- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Живёт повсюду красота
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ЖИВЁТ ПОВСЮДУ КРАСОТА»
(младшая группа)
Цель:познакомить детей с различными аспектами красоты в повседневной жизни, развить творческое мышление.
Предварительная работа: беседа о празднике, просмотр иллюстраций, активное участие родителей в создании костюмов детей, подготовка атрибутов для дефиле
Действующие лица: Лесовичок, Помидор, Лимон, тренер, Баба Яга, королева Красоты
Оборудование: паровозик, мусор (пластиковые бутылки, фантики, бумажки, одноразовые стаканчики и др.), ведра – 2 шт., муляжи овощи-фрукты, корзинки – 2 шт., пампоны для разминки – по количеству детей, музыкальное сопровождение
Ход развлечения:
Дети под весёлую музыку входят в зал
Ведущий: Здравствуйте, ребятишки!
Девчонки и мальчишки.
Сегодня праздник, важный день,
Встретить нам его не лень.
Здоровья день. День красоты,
Его все любят я, и ты.
Красота в нашей жизни стала на столько важной, что у нее появился свой собственный праздник – международный день красоты, который мы сегодня будем отмечать. Я предлагаю вам отправиться в гости к королеве Красоты. А отправимся к ней на паровозике.
Дети встают друг за другом (воспитатель паровоз, дети вагончики), под музыку двигаются вперёд, имитируя движения паровоза
1 станция «Позитивная»
Ведущий: Жила-была маленькая девочка. Она очень любила улыбаться, и её улыбка была такой яркой и доброй, что все вокруг начинали улыбаться ей в ответ.
Однажды она пошла в лес, чтобы найти волшебный цветок, который мог исполнять желания. Она шла по тропинке и встречала разных лесных жителей: зайцев, белок и птиц. Все они видели её улыбку и начинали улыбаться в ответ.
Зайчонок прыгнул через ручей, белочка помахала лапкой, а птички запели ещё громче. Соня поняла, что её улыбка делает мир вокруг добрее и радостнее.
Когда она нашла волшебный цветок, то загадала желание, чтобы все люди и животные всегда улыбались друг другу. Цветок засиял ярким светом, и с тех пор в лесу стало ещё веселее и радостнее.
С тех пор Соня и все лесные жители знали: улыбка — это маленькое чудо, которое может сделать мир большим и добрым.
Посмотрите друг на друга, какие вы красивые, нарядные, давайте подарим друг другу улыбку.
Физминутка «Улыбнись другу»
Если друг улыбнется тебе,
Ты тоже ему улыбнись. (Улыбнулись друг другу)
Если друг поклонится тебе,
Ты тоже ему поклонись. (Поклонились)
Если друг поделился с тобой,
Ты тоже с ним поделись. (Протянули ладошки по очереди)
А потом крепко-накрепко
Ты с ним обнимись. (Обнялись с соседом и воспитателем)
2 станция «Парковая»
Детей встречает Лесовичок (плачет)
Лесовичок:Ой беда, беда, беда,
Что твориться детвора.
На поляне мусор, грязь.
Совсем не радуется глаз.
Помогите, помогите!
Мусор весь вы соберите.
Игра «Наведём порядок на полянке»
Лесовичок:Какие все вы молодцы,
Навели порядок вы.
Чистота теперь кругом,
Красота живет во всем.
3 станция «Витаминная»
Детей встречает Лимон и Помидор
Лимон: Чтоб стройным и красивым оставаться,
Нужно правильно питаться
Для поддержания красоты,
Помидор: Всегда стоим на страже мы.
Ешьте овощи и фрукты,
Они полезные продукты.
Игра «Собери овощи и фрукты»
Ведущий:Чтобы быть красивым, прежде всего, нужно быть здоровым, а для этого нужно есть много витаминов.
4 станция «Спортивная»
Детей встречает Тренер
Тренер:К чему стремимся мы всегда?
Без сомненья детвора.
Это тела красота.
Укрепляй мускулатуру,
Будет стройная фигура.
Физкультурная разминка с помпонами по показу Тренера
Ведущий:Чтобы быть красивым, необходимо заниматься физкультурой.
5 станция «Мелодичная»
Детей встречает Баба Яга
Баба Яга: Зазвучала музыка опять,
Выходите детки танцевать.
Не робейте, не стесняйтесь,
В музыкальную игру включайтесь.
Музыкальная игра с ускорением «Опаньки»
6 станция «Красивая»
Детей встречает королева Красоты
Королева:Я – королева Красоты, спасительница мира
Со мною всё по волшебству становиться красивым.
Красивый лес, прекрасный луг и солнце золотое,
Улыбки, звёзды, облака и небо голубое.
Красота – это всё что нас окружает и доставляет нам радость, делает нашу жизнь интереснее. Я смотрю вы тоже все подготовились, нарядились, выглядите просто – супер. Пройдитесь, покажите ваши наряды.
Дефиле «Показ мод»
Королева:Вот и закончился наш праздник, все участницы дефиле были великолепны!
Праздник наш мы завершаем,
Что гостям мы пожелаем?
Искать прекрасное во всём.
Здоровья, счастья, радости
И жить сто лет без старости.
А теперь приглашаю всех ребят и героев на фотосессию.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/618521-zhivjot-povsjudu-krasota
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Тьюторское сопровождение в образовательном учреждении»
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.