Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
22.10.2025

Маршрутный лист по подготовке к ОГЭ по географии

Гилязова Елена Леонидовна
учитель географии и биологии
Маршрутный лист по подготовке к ОГЭ по географии 2025 — готовый инструмент для системной работы и контроля знаний. Документ представляет собой структурированную таблицу, составленную в соответствии со спецификатором экзамена. Это позволяет отслеживать динамику освоения каждого раздела школьного курса, наглядно видеть прогресс и объективно оценивать уровень подготовки. Удобный формат помогает быстро выявить слабые места и сосредоточить усилия на их проработке. Регулярное заполнение листа дисциплинирует и делает процесс повторения последовательным. Материал подойдет для самостоятельных занятий, работы с репетитором или в классе. Используйте маршрутный лист для эффективного планирования времени и целенаправленного движения к высокому результату на экзамене по географии и краеведению.

Содержимое разработки

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ

ПО ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ по географии

ученика 9 «а» класса МАОУ «Кваркенская СОШ»

Ф И ___________________________________________________

2025-2026 учебный год

№ вопроса

Проверяемые элементы содержания программы

(по спецификатору 2025 г.)

Варианты ОГЭ

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

Знать и понимать географические особенности природы материков и океанов, народов Земли; различия в хозяйственном освоении разных территорий и акваторий; результаты

выдающихся географических открытий и путешествий

2

Знать специфику географического положения России

3

Знать и понимать особенности природы России

4

Знать и понимать природные и антропогенные причины возникновения геоэкологических

проблем; меры по сохранению природы и защите людей от стихийных природных и техногенных

явлений

5

Знать и понимать особенности основных отраслей хозяйства России, природно-хозяйственных зон и районов

6

Уметь приводить примеры природных ресурсов, их использования и охраны, формирования культурно-бытовых особенностей народов под влиянием среды их обитания; уметь находить в разных источниках информацию, необходимую для изучения экологических проблем

7

Знать и понимать особенности населения России

8

Уметь находить информацию, необходимую для изучения разных территорий Земли, их

обеспеченности природными и человеческими ресурсами

9

Уметь анализировать в разных источниках информацию, необходимую для изучения разных

территорий Земли, их обеспеченности природными и человеческими ресурсами

10

Понимать географические явления и процессы в геосферах

11

Уметь анализировать информацию, необходимую для изучения разных территорий Земли

12

Знать и понимать природные и антропогенные причины возникновения геоэкологических

проблем

13

Уметь выделять (узнавать) существенные признаки географических объектов и явлений

14

Уметь определять на карте географические координаты

15

Уметь объяснять существенные признаки географических объектов и явлений. Знать и понимать природные и антропогенные причины возникновения геоэкологических проблем

16

Знать и понимать основные термины и понятия; уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для решения практических задач

17

Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для чтения карт различного содержания

18

Уметь определять на карте расстояния

19

Уметь определять на карте направления

20

Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для решения практических задач по определению качества окружающей

среды своей местности, ее использованию

21

Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для чтения карт различного содержания

22

Уметь находить в разных источниках информацию, необходимую для изучения географических объектов и явлений

23

Знать и понимать особенности основных отраслей хозяйства, природно-хозяйственных зон и

районов

24

Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для определения поясного времени

25

Знать и понимать особенности природы, населения, основных отраслей хозяйства, природно-

хозяйственных зон и районов России; связь между географическим положением, природными

условиями, ресурсами и хозяйством отдельных стран

26

Знать и понимать географические явления и процессы в геосферах

27

Уметь анализировать информацию, необходимую для изучения разных территорий Земли

28

Уметь выявлять на основе представленных в разной форме результатов измерений эмпирические зависимости

29

Понимать географические следствия движений Земли

30

Уметь выделять (узнавать) существенные признаки географических объектов и явлений

Набрано

баллов

(ИЗ ОБЩЕГО КОЛИЧЕСТВА ПЕРВИЧНЫХ БАЛЛОВ ЗА РАБОТУ - 31)

Оценка

Источни-ки вариан-тов работ пробной ГИА

Дата проведе-ния пробной ГИА

Оценки: I четверть ___ , II четверть ___ , III четверть ___, IV четверть ___. Годовая оценка ____. Шкала перевода первичного балла в оценку (по 5-ти балльной системе):

Результат аттестации: Дата экзамена____________ «2» - 0-11 баллов

Вариант ______ «3» - 12-18

Оценка ____ «4» - 19-25

Итоговая оценка: ____ «5» - 26-31

Учитель географии: _______________ /Гилязова Е.Л.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/620442-marshrutnyj-list-po-podgotovke-k-ogje-po-geog

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки