне ответ: выполнять будешь правила движения??
Маша: ДА!
реб.
Есть у нас значок такой
Фликер называется.
Но значок он не простой
- светоотражающий
Реб:
Что блестит там и играет
Словно искорки огня?
Это фликер мой сияет
На одежде у меня
реб.
С собою фликер ты возьми,
И в беду не попади
Вместе:
Каждый знает пешеход
Фликер точно жизнь спасет!
Маша: Знаете ребята я решила все правила знать все назубок! а самое главное – выполнять! (одевает фуражку). Ух, я такая боевая! Сержант Маша Пешеходова.(ребенку) Ваши документики! Пройдемте!
Есть у меня надежный друг
Нет у него ни ног, ни рук
Зато три глаза на ребят
Поочередности глядят
Его повсюду узнают
Скажите, как его зовут?
Припев:СВЕ–ТО–ФО–РИК!
Егокомандывыполняй
Инадорогенезевай!
Идлямашин,идлялюдей
Всегдаонбудетвсехнужней. Важнеенетуникого!
Скажите,какзовутего?
Припев:СВЕ–ТО–ФО–РИК!
Песня «Юные помощники» (на мелодию песни А. Ермолова «Веселая песенка»)
Мы поможем вам правила все знать,
Чтобы в ДТП никогда не попадать.
Правила нужны, правила важны,
Взрослые и дети их соблюдать должны!
Правила движения знаем назубок,
Чтоб любой из нас здесь опасность видеть смог.
Мы поможем вам правила все знать,
Чтобы в ДТП никогда не попадать.
Правила нужны, правила важны,
Взрослые и дети их соблюдать должны
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/617835-scenarij-k-meroprijatiju-po-pdd
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.