- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме: «Предложение» 4 класс
Самостоятельная работа по теме: «Предложение»
Учени____ 4. _____ кл. _________________________________________________________ 1 вариант
1. Предложение – это …
1.Слова, написанные в один ряд 2.Слова, связанные между собой по смыслу
2. По интонации предложения бывают …
1.Повествовательные, вопросительные, побудительные 2.Восклицательные, невосклицательные
3. Повествовательным называется предложение, в котором …
1.О ком-то или о чём-то спрашивается 2.О ком-то или о чём-то рассказывается
4. Однородными членами предложения являются …
1.Те слова, которые отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же слову
2.Все второстепенные члены предложения 3.Все слова, которые отвечают на разные вопросы.
5. Однородные члены предложения связаны между собой …
1.Невидимыми нитями 2.Интонацией перечисления или союзами и, а, но 3.По смыслу 4.Схемой
6.Перед какими союзами между однородными членами всегда ставится запятая?
1. А 2. И 3.Но
7. Сложное предложение – это предложение _________________________________________________________________________________
8. Найди предложение, в котором нет однородных членов
1.В цирке выступают львы и тигры.
2.Налетел ветер упали первые капли дождя.
3.Снег лежит на крыше, на крыльце.
4.Куропатки рябчики и глухари спят зимой под снегом.
9. Укажи предложение, в котором есть ошибки в постановке знаков препинания.
1.Незнакомец спросил дорогу, но свернул в другую сторону.
2.Сосны берёзы, и лиственницы мелькают по сторонам.
3.По морю плыли лодки, парусники и катера.
10.Найди сложные предложения (знаки препинания не расставлены)
1.Семечко клена с ветки сорвалось и на быстрых крыльях быстро понеслось.
2.Кончается светлая лесная весна и начинается лесное тенистое лето.
3.Листва сомкнулась и потемнел лес.
11.Вставь пропущенные буквы, расставь знаки препинания, подчеркни грамматические основы
Солнце св…тило ярко и снег быстро раста…л. Вода подн…лась и затопила бобровую хатку. Бобры перет…щили бобрят на сухие лист…я но вода подобралась еще выше. Бобрята ок…зались в воде и поплыли в разные стор…ны. Самый маленький бобренок выб…лся из сил и стал т…нуть. Я заметил это выт…щил его из воды и принес к себе д…мой. Утром вода спала и я пос…дил бобренка в мешок и поск…рее отнес к р…ке.
Учени____ 4. _____ кл. _________________________________________________________ 2 вариант
1. По интонации предложения бывают …
1.Повествовательные, вопросительные, побудительные 2.Восклицательные, невосклицательные
2. Повествовательным называется предложение, в котором …
1.О ком-то или о чём-то спрашивается 2.О ком-то или о чём-то рассказывается
3. Однородными членами предложения являются …
1.Те слова, которые отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же слову
2.Все второстепенные члены предложения 3.Все слова, которые отвечают на разные вопросы.
4. Предложение – это …
1.Слова, написанные в один ряд 2.Слова, связанные между собой по смыслу
5. Сложное предложение – это предложение _________________________________________________________________________________
6. Однородные члены предложения связаны между собой …
1.Невидимыми нитями 2.Интонацией перечисления или союзами и, а, но 3.По смыслу 4.Схемой
7.Перед какими союзами между однородными членами всегда ставится запятая?
1. А 2. И 3.Но
8. Укажи предложение, в котором есть ошибки в постановке знаков препинания.
1.Незнакомец спросил дорогу, но свернул в другую сторону.
2.Сосны берёзы, и лиственницы мелькают по сторонам.
3.По морю плыли лодки, парусники и катера.
9.Найди сложные предложения (знаки препинания не расставлены)
1.Семечко клена с ветки сорвалось и на быстрых крыльях быстро понеслось.
2.Кончается светлая лесная весна и начинается лесное тенистое лето.
3.Листва сомкнулась и потемнел лес.
10. Найди предложение, в котором нет однородных членов
1.В цирке выступают львы и тигры.
2.Налетел ветер упали первые капли дождя.
3.Снег лежит на крыше, на крыльце.
4.Куропатки рябчики и глухари спят зимой под снегом.
11.Вставь пропущенные буквы, расставь знаки препинания, подчеркни грамматические основы
Солнце св…тило ярко и снег быстро раста…л. Вода подн…лась и затопила бобровую хатку. Бобры перет…щили бобрят на сухие лист…я но вода подобралась еще выше. Бобрята ок…зались в воде и поплыли в разные стор…ны. Самый маленький бобренок выб…лся из сил и стал т…нуть. Я заметил это выт…щил его из воды и принес к себе д…мой. Утром вода спала и я пос…дил бобренка в мешок и поск…рее отнес к р…ке.
Ответы
1 вариант
№ вопроса | ответ | баллы |
1 | 2 | 1 |
2 | 2 | 1 |
3 | 2 | 1 |
4 | 1 | 1 |
5 | 2 | 1 |
6 | 1,3 | 1 |
7 | которое состоит из нескольких основ | 2 -1б. за правильный ответ |
8 | 2 | 1 |
9 | 2 | 2 -1б. за правильный ответ |
10 | 2,3 | 1 |
11 | 14 б. 1 б. за каждую правильно вставленную букву. 4б. 1б. за каждую правильно поставленную запятую. 5 б. за правильно подчёркнутые ГО. 4б. - 1 ошибка 3б. -2 ошибки 2б. -3 ошибки 0б. – 4 ошибки | |
Итого: 35 баллов | ||
Критерии
5 | 4 | 3 | 2 |
35-30 | 29-23 | 22-17 | 16-0 |
2 вариант
№ вопроса | ответ | баллы |
1 | 2 | 1 |
2 | 2 | 1 |
3 | 1 | 1 |
4 | 2 | 1 |
5 | которое состоит из нескольких основ | 1 |
6 | 1 | 1 |
7 | 1,3 | 2 -1б. за правильный ответ |
8 | 2 | 1 |
9 | 2,3 | 2 -1б. за правильный ответ |
10 | 2 | 1 |
11 | 14 б. 1 б. за каждую правильно вставленную букву. 4б. 1б. за каждую правильно поставленную запятую. 5 б. за правильно подчёркнутые ГО 4б. -1 ошибка 3б. -2 ошибки 2б. -3 ошибки 0б. - 4 ошибки | |
Итого: 35 баллов | ||
Критерии
5 | 4 | 3 | 2 |
35-30 | 29-23 | 22-17 | 16-0 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/620760-samostojatelnaja-rabota-po-temepredlozhenie-4
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.