- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация системы управления охраной труда»
- «Проведение обучения и инструктажа по охране труда. Ведение документации и отчетности»
- «Основные положения трудового права»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Теория управления образовательными системами»
- «Конфликты в образовательной среде»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Учебный план основного общего образования учащихся с нарушением интеллекта для 5-9 классов, вариант 1
Учебный план основного общего образования учащихся с нарушением интеллекта
для 5-9 классов, вариант 1
на 2025-2026 учебный год
Данный учебный план реализуется для учащихся 5-9 классов, ФГОС ООО применен к правоотношениям, возникшим с 01.09.2016, приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 №1599.
Предметные области | Учебные предметы | Количество часов в неделю | Всего | |||||||||||||||||
5класс | 6 класс | 7 класс | 8 класс | 9 класс | ||||||||||||||||
Обязательная часть | О | Ф | Д | О | Ф | Д | О | Ф | Д | О | Ф | Д | О | Ф | Д | |||||
Язык и речевая практика | Русский язык | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 20 | ||||||||
Чтение (литературное чтение) | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 20 | |||||||||
Математика | Математика | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 17 | ||||||||
Информатика | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | |||||||||||||
Естествознание | Природоведение | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | ||||||||||||||
Биология | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 6 | |||||||||||||
География | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | |||||||||||
Человек и общество | Основы социальной жизни | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | ||||||||
Мир истории | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||
История Отечества | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 6 | |||||||||||||
Искусство | Музыка | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||
Рисование (изобразительное искусство | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||
Технология | Профильный труд | 6 | 6 | 6 | 6 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 33 | ||||||||
Физическая культура | Адаптивная физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | ||||||||
Итого обязательная часть | 27 | 28 | 29 | 29 | 29 | 142 | ||||||||||||||
Часть, формируемая участниками образовательных отношений | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||||||||||||
Математика | Математика | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 5 | ||||||||||||
Учебный курс | Обществоведение | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||||
Максимально допустимая учебная нагрузка | 29 | 30 | 30 | 30 | 30 | 149 | ||||||||||||||
Внеурочная деятельность | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 50 | ||||||||||||||
Коррекционно-развивающая область (коррекционные занятия и ритмика): | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 30 | ||||||||||||||
Ритмика | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | ||||||||||||||
Логопедические занятия | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 11 | ||||||||||||||
ОБЖ | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 9 | ||||||||||||||
Основы здорового питания | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | ||||||||||||||
Другие направления внеурочной деятельности: | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 20 | ||||||||||||||
Проектная деятельность | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | ||||||||||||||
Коммуникативная деятельность | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | ||||||||||||||
Художественно-эстетическая творческая деятельность | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | ||||||||||||||
Деятельность по развитию навыков самообслуживания и независимости в быту | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | ||||||||||||||
Всего к финансированию | 39 | 40 | 40 | 40 | 40 | 199 | ||||||||||||||
«О» - обязательная часть учебного плана;
«Ф» - часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений;
«Д» - максимально допустимая учебная нагрузка
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/620872-uchebnyj-plan-osnovnogo-obschego-obrazovanija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.