- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий заседания к дню матери «Любимая мамочка»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад компенсирующего вида №16 «Золотой ключик»
Конспект заседания семейного клуба
«Сотрудничество»
на тему:
«Любимая мамочка»
(Заседание к дню матери
для детей среднего дошкольного возраста)
Автор: Зубаирова Анастасия Сергеевна
социальный педагог, педагог-психолог
г. Урай
Заседание семейного клуба «Сотрудничество»
на тему: «Любимая мамочка»
для детей среднего дошкольного возраста
Цель: создать условий для эмоционального сближения мамы и ребёнка.
Задачи:
Воспитание любви и уважения к матери;
повышение ценной роли мамы;
сплочение детского и взрослого коллектива.
Необходимые материалы: открытки для мам, фартуки, кухонные принадлежности.
Социальный педагог: Дорогие ребята и уважаемые взрослые! Мы собрались сегодня, чтоб поговорить с вами о самом дорогом и близком человеке – о маме. Слово «мама» несет в себе тепло – тепло материнских рук, материнской души. А что для человека ценнее и желаннее, чем тепло и свет в глазах мамы. И сегодня, в преддверии праздничного дня, - Дня матери – мы поздравляем всех женщин, которым выпала такая счастливая и нелёгкая в тоже время судьба – быть матерью. Поздравляем и всех остальных с тем, что им также выпало огромное счастье – быть чьими-то детьми, родиться на этой земле и знать любящие руки матери. С Днем матери Вас!
Замечательные наши мамы, для Вас дети приготовили стихотворения!
1-й ребенок: «Мама» - какое красивое слово,
Лучше его в мире нет.
Скажешь «мама» - в душе засияет
Ласковый и нежный свет.
2-й ребенок: Мама, как звездочка, путь освещает,
Мама так любит тебя.
Милая мама, тебе посвящаю
Нежные эти слова.
3-й ребенок: Солнышко, ласточка, мама родная,
Как я тебя люблю.
Самую нежную, самую славную
Песню тебе спою.
Социальный педагог: для Вас мамы, дети поют песню «Лучше нашей мамы нет».
Мама целый день для нас хлопочет
Трудится она весь день.
Любим нашу маму очень-очень,
Помогать ей нам не лень.
Припев. Обойди весь белый свет,
Лучше нашей мамы нет,
Лучше нашей мамы нет.
Мамочка, ты лучше всех на свете,
Всех добрее и милей.
Чаще помогайте мамам, дети,
Чтобы им жилось светлей [1].
Педагог-психолог:
Материнство – это самая большая ответственность в мире.
Материнство – это большое искусство, и ему необходимо учиться.
М ать – это самое дорогое и родное, что есть у ребенка. Любовь и забота матери – источник развития ребенка. Именно материнская любовь способствует формированию гармоничной личности ребенка. Известный терапевт Вирджиния Сатир рекомендовала обнимать ребенка несколько раз в день. При этом говорила, что 4 объятия совершенно необходимы каждому для выживания, а для хорошего самочувствия нужны не менее 8 объятий в день. И сейчас мамочки будут дарить объятия ребёнку [3].
Игра «Лодочка». Дети садятся на колени к родителю. Родитель – лодочка, он укачивает ребенка, обняв. Включается песенка «В лодке» [2].
Социальный педагог: К сожалению, мамы проводят много времени на кухни, готовят завтрак, обед, ужин, а порой так хочется побыть с мамой рядом. Не готовить обед мы не сможем, ведь кушать обязательно надо, а вот помочь мамочке ребята, наверняка, смогут.
К онкурс «Помоги маме приготовить обед»
На противоположных сторонах ставим стульчики. На одном будет мама, а на другом все необходимое для обеда. Чтобы обед быстрей приготовить, ребенку нужно быстро с одного стула перенести необходимые принадлежности для приготовления обеда маме. Кто быстрей перенесет, тому мама уделит больше своего драгоценного времени. После того, как ребёнок все принес маме все необходимое, мама его обнимает и целует [1].
Социальный педагог: У каждой мамы самое доброе сердце, самые добрые и ласковые руки, которые все умеют. Её чуткое сердце всегда хранит любовь, оно ни к чему не остается равнодушным. Маму нужно беречь, радовать, дарить ей улыбки, подарки.
Сейчас, ребята наша задача состоит в том, чтобы мы заполнили цветок, приятными словами для мамы. Перед Вами на экране ромашка, давайте её заполним. Какая у нас мама? (Дети называют прилагательные) А теперь мысленно возьмите в руки этот теплый, красивый цветок и подарите его сейчас своим мамам, говоря: «Мама, я тебя очень люблю!». Мамы благодарят своих детей [1].
Социальный педагог: приглашаем всех на веселый, заводной танец «Маленьких утят».
Социальный педагог: и в заключении дети приготовили, для Вас, подарки.
Будьте всегда красивы и здоровы. Дарите своё тепло и любовь своим мужьям и детям.
До свидание, до новых встреч!
Список используемой литературы:
1. Харитончик Т.А. Правовое воспитание. Организация работы с педагогами, детьми и родителями: семинары-практикумы, занятия, игры. – Волгоград: Учитель. – 228 с.
2.Железнова Е. Топ-топ, хлоп-хлоп. Подвижные игры для детей 1,5-5 лет (музыкальный диск).
3. Некрасов А. Материнская любовь. – М: Амрита-Русь, 2009. – 208 с.
Фотографии:
Фотографии из личного архива автора
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/62104-scenarij-zasedanija-k-dnju-materi-ljubimaja-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы педагога с обучающимися с СДВГ в условиях реализации ФГОС»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.