Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
04.11.2025

Дидактический материал по обучению грамоте «Любимые животные играют с буквой Ж»

Волочаева Людмила Анатольевна
учитель начальных классов
Дидактический материал «Любимые животные играют с буквой Ж» — это готовое решение для увлекательного обучения грамоте в рамках внеклассной работы. Занятие помогает взрослым наполнить развитие ребенка новым содержанием, превратив процесс в радостное общение и сотрудничество. Комплекс заданий создает благоприятные условия для раскрытия природных способностей детей, способствуя запоминанию буквы Ж через игровые упражнения с тематикой любимых животных. Идеально подходит для родителей и педагогов, ищущих эффективные пособия по подготовке к школе.

Содержимое разработки

Ж Животные.

1.Прочитай стихотворение.

Это буква широка

И похожа на жука.

И при этом точно жук

Издаётся жужжащий звук:

Ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж!

А тебе, кажется, на что похожа буква Ж?

Нарисуй!

2. Говори, не торопись и смотри не ошибись!

Жи-жи-жи, жи-жи-жи ты с животными дружи!

Жи-жи-жи, жи-жи-жи сердце и душу в дружбу вложи.

Же-же-же, же-же-же ёж пришёл уже.

Жа-жа-жа, жа-жа-жа есть ежата у ежа.

Жу-жу-жу, жу-жу-жу молока дадим ежу.

Жи-жи-жи, жи-жи-жи прилетели стрижи и чижи.

Придумай и ты чистоговорки.

3. Прочитай отрывисто, быстро и чётко.

(Вдох)жйжцжужабажкжежнжаворонокжгжшжщжирафж

(вдох) жфжыжвжужелицажажпжржужжалажржожджлж

(вдох) жяжчжсжукжсжмжижуравльжюжбжтжижмжсжч

(вдох) жвжпжржурчалкажмжажпжкжежнжгжшжщжзжц

Поставь над буквой ж+

Найди слова. ______________________________________

Распредели их на группы. Озаглавь каждую группу.

А ты знаешь?

Журчалка. Маленькая муха полезная для человека , так как питается тлёй. Похожи на ос и пчёл, но не имеет жала.

4.Вставь букву и прочитай слова.

Сороконо_ ка, но_ и, е_ и, чи_ и, стри_ и, лы_ и, лу_ и, сне_ инка,

но_ ницы, пру_ ина, кру_ ок, утю_ ок, дру_ ок, е_ евика, _ ёлудь,

лу_ айка, доро_ ки, ро_ ь, медве_ онок, творо_ ок, сырое_ ка.

Поставь над предметами живой природы+, неживой- , а над предметами сделанными руками человека-*.

5. Составь слова из букв слова животные. Буквы можно повторять.

ж-

и-

в-

о-

т-

н-

ы-

е-

6. Игра «Лесенка-чудесенка».

ж_

ж_ _

ж_ _ _

ж_ _ _ _

ж_ _ _ _ _

ж_ _ _ _ _ _

ж_ _ _ _ _ _ _

ж_ _ _ _ _ _ _ _

ж_ _ _ _ _ _ _ _ _

ж_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7.Отчитай слоги.

жа_________, же__________, жи___________, жё________,

жу___________, жо__________, жю_________.

Дополни слоги до слов.

8.Прочитайте слова .Игра «Снежный ком».

Жаворонок, жакет, жалостливый, жасмин, жевать, железо, железнодорожный, жёлтый, жёлудь, жёрдочка, жеребёнок, жестокий, жестяной, желе, жжёный, живописный, животноводство, жидкость, жизнерадостный, жилет, жираф, жнивьё, жюри.

Поставь в словах ударение.

Подчеркни безударные гласные.

Раздели на слоги.

9. Скороговорка. Начерти схему предложения.

Жук над жасмином жужжит, ёж под жасмином лежит.

Устрой с друзьями конкурс «Скороговорщиков».

Не забудь приготовиться сам!

Спроси и ответь!

Кто…? Что…? Что сделал…?

Что сделал…? Что…?

Кто…? Когда…?

Кем…? Каким…?

Кто написал стихотворение?

10. Прочитай стихотворение

Журавлёнок жёлудь взял,

Бросил жёлудь и поймал.

Он , наверно, очень скоро

Будет цирковым жонглёром.

(А.Пудваль)

Озаглавь стихотворение.

11.Прочитай диалог .

Лиса и Ёж.

-Всем ты, Ёж, хорош и пригож, да вот колючки тебе не к лицу!

-А что, Лиса, я с колючками некрасивый, что ли?

-Да не то, чтобы некрасивый…

-Может, я с колючками неуклюжий?

-Да не то, чтобы неуклюжий…

-Так какой же я такой с колючками – то?

-Да какой-то ты, брат, с ними несъедобный.

( Н. Сладков.)

Ёжику нужны колючки для красоты? А для чего? Нарисуй лису и ёжика.

12. Собери пословицы. Соедини стрелками.

Жизнь дана не поле перейти.

Жизнь прожить на добрые дела.

Живи для людей, да в рот положи.

Ему скажи, да укажи, поживут и люди для тебя.

Как ты их понимаешь?

Запомни народную мудрость.

Какая пословица подходит к произведению «Лиса и Ёж».

13. Прочитайте слова.

Пекло –жарища-зной- жара-холод-мороз-стужа.

Укажите, как возрастает или убывает в этом ряду жара и холод.

Образуйте пары антонимов (с противоположным значением).

14.Образуй родственные слова. Начерти схемы слов.

Жизнь-

15. К выражениям в левой колонке подберите синонимы из колонки справа.

Капля в море хорошо

В темпе мало

Без сучка и задоринки быстро

16.Спой песню.

ПЕСЕНКА ПРО ЖИРАфА .
Слова Ю. Энпина
Музыка Ю. Чичкова
Есть на свете место беззаботное,
Где гуляет важно, словно граф,
Очень длинношеее животное
Под чудным названием жираф.
Припев:
До чего же, до чего же
Всем нам хочется, братцы,
На жирафе, на жирафе
На живом покататься.
До чего же хочется, братцы,
На живом жирафе покататься!
Время проведем вполне приятно мы,
Вместе будем петь и танцевать.
У жирафа-графа шкура с пятнами —

Можно с ним в пятнашки поиграть.
Припев.

До чего же, до чего же
Всем нам хочется, братцы,
На жирафе, на жирафе
На живом покататься.
До чего же хочется, братцы,
На живом жирафе покататься!

Там зимой и летом вечно зелено,

И стоим мы, головы задрав,
До жирафа все доходит медленно -‘

Все равно нам нравится жираф.
Припев.

До чего же, до чего же
Всем нам хочется, братцы,
На жирафе, на жирафе
На живом покататься.
До чего же хочется, братцы,
На живом жирафе покататься!

Сколько раз встретилась буква ж в песне?

А ты знаешь, где живут жирафы?

Нарисуй жирафа.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/621483-didakticheskij-material-po-obucheniju-gramote

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки