- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Основы работы над пейзажем в изобразительном искусстве
36
0
Пейзаж
Пейзаж - жанр изобразительного искусства.
Художник в пейзажах изображает природу и состояние света.
Пейзаж - изображение открытого пространства исвет меняется в зависимости от времени суток (утро, день, вечер, ночь).
Иногда в пейзажах изображают второстепенные элементы (фигуры людей или животных).
Наблюдение за красотой природы
Наблюдение | |
Наблюдение за красотой природы и изучение особенностей пейзажа в разные времена года (зима, весна, лето, осень) | Рассматривание иллюстраций с изображением природы и репродукции картин художников-пейзажистов |
Помогает создать пейзаж по памяти или впечатлению | |
изображение пейзажа
Изображение | |
Изображать элементы пейзажа (деревья, поля, реки, горы, море и т.д.) | Использовать правила линейной и воздушной перспектив |
Изображать пейзаж можно в различных материалах | Можно использовать нетрадиционные техники рисования |
Работая над пейзажем дети учатся видеть прекрасное в окружающем мире и через свои работы выражать эмоции и чувства.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/620977-osnovy-raboty-nad-pejzazhem-v-izobrazitelnom-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.