- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Таблица по английскому языку 3 класс. Различие местоимений «Some» и «Any»
142
0
Таблица по английскому языку 3 класс. Различие местоимений «some» и «any».
SOME | ANY |
+ некоторый, какой-то, несколько, немного Ihavesomewater (У меня есть немного воды) | +любой, всякий I can you at any time (Ямогувлюбоевремя) |
?предлагаем, просим Would you like some cake? (Не хотите немного торта?) | ?несколько, некоторый,любой Has he got any toys in this his bedroom? (У него есть несколько игрушек в спальне?) |
- | - никаких Idon’thaveanyideas (У меня нет никаких идей) |
SOME | ANY |
+ некоторый, какой-то, несколько, немного Ihavesomewater (У меня есть немного воды) | +любой, всякий I can you at any time (Ямогувлюбоевремя) |
?предлагаем, просим Would you like some cake? (Не хотите немного торта?) | ?несколько, некоторый,любой Has he got any toys in this his bedroom? (У него есть несколько игрушек в спальне?) |
- | - никаких Idon’thaveanyideas (У меня нет никаких идей) |
SOME | ANY |
+ некоторый, какой-то, несколько, немного Ihavesomewater (У меня есть немного воды) | +любой, всякий I can you at any time (Ямогувлюбоевремя) |
?предлагаем, просим Would you like some cake? (Не хотите немного торта?) | ?несколько, некоторый,любой Has he got any toys in this his bedroom? (У него есть несколько игрушек в спальне?) |
- | - никаких Idon’thaveanyideas (У меня нет никаких идей) |
SOME | ANY |
+ некоторый, какой-то, несколько, немного Ihavesomewater (У меня есть немного воды) | +любой, всякий I can you at any time (Ямогувлюбоевремя) |
?предлагаем, просим Would you like some cake? (Не хотите немного торта?) | ?несколько, некоторый,любой Has he got any toys in this his bedroom? (У него есть несколько игрушек в спальне?) |
- | - никаких Idon’thaveanyideas (У меня нет никаких идей) |
SOME | ANY |
+ некоторый, какой-то, несколько, немного Ihavesomewater (У меня есть немного воды) | +любой, всякий I can you at any time (Ямогувлюбоевремя) |
?предлагаем, просим Would you like some cake? (Не хотите немного торта?) | ?несколько, некоторый,любой Has he got any toys in this his bedroom? (У него есть несколько игрушек в спальне?) |
- | - никаких Idon’thaveanyideas (У меня нет никаких идей) |
SOME | ANY |
+ некоторый, какой-то, несколько, немного Ihavesomewater (У меня есть немного воды) | +любой, всякий I can you at any time (Ямогувлюбоевремя) |
?предлагаем, просим Would you like some cake? (Не хотите немного торта?) | ?несколько, некоторый,любой Has he got any toys in this his bedroom? (У него есть несколько игрушек в спальне?) |
- | - никаких Idon’thaveanyideas (У меня нет никаких идей) |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/620134-tablica-po-anglijskomu-jazyku-3-klass-razlich
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.