- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Диагностическая работа по теме «Степень с натуральным показателем и её свойства» (7 класс)
191
1
Проверочная работа по теме
«Степень с натуральным показателем и ее свойства»
I вариант
1. Как называется выражение: 
? _________________
2. Назовите основание степени: __________________
3. Сравните и (-5)0______________________________
4. Представьте произведение: 
в виде степени___________________________
5. Запишите в виде степени выражение:
____________________________________________________
6. Представить в виде произведения степень
____________________________________________
7. Вычислить:
_______________________________________________________________________
8. Выполнить деление:
___________________________________________________________________
9. Упростить выражение:
______________________________________________________________
10. Найти значение выражения:
_______________________________________________________
11. Вычислить:
__________________________________________________________
12. Выполнить действия: 
_______________________________________________________________
Проверочная работа по теме
«Степень с натуральным показателем и ее свойства»
II вариант
1. Как называется выражение: ? ________________________________
2. Назовите основание степени: ________________________________
3. Сравните и (-8)0 ___________________________________________
4. Представьте произведение: 
в виде степени _________
5. Запишите в виде степени выражение: 
_______________________________________
6. Представить в виде произведения степень
_______________________________
7. Вычислить:
___________________________________________________________
8. Выполнить деление:
_______________________________________________________
9. Упростить выражение: 
_______________________________________________
10. Найти значение выражения:
___________________________________________
11. Вычислить: 
._______________________________________________
12. Выполнить действия: 
____________________________________________________
Оценочная таблица
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Критерии оценивания
Количество баллов | Оценка |
1 -4 | 2 |
5 - 8 | 3 |
9 -12 | 4 |
13 -16 | 5 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/618951-diagnosticheskaja-rabota-po-teme-stepen-s-nat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.