Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
12.10.2025

Выпускной вечер в кадетском классе

Павлова Светлана Ивановна
учитель начальных классов
Сценарий выпускного вечера для кадетского класса «Юные спасатели». Торжественная часть включает марш, перестроения в колонны и шеренгу. Выпускники читают стихи благодарности учителям и родителям, исполняют переделанные песни и смешные сценки-уроки. Интерактивный блок с заданиями на буквы слова «урок». Вручение благодарственных писем родителям и их ответная клятва поддержки в пятом классе. Завершение праздника фигурным маршем.

Содержимое разработки

Выпускной вечер 2021-2022 в кадетском 4 классе

(занавес закрыт)

Звучит куплет и припев песни «Выход выпускников»

Звучит мелодия «Вручение цветов», и занавес открывается.

Учитель:

Вот объявление, чёрным по белому, 
Мимо него не пройти. 
Школа чудесная, школа начальная 
Вас приглашает прийти. 
Дальше слова здесь без всякой премудрости, 
Вы их прочтите скорей: 
"Вас приглашает на Праздник прощания 
4-ый класс в майский день!". 

Учитель:

- Настало долгожданное время пригласить под ваши нескончаемые аплодисменты участников нашего торжества, выпускников кадетского класса «Юные спасатели»

Выход под марш (с двух концов зала в 2 колонны и перестраиваются в одну колонну, идут по залу и строятся в шеренгу)

Учитель:

- Дорогие ребята, уважаемые родители, учителя и гости нашего праздника. Мы начинаем наш сегодняшний концерт, посвященный прощанию выпускников с начальной школой.

1-й ученик: (Филипенко Ева)

Сегодня день у нас такой:
И грустный, и весёлый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.

2-й ученик: (Вася)
Из года в год, из класса в класс
Ведёт неслышно время нас,
И час за часом, день за днём
Так незаметно мы растём.

3-й ученик: (Матвей)
Школы начальной я выпускник!
В тайны наук самых первых проник.
Много трудов у меня позади -
Но больше их будет, увы, впереди!

4-й ученик: (Карина)
Станет сложнее наша программа,
Вряд ли решит уж задачу нам мама.
Будет и папа свой лоб потирать -
Значит, самим всё придётся решать.

5-й ученик: (Никита)
Ранец самим надо будет носить -
Стыдно об этом уж маму просить.
Делать стараюсь я сам все дела -
Взрослая жизнь на порог к нам пришла.
Школы я средней теперь ученик,
Пусть лишь с пятёрками будет дневник

6-й ученик: (Лёня)

Денёк чудесный стоит за окошком,

И солнце ласково смотрит на нас,

Но почему-то нам грустно немножко,

Ведь мы четвёртый окончили класс.

Мы покидаем начальную школу,

Где беззаботно года пронеслись,

Где интересной была и весёлой

Такая сложная, школьная жизнь.

7-й ученик: (Анита)

Наш самый первый, любимый учитель,

Чуть-чуть печален и вовсе не строг.

Мы просим Вас Вы для нас проведите

Последний раз самый главный урок.

Конечно, все мы пока ещё дети,

Но будет жить в наших чистых сердцах,

Ваш добрый взгляд, что так ласков и светел,

И блеск слезинок в любимых глазах.

8-й ученик (Ваня)

Мы в пятый класс переходим учиться,

Нас встретит школа осенней порой,

Но души, как перелётные птицы,

Стремиться будут обратно домой.

9-й ученик: (Стёпа)

Домой в родную, начальную школу,

Где беззаботно года пронеслись,

Где интересной была и весёлой

Такая сложная, школьная жизнь.

Песня на мелодию «Замечательный сосед» (2 куплета)

Как же нам не волноваться:
День сегодня непростой.
Сколько дней мы ждали, братцы,
Этот праздник выпускной.
Но немножечко тревожит,
Как нас встретит пятый класс,
Как учиться каждый сможет,
Что получится у нас.

Как же нам не веселиться,
День сегодня – просто класс!
Дальше будем мы учиться,
Все получится у нас!
И девчонки, и мальчишки –
Неразлучные друзья!
Друг за друга мы горою,
Вместе мы одна семья.

Учитель:

- Четыре года мы вместе поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. Учились читать, считать, писать, дружить, учились жить по правилам родного школьного дома.

- Представьте: более 3 000 уроков мы проучились вместе. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в головы наших детей, а некоторые до сих пор там не помещаются.

1-й ученик: (Лёня)

Четыре года уж пролетело,

И не верится сейчас,

Что когда-то шумной стайкой

Мы пришли в свой первый класс.

2-й ученик: (Анита)

Незаметно время длилось:

Год, как день, а день, как час.

«Оптом» нас переводили

Каждый год из класса в класс.

3-й ученик: (Матвей)

Сколько было ран и шишек!

Молодцы мы все, как есть:

Победителями вышли,

Сохранив лицо и честь.

4-ученик: (Никита)

И удачи, и невзгоды

Мы делили пополам,

И роднее год от года

Становилась школа нам.

5-й ученик: (Карина)

Неурядицы и беды

Пусть обходят стороной!

Мы желаем много счастья

Нашей школе дорогой.

На мотив «Изгиб гитары жёлтой»

I

Сегодня собрались мы

В последние минуты

И на лице улыбка

Печальна и светла

Shape1

Друг друга не забудем,

Учиться лучше будем,

И непременно будем мы 2 раза

Пятёрки получать

II

Мы мамам обещаем,

Что их не подведём мы,

Они за нас не будут

Краснеть, переживать

Shape2

И драться мы не будем,

Ругаться мы не будем,

А будем мы всегда во всём 2 раза

Друг друга выручать.

III

Учительнице нашей

Мы тоже обещаем,

Что дружно будем вместе

Идти из класса в класс

Shape3

И каждый из нас знает,

Что мы, конечно, будем

Что будем мы хоть раз в году 2 раза

К ней в гости забегать.

6 ученик (Ева)

- Школа. Это слово стало для нас родным и близким. А с чего она начинается?

7 ученик (Стёпа)

- С портфеля? С первого звонка?

6 ученик

- С кусочка белого мела?

7 ученик:

- С первой буквы? С первой оценки?

6 ученик

- С первой школьной переменки?

7 ученик

- Может, с первого тетрадного листка?

6 ученик

- С альбома, с красок, с дневника? С доски и парты, букваря?

7 ученик

- С чего не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда!

(видеоролик – линейка 1 класс 1 Сентября + слайды с фотографиями)

Учитель:

Да, друзья, четыре года незаметно пронеслись:

Были вы лишь первоклашки, а теперь вот подросли.

Повзрослели, поумнели, словно розы расцвели.

Знаний, навыков, умений много вы приобрели!

Учитель:Ребята,а вы знаете, что самое главное в школе? Угадайте: он бывает длинным и коротким, спокойным и тревожным, но всегда от звонка до звонка; к нему готовятся, его отвечают, на него спешат, с него убегают. Что это?

Дети:Урок. (Слайд со словом урок)

Учитель: Урок. Какое короткое, но ёмкое слово. Можно даже сказать волшебное. Потому что каждая буква в нём наполнена смыслом. Давайте сейчас все вместе раскроем этот волшебный смысл. Что скрывается за буквой «У»?

Дети:Учитель, ученик, указка, учеба, умения.

Учитель:Прилежные и старательные,
Ленивые и мечтательные,
Худенькие и упитанные.
Как только звенит звонок –
Бегут они на урок. Кто это?

Дети:Ученики.

Учитель:А может это учителя? Давайте уточним.
На переменах стоят на ушах.
Ползают под партами. Бьются в дверях.
Воют и стонут, визжат и мычат,
Как целое стадо веселых телят.

Дети:Ученики.

Учитель:Чем занимаются ученики?

Дети:Учатся.

Учитель:А учителя?

Дети:Нас учат и воспитывают.

Лёня:

Дорогие наши учителя!

Мы одолели начало пути,

Но самое главное всё впереди.

Мы младшие классы закончили с вами,

И начали путь мы в галактике Знаний.

Дорога большая нас ждёт впереди,

Без помощи вашей её не пройти.

Теперь, когда мы чуть взрослее,

Учёбой нас не испугать:

Мы умножать уже умеем,

Читать умеем и писать.

Пусть будут трудные задачи

И сочинения у нас,

Наш класс способен на удачи,

Ведь мы сегодня пятый класс!

Учитель:

- Особые слова благодарности выражаем Вепрёвой Надежде Леонидовне –незаменимому помощнику-учителю. Спасибо Вам за вашу взаимовыручку, за то, что помогали учить и воспитывать наших выпускников. (Лёня вручает цветы и подарок Надежде Леонидовне)

Анита:

Наших чувств нерастраченных чашу

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Адресуем директору мы.

Наши заботы, тревоги, печали

Вы непременно всегда замечали.

Сколько мы видели Вас на работе –

Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.

Мы Вам желаем такою остаться

И ни за что никогда не меняться! (Анита вручает букет цветов и открытку Елене Леонидовне)

Учитель:

- Предоставляем слово директору Вилегодской средней общеобразовательной школы – Меньшаковой Елене Леонидовне.

Учитель:

- Уважаемая Лидия Васильевна!

Специалист Вы первоклассный,
А завуч школы — золотой,
Не скроем, человек прекрасный,
С добрейшим сердцем и душой.

Мы так хотим сказать «спасибо»
И от души вам пожелать
В делах успехов, счастья в жизни,
Творить, мечтать и процветать.(цветы и открытку вручает Попов Стёпа)

Учитель: Что скрывается за буквой «Р»?

Дети: Работа, родители, ремень.

Учитель:Послушайте загадку и ответьте точно.
Кто привёл вас в первый класс?
Кто тревожился за вас?
Кто портфель вам собирал?
Вас из школы поджидал?

Дети: Родители.

1-й ученик: (Ева)

Мы в этот час сказать ещё должны

О тех, кто подарил нам жизнь.

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти

И помогать ещё во многом будет.

2-й ученик: (Ваня)

Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда придёт беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

3-й ученик: (Карина)

Первое слово, которое мы говорим – мама.

В школу пришли первый раз не одни – с мамой.

И на собрание чаще идёт – мама.

Просто такой уж отличный народ – мама.

4-й ученик: (Никита)

С мамою рядом бок о бок всегда – папа.

Словом поддержит и руку пожмёт – папа.

Спортом займётся – меня увлечёт – папа.

Очень отличный этот народ – папы!

5-й ученик: (Стёпа)

Родителей мы всех благодарим

За их заботу и тревоги.

В душе мы вас боготворим

И вам СПАСИБОговорим!

Учитель:

Уважаемые родители, бабушки, дедушки!

Пусть в свете дней исчезнут все печали,

Пусть сбудутся семейные мечты.

Желаю, чтоб ваши дети всегда нам освещали

Дорогу жизни светом красоты.

- Искренне и от всей души поздравляю Вас с завершением обучения вашего ребёнка в начальной школе. На протяжении всех лет учёбы я постоянно чувствовала не только вашу заинтересованность, но и ощущала вашу поддержку и помощь. Я сердечно благодарна вам за понимание. Желаю вам крепкого здоровья, счастья в семейной жизни, успехов в труде и в дальнейшем воспитании своих детей.

- Разрешите вам вручить благодарственные письма.

(вручение бдагодарностей)

Учитель:Предоставляем слово для поздравления родителям.

Вот и окончен четвёртый класс,

Вы повзрослели на целый год.

Пусть же дружба, связавшая вас,

Убережёт от всяких невзгод!

Будьте добры, будьте скромны

И помогайте друг другу во всём.

Добрый вам путь по жизни… А мы.

Мы вас всегда с победою ждём!

Песня на мотив «Изгиб гитары жёлтой»

1 Родные наши дети, вы лучшие на свете. 
Вы – радость, вы – надежда и вся, вся наша жизнь. 
/ И в этот день весенний примите поздравленья. 
Как здорово, что вы у нас, когда-то родились / 2 раза 
2 Вам знаний и умений, учителю терпенья! 
И чтобы все желанья когда-нибудь сбылись. 
/ Моргнуть мы не успели, вы очень повзрослели. 
Как здорово, что вы у нас когда-то родились. / 2 раза

Клятва родителей. 
Детям в ученье поможем всегда. ДА! 
Чтобы детьми была школа горда. ДА! 
Нас не пугает задач чехарда. ДА! 
Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА! 
Клянёмся детей не лупить никогда. ДА! 
Только слегка пожурить иногда. ДА! 
Будем спокойны, как в речке вода. ДА! 
Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА! 
Будем вставать по утрам в холода. ДА! 
Чтобы успеть и туда, и сюда. ДА! 
Когда ж завершится учебы пора, 
Вместе с детьми погуляем тогда! ДА! 
(родители вручают подарки детям)

Учитель: Какой смысл несёт в себе буква «О»?

Дети:Оценка, ответственность, отличник.

Учитель:Послушайте загадку и скажите точно.
Очень важна, как работы итог,
И без неё невозможен урок.
Она все ошибки твои замечает,
Радовать может, порой огорчает.
Она – награда и наказание
За нерадивость и за старание.

Дети:Оценка.

Учитель: Какие бывают оценки?

Дети:Хорошие, плохие, несправедливые.

Учитель: А вот об этом, о несправедливых оценках, давайте поподробнее.

Сценка: «Несправедливые оценки». (Анита и Лёня)

Она: Какие у тебя оценки?

Он: Несправедливые!

Она:Это почему же?

Он: Придираются! Недавно отвечал по окружающему миру, знал все вопросы, а получил двойку…

Она:Если все знал, за что двойку получил?

Он:Так я вопросы знал, а ответы нет. Я и не учил ответы, я вопросы учил. Да разве докажешь!

Она: /иронически/ Да, доказать трудно.

Он: В том-то и дело. На прошлой неделе диктант писал… Опять двойка.

Она: А тут за что?

Он:За знаки препинания.

Она:Ты что же, не умеешь ставить точки, тире, запятые?

Он: Ставить то я умею, только не знаю куда.

Она:Так ты, наверное, правил не знаешь?

Он: Знаю я! Главное правило – это правильно сесть, то есть рядом с отличником.

Она:Да, замечательное правило! Послушай, у тебя хоть один любимый предмет есть?

Он: Конечно, я математику люблю.

Она:Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата?

Он: А что, она потерялась? Я не брал.

Она: Так с математикой все ясно. Теперь объясни, почему сначала мы видим молнию, а потом уже слышим гром?

Он:Потому что глаза находятся впереди ушей.

Она: Великолепно! Интересно, для чего тебе глаза и уши?

Он:Глаза, чтобы видеть, а уши, чтобы мыть.

Она:Все ясно! По-моему, отметки у тебя справедливые, а учишься ты плохо потому, что ленишься. И я догадываюсь, какая самая главная оценка в твоем дневнике.

Учитель: Давайте разгадаем секрет буквы «К».

Дети:Книга, каникулы, контрольная.

Учитель:Я предлагаю встретиться с теми, кто прячется за буквой «К».

Дети:Это наш кадетский класс.

Ученик 1: (Матвей)

Мы в классе нашем подружились, 
Ходить без мамы научились. 
И видим мы сейчас 
Весёлый, дружный, 
Но, не всегда послушный 
Четвертый, повзрослевший, класс. 

Ученик 2: (Никита)

Мы одолели начало пути, 
Но самое главное всё впереди. 
Мы будем стараться, 
Мы будем учиться, 
Чтоб школа могла 
Нами всеми гордиться. 

Ученик 3: (Вася)

А с учительницей, что же, 
Расстаёмся мы сейчас? 
Ученик 4: (Стёпа)

Да, учительница наша -
Переходит в первый класс. 

Ученик 5: (Карина)

Четыре года вы учили нас,

Вели в огромную страну Добра и Знанья.

Мы помним, как вошли когда-то в класс,

А вот сегодня говорим мы «До свиданья!»

Ученик 6: (Ева)

Вы встретили улыбкой малышей,
Старательно писать, читать учили. 
А помните улыбки до ушей, 
Когда мы первые отметки получили? 
Ученик 7: (Анита)

Как трудно было нам слова писать-
Не слушались нас буквы и валились. 
Не даром говорят: «Лиха беда- начать» 
А вот смотрите, все мы научились. 
Ученик 8: (Лёня)

Спасибо Вам ,учитель первый наш,
За Ваш огромный труд, что в нас вложили. 
Конечно ,мы не первый выпуск Ваш, 
И всё же мы друг друга полюбили. 
Ученик 9: (Ваня)

Нам прозвенел уже звонок весёлый 
Уходим все мы дружно в 5 класс. 
Спасибо Вам ,учитель, 
Мы не забудем Вас!

Учитель:

 Ну почему же так выходит – 
Четвёртый в пятый переходит – 
Я снова в первый прихожу. 
Опять я всё начну сначала 
И повторенья не боюсь. 
Десятки раз, как второгодник, 
Я в каждом классе остаюсь. 
Но всё иначе, по-другому, 
И сотни новых лиц и глаз… 
Учитель – вечный второгодник – 
Приходит снова в первый класс. 

Учитель: Да, ребята, вы переходите в 5 класс, а я в первый. Теперь у меня будут другие ученики, но я надеюсь, что вы меня не забудете, и ещё не раз прибежите в свой родной класс. 
Как-то грустно и печально, 
Что покидаете меня. 
Когда вас мамы приводили, 
Совсем вы маленькими были, 
Какие взрослые сейчас! 
Я знаю, в вашей жизни новой 
Вы вспомните про этот класс. 
И моё ласковое слово, 
А иногда и строгий взгляд. 
Пройдут года, ты станешь взрослым 
И часто будешь вспоминать, 
Как было хорошо и просто 
По школе вместе нам шагать. 


Учитель: Внимание! Наступает торжественный момент. 
Сейчас вам будут вручены ваши первые документы – дипломы об окончании начальной школы. (звучат фан-фары)

Учитель:Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника. 
Клятва пятиклассника. 
1 ученик: (Лёня)

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянёмся: 
2 ученик: (Никита)

У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянёмся! 
3 ученик: (Стёпа)

Не доводить учителей до температуры кипения - 100 градусов. Клянёмся! 
4 ученик: (Ваня)

Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянёмся! 
5 ученик: (Анита)

Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянёмся! 
6 ученик: (Карина)

Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянёмся! 
7 ученик: (Ева)

Быть достойными своих учителей. Клянёмся! (хором)

Учитель:

Удачи, взлёты, блики счастья

Пусть не покинут в жизни вас!

Мой пик учительского счастья –

Вот эти дети, этот класс!

Летите, думайте, дерзайте,

Но в уголке своей души,

Частичку детства сохраняйте,

А я всегда там буду жить.

Песня «Ты да я да мыс тобой»!

Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Здорово, когда на свете есть друзья.
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, земля.
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, земля.
Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Землю обогнём, потом махнём на Марс.
Может, у оранжевой речки
Там уже грустят человечки
От того, что слишком долго нету нас.
Может, у оранжевой речки
Там уже грустят человечки
От того, что слишком долго нету нас.
Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Нас не разлучит ничто и никогда.
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда.
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда.

Учитель:Вот и подошел к концу наш праздник. 
Хочу пожелать перед дальней дорогой 
Не так уже мало, не так уже много; 
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было 
По лесенке знаний с друзьями шагать. 
Чтоб горе-несчастье вас всех обходило, 
Чтоб весело было расти и мечтать! (
под эти слова дети перестраиваются и выполняют фигурный марш)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/619614-vypusknoj-vecher-v-kadetskom-klasse

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Представленный сценарий выпускного вечера для кадетского класса "Юные спасатели" весьма удачен и отличается яркими, запоминающимися элементами, гармонично объединёнными вокруг основной темы мероприятия. Рассмотрим подробнее сильные стороны и возможные направления для совершенствован ия.

Положительные моменты:
Логичность построения сценария: Мероприятие организовано поэтапно, начиная с торжественной части и заканчивая вручением наград и заключительным парадом. Такое построение создаёт плавный переход от официальной части к развлекательной и обратно.
Использование патриотической тематики: Марш, перестроения, звучащие стихотворения благодарности учителям и родителям подчеркивают особую миссию кадетов — стать настоящими гражданами, готовыми служить обществу.
Интерактивность : Включение блоков с играми и заданиями добавляет динамичности и активно привлекает аудиторию, делая мероприятие живым и интересным.
Музыкально-художественное оформление: Песни, сценки и выступления демонстрируют талант выпускников и создают неповторимый эмоциональный фон вечера.
Символизм финального блока: Финальный парад демонстрирует единство и сплочённость классного коллектива, завершив вечер ярким и вдохновляющим моментом.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки