Современные методики и инновации в преподавании общеобразовательных дисциплин программ среднего профессионального образования

Современные методики и инновации в преподавании общеобразовательных дисциплин программ среднего профессионального образования

Технологические, интеллектуальные и инновационные конкурентные преимущества национальной экономики обеспечиваются высоким уровнем кадрового потенциала, напрямую связанным с уровнем образования населения. Кадровое обеспечение социально-экономических процессов является определяющим фактором успешного развития государства в условиях глобализации мировой экономики и роста конкуренции. Ускорение темпов общественного развития привело к структурным изменениям в сфере занятости - тотальному сокращению сферы применения неквалифицированного труда и возникновению постоянной потребности в квалифицированных специалистах среднего звена. Необходимость в обеспечении опережающего развития системы среднего профессионального образования стала триггером для интенсификации интеграционных процессов в сфере среднего профессионального образования, синтезирующих образование, науку и производство, результатом которой стало изменение содержания учебных программ, форм организации учебного процесса и используемых методик преподавания, в том числе методик преподавания общеобразовательных дисциплин

Материалы и методы исследования

Внедрение в практику учебной работы среднего профессионального образования инновационных методик преподавания общеобразовательных дисциплин, учитывающих образовательные потребности

обучающихся, происходит в формате реализации федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего образования и федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования (ФГОС СПО).

ФГОС СПО предъявляют высокие требования к современному выпускнику. Короткие сроки обучения, большие объемы информации и жесткие требования к практическому опыту, умениям, знаниям и компетенциям студента - вот современные условия образовательного процесса. Востребованность выпускников образовательных организаций СПО на рынке труда зависит от применяемых педагогических технологий. Высокие запросы невозможно удовлетворить, основываясь на традиционных методах и средствах педагогических технологий Современные подходы к организации образовательного процесса в организации СПО предполагают замену традиционных пассивных методов обучения на активные и интерактивные методы работы

Результаты и обсуждение

К современным инновационным методикам преподавания общеобразовательных дисциплин в рамках аудиторной работы относятся:

Метод круглого стола. Круглый стол (Panel) - это интерактивное занятие, в ходе которого студенты (возможно, приглашенные эксперты) обсуждают определенную тему, сравнивают и противопоставляют свои точки зрения относительно выбранного вопроса. Обычно каждому студенту предоставляется возможность выступить с заготовленными тезисами, после участники круглого стола отвечают на вопросы участников круглого стола. Преподаватель выступает в качестве координатора дискуссии и следит за нитью обсуждения, иногда сдерживает спорящие стороны. Метод прекрасно подходит для использования на уроках истории, обществознания, экономики и права.

Метод ролевой игры. Ролевые игры (Role Plays) - обучающая техника, в ходе которой студенты разыгрывают ситуацию под руководством преподавателя. Согласно Эдварду Скэннеллу, автору серии «Во что играют тренеры» (Games trainers play), игрой «может считаться любое упражнение, иллюстрация, деятельность или инцидент, использованный для демонстрации или помощи в процессе обучения». Игры представляют собой энергичный способ проиллюстрировать учебные вопросы во время занятия, их используют для усиления процесса обучения

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/620681-sovremennye-metodiki-i-innovacii-v-prepodavan