- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План по самообразованию «Формирование финансовой грамотности у дошкольников»
План по самообразованию педагога _Шпагина Ольга Александровна__ 2021-2022 уч. год
Стаж работы ___31г______ Педагогический стаж ______6 лет_____
Категория ____________первая________________
Тема:Формирование финансовой грамотности дошкольников.
№ | Литература | Форма исполнения | Дата исполнения | Отметка об исполнении |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 | Поварницина Г.П., Киселева Ю.А. «Финансовая грамотность дошкольника» Страхович Л.В., Семенкова Е.В., Рыжановская Л.Ю. «Говорим с детьми о финансах» Галкина Л.Н. «Экономическое образование детей дошкольного возраста» Интернет ресурсы , метод. литература Метод. литература Интернет ресурсы maam.ru Ped-kopilka.ru Doshkolnik.ru Яндекс картинки Литература по данной теме. Microsoft PowerPoint Киномастер Интернет ресурсы maam.ru, doshkolnik.ru, pinterest.ru Литература по данной теме. Интернет ресурсы Ped-kopilka.ru Doshkolnik.ru Лабиринт Метод. литература Интернет ресурсы pinterest.ru Doshkolnik.ru Метод. литература Интернет ресурсы doshkolnik.ru pinterest.ru Метод. литература Метод. литература Интернет ресурсы | Приобретение и изучение литературы по теме. Пополнение демонстрационного материала по теме. Проведение родительского собрания «Формирование финансовой грамотности дошкольников» Подготовка консультации для родителей «Практические советы родителям по формированию финансовой грамотности дошкольников»; «Финансовая грамотность вашего ребенка»; «Что такое труд и деньги» Беседа «Что такое деньги, откуда они берутся и зачем они нужны». Создание видеоролика «Где покупают и продают разные товары». Проведение занятия «Деньги. Что это такое?» Картотека игр « Профессии». Изготовление и приобретение дидактических игр: «Что можно, а что нельзя купить за деньги»; «Я покупатель»; «Четвертый лишний»; «Поход в магазин» и т.д. Сюжетно-ролевые игры: «Магазин»; «Почта»; «Парикмахерская» и т.д. Творческое занятие «Наша мастерская». Подбор сказок. Загадок по теме. Создание картотеки по финансовой грамотности «Все работы хороши»(кем работают мои папа и мама) Тематические памятки для родителей: «Как подготовить ребенка к разумному обращению с деньгами»; Беседа «Как деньги попадают к нам в дом» Изготовление дидактической игры «Супермаркет»; «Путешествие рублика и копеечки»; Беседа «Дети и деньги»; «Покупаем, продаём и обмениваем»; «Копилочка». Игра«Ищем клад». | сентябрь октябрь ноябрь декабрь --- январь --- февраль март апрель май |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/618831-plan-po-samoobrazovanijuformirovanie-finanso
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.