Мастер-класс «Артикуляция как способ развития речи»

Название этапа

Ход занятия

Организационная часть

Приветствие участников мастер-класса.

Основная часть

Тема нашего мастер-класса «Артикуляция как способ развития речи»

Речь –это способность пользоваться языком слов. Речь – один из признаков, отличающий человека от животных.

Артикуляционный аппарат – это совокупность органов, обеспечивающих образование звуков речи. Включает голосовой аппарат, мышцы глотки, языка, мягкого нёба, губ, щёк и нижней челюсти, зубы и т.д.

Внятность и чистота произношения звуков зависти от многих факторов, в первую очередь, от того как действуют язык, губы, челюсти, от умения человека ощущать, чувствовать движения органов речи.

Я вам предлагаю ознакомиться с артикуляционным аппаратом:

1. Губы – п,б

2. Зубы – в,ф,с,з

3. Язык – кончик (т,д,с,з); спинка (кь,гь);корень (к,г); Боковые края (ш,ж)

4. Верхние альвеолы (бугорки)

5. Нижние альвеолы (бугорки)

6. Твердое нёбо

7. Мягкое нёбо

8. Гортань (носовые – м,н)

9. Голосовые складки (ладонь приложить к горлу)

Ну что ж начнем.

Практическая часть

Артикуляционная гимнастика проводится регулярно.

Начинают гимнастику со статических упражнений, далее переходят к динамическим упражнениям.

Для губ:

«Улыбка», «Лев-рыбка», «Заборик», «Уточка», « Рупор» и т.д.

Упражнения с предметом: «Усачи», «Бородачи».

Для языка:

Самомассаж «Массаж языка губами и зубами», «Лопаточка», «Блинчик», «Иголочка», «Горка», «Чашечка», «Часики», «Качели», «Вкусное варенье»

Упражнения с предметом: «Ловкий язычок»

Имеют весомую роль в формировании правильного звукопроизношения и упражнения на развитие дыхания

Для дыхания:

 «Звукоподражатель».

    Вспомните звуки природы и воспроизведите их. Свистит ветер: ССССССС... Шумит лес: ШШШШШШШ... Появился шмель: ЖЬЖЬЖЬЖЬ. Жужжит пчела или оса: ЖЖЖЖЖЖЖ. Звенит комар: 3333333.

«Насос». Накачивайте воображаемую шину, сопровождая движения рук, двигающих поршень насоса, звукоподражательными: ССССССС! ССССССС! ССССС!

Методика «удлинённого выдоха». Нужно делать вдох через нос в течение 3–4 секунд, а затем медленно выдыхать через рот на протяжении 5–6 секунд. Это помогает замедлить сердечный ритм, снизить внутреннее напряжение и вывести больше углекислого газа.

«Воздушный шарик». Встать, расставив ноги в стороны, и представить в руках невидимый воздушный шарик. На счёт «раз, два» сделать глубокий вдох, набрав воздуха в лёгкие. На счёт «три, четыре» усиленно выдохнуть, наполняя воображаемый шар. При этом показывать руками, как шарик увеличивается в размерах.

Упражнение на развитие дикции:

Согласные звуки.

Произнесите без голоса глухие согласные, активно работая артикуляционным аппаратом.

П! ПЬ! П! ПЬ! П! ПЬ!

Т! ТЬ! Т! ТЬ! Т! ТЬ!

К! КЬ! К! КЬ! К! КЬ!

Прямые слоги.

Слоги произносятся с активной артикуляцией беззвучно, затем с ускорением тихо, громче, громко.

ПУ! ПО! ПА! ПЭ! ПИ! ПЫ! ПЯ! ПЕ! ПЮ!

ТУ! ТО! ТА! ТЭ! ТИ! ТЫ! ТЯ! ТЕ! ТЮ!

КУ! КО! КА! КЭ! КИ! КЫ! КЯ! КЕ! КЮ!

Слоги с более сложным сочетанием звуков.

А) Забиваем гвозди: Гбду! Гбдо! ГБДЭ! Гбды! Гбда! Гбди!

Б) Имитируйте лошадиный топот: Птку! Птко! Птка! Пткы! Пткэ! Птки!

В) Бросайте воображаемые тарелки партнёру: Кчку! Кчко! Кчкэ! Кчка! Кчкы! Кчки!

Вдохните, и на выдохе произнесите как выстрел

Рлу-рло-рла-рлэ-рли-рлы

Лру-лро-лра-лрэ-лри-лры

Рлу-лру, рло-лро, рла-лра, рлэ-лрэ, рли-лри, рлы-лры.

Кпту-кпто-кпта-кптэ-кпти-кпты

Пкту-пкто-пкта-пктэ-пкти-пкты

Кпту-пкту,кпто-пкто, кпта-пкта,кптэ-пктэ, кпти-пкти,кпты-пкты.

Важно помнить, что:

Каждое упражнение отрабатывается до тех пор, пока оно не будет выполняться легко и свободно, без особого напряжения.

При работе над дикцией необходимо учитывать правильное использование речевого дыхания и голоса. Переход к следующему упражнению осуществляется только после того, как будет достаточно четко отработано предыдущее

Заключительный этап

Рефлексия

Делайте такую артикуляционную гимнастику каждый день и Вы увидите результат!

И в заключении хочу пожелать всем!Говорите правильно и уверенно, учите говорить правильно и уверенно детей. Чёткая дикция – уверенность в себе!

И конечно, не забывайте при этом улыбаться!

Спасибо за внимание!