- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Театрализованное представление «Суд над Сигаретой»
Театрализованное представление
«Суд над Сигаретой»
Форма проведения: театрализованное представление с элементами ролевой игры.
Цель: выработать у обучающихся осознанное негативное отношение к курению.
Задачи:
1. Дать представление о последствиях курения для общества и семьи.
2. Подготовить обучающихся к изменению стереотипов поведения в пользу здорового образа жизни.
3. Формировать у подростков адекватную самооценку.
4. Призвать детей вести здоровый образ жизни.
5. Сплочение детского коллектива.
6. Развитие умения выступать перед аудиторией своих сверстников.
Целевая аудитория: обучающиеся 5-8 классов
Оборудование:проектор, ноутбук, костюмы для адвоката, прокурора и судей, костюм сигареты, карты с изображением внутренних органов, презентация.
Ведущий: - Здравствуйте, ребята! Задумывались ли вы когда-нибудь о том, почему в приветствии людей заложено пожелание друг другу здоровья? Наверное, потому, что здоровье для человека – самая главная ценность. Но, к сожалению, мы начинаем говорить о здоровье лишь тогда, когда его теряем.
- Уважаемые ребята, сегодня нам предстоит трудный разговор о коварном враге человечества – никотине. Курить или не курить? На этот вопрос многие отвечают утвердительно, не задумываясь о последствиях принятого решения, а чаще просто не зная о них. И для того, чтобы взвесить все «за» и «против», мы проведем с вами театрализованную игру «Суд над сигаретой». Говоря о сигарете, мы имеем в виду все табачные изделия. И вначале я предлагаю небольшое видео.
(ролик о вреде курения)
-Итак, мы начинаем судебное заседание.
Секретарь:Всем встать! Суд идёт!
(входят судья, прокурор, адвокат и садятся за свои столики.)
Судья: Прошу всех садиться. Поводом нашего судебного заседания стали жалобы, поступившие от тех, кто пострадал и продолжает страдать от курения. Министерство здравоохранения свидетельствует, что наша нация постепенно вымирает: растёт детская смертность, число детей, имеющих умственные и психологические отклонения, увеличивается. Они просят нашей помощи и требуют призвать к ответственности виновницу всех их бед и несчастий - Сигарету. Введите обвиняемую!
Сигарета. Я не виновата. Не виноватая я …
Судья: Слушается дело гражданки Сигареты, обвиняемой в посягательстве на здоровье и жизнь людей, а также в предумышленном разрушении детской личности по статье 20 (часть 4) Федерального закона от 23.02.2013 г. Эта статья запрещает курение несовершеннолетним и продажу табачных изделий лицам в возрасте до 18 лет. Вам ясны предъявленные обвинения?
Сигарета: Да.
Судья. Уважаемые дамы и господа! Вы будете свидетелями необычного судебного процесса, на котором вам предстоит решить, вредна или полезна для общества подсудимая Сигарета. Назовите свое имя. Откуда вы родом?
Сигарета: Меня зовут Сигарета. У меня богатая родословная и большие связи. Я родом из Америки. А год рождения не помню, но знаю, что ещё древние люди курили табак до потери сознания, а потом рассказывали, как беседовали с духами. Недаром табак называют «сатанинским зельем».
Судья: Признаёте вы себя виновной?
Сигарета: Конечно, нет. Какая вина? Вот вы спросите у подростков – почему они курят? Они хотят выглядеть взрослыми, самостоятельным, уверенными в себе, элегантными, похожими на любимых героев. И всё это даю им Я! Что тут плохого?
Судья: Всё понятно. Прошу садиться. Слово предоставляется прокурору.
Прокурор:
Глубокоуважаемый господин судья, господа присяжные! Сегодня мне выпала трудная, но благородная задача – открыто выступать против табакокурения.
(говорит на фоне презентации)
Курить человек начал давно. Первые курильщики – жители Северной Америки. Моряки Колумба завезли табак в Испанию. Курение с быстротой эпидемии распространилось по Европе. В России торговля табаком и курение были разрешены в 1697 году Петром I, который сам был заядлым курильщиком. На земле курит примерно половина мужского и четверть женского населения. Ежегодно от болезней, вызванных курением, умирают свыше 700 000 человек. Курение уменьшает среднюю продолжительность жизни. Курильщики отравляют атмосферу, повышают концентрацию канцерогенных веществ в воздухе, ведут к учащению пожаров в быту, на производстве и в лесу. Некурящие люди вынуждены дышать «выхлопными газами» курящих. В 1963 году в Ницце на соревновании, устроенном курильщиками, победитель, выкуривший 60 папирос, после достижения своего рекорда умер. В Англии описан случай, когда человек, выкуривший за день 40 сигарет и 14 сигар, скончался от остановки сердца.
В настоящее время у сигареты много последователей: кальяны, вейпы, электронные сигареты. Они не менее опасны. В качестве доказательства предлагаю посмотреть видео.
(просмотр ролика о вейпах)
А теперь позвольте предоставить слово свидетелям обвинения.
Судья. Слушаем показания свидетелей обвинения. Суд предупреждает: все свидетели обязаны говорить правду, только правду и ничего кроме правды. Приглашаем свидетеля ученого - химика.
Химик. Уважаемый Судья и присяжные заседатели! Разрешите высказать свое мнение о причинах отрицательного воздействия Сигареты.
Сигарета(возмущенно). Это я – то отрицательно воздействую?!
Химик. Вина подсудимой очевидна. В сигаретном дыме обнаружено до 6000 самых различных компонентов и соединений, 30 из которых относятся к разряду натуральных ядов, основными из которых является никотин и синильная кислота.
Судья. Господин ученый, что представляет собой никотин?
Химик. В химически чистом виде никотин представляет собой прозрачную жидкость со жгучим вкусом. Никотин - чрезвычайно сильный яд, действующий преимущественно на нервную, пищеварительную, дыхательную и сердечнососудистую системы. В одной сигарете массой 1г содержится 10-15мг никотина. Синильная кислота, содержащаяся в сигарете, снижает способность клеток воспринимать кислород из притекающей крови. Наступает кислородное голодание. При большой дозе этого вещества вслед за сильнейшим возбуждением центральной нервной системы наступает ее паралич, прекращается дыхание, а затем останавливается сердце.
Судья. Господин ученый, почему журналисты сигарету называют миниатюрным аналогом нейтронной бомбы»?
Химик. В сигаретном дыме находятся радиоактивные элементы: свинец, полоний, висмут. 50% полония, содержащегося в сигарете, при курении переходит в дым. Человек, выкуривающий в день пачку сигарет, получает дозу облучения в 3,5 раза больше дозы облучения, принятой международным соглашением по защите от радиации.
Судья. (химику). Спасибо.
Судья(Сигарете.) Вы подтверждаете то, о чем рассказывал Химик?
Сигарета (вызывающе). Да!
Судья. Заслушаем следующего свидетеля обвинения - Спортсмена.
Спортсмен. Спорт и курение - несовместимы. Под действием никотина ухудшается координация движений, уменьшается их точность. Никотин, как известно, влияет на передачу импульса с нерва на мышцу, вызывает замедление реакции организма на внешний раздражитель. Большие дозы никотина вообще парализуют мышечную систему. Поэтому спортсмены - курильщики никогда не смогут достичь тех результатов, которые они могли бы иметь в спорте, если бы не отравляли свой организм никотином. Ни один выдающийся спортсмен в нашей стране не курит!
Судья. Спасибо за информацию. Суд приглашает свидетеля обвинения – врача.
Врач. Английский союз врачей подсчитал: каждая сигарета сокращает жизнь на 5-6 минут. Человек, Выкуривающий в день 10 сигарет, умышленно отбирает у себя приблизительно 6 лет жизни.
Судья. Расскажите, как проявляется никотиновое отравление?
Врач. Никотиновое отравление проявляется слюнотечением, тошнотой, рвотой, побледнением кожных покровов, слабостью, головокружением, сонливостью, чувством страха, головными болями, шумом в ушах.
Судья. Расскажите нам, чем опасно пассивное курение?
Врач. Пассивное курение – это вдыхание сигаретного дыма не курящими. При курении выделяется угарный газ, а это сильный яд. Если 1,5 часа находиться в помещении, где его содержится 0, 1%, то может наступить смерть. Растворенный в слюне никотин, попадая в желудок, вызывает хроническое воспаление - гастрит, которое может привести к образованию язвы желудка. В результате курения развивается воспаление слизистых оболочек органов дыхания, которое вызывает кашель, туберкулез и рак легких. Курение является одной из причин различных нервных заболеваний. Такие люди плохо спят, становятся раздражительными, рассеянными. Особенно это опасно для подростков. У курильщиков морщин в 5 раз больше, чем у некурящих сверстников. Кроме того, у курильщиков снижена острота слуха. Глаза злостного курильщика слезятся, краснеют, края век припухают. Иногда это может привести к полной потере зрения. В результате курения зубы у курящих начинают разрушаться раньше, чем у не курящих людей. Рак у курильщиков возникает в 15-20 раз чаще, чем у тех, кто не имеет этой пагубной привычки. Дымить сигаретой - значить повышать вероятность возникновения рака полости рта, глотки, гортани, пищевода, поджелудочной железы и желудка.
Судья( Доктору). Спасибо за пояснения. Для показаний приглашаются внутренние органы курильщика.
(легкие):
Доказано, что все курильщики через 14 – 20 лет заболевают бронхитом. А в тканях легких и бронхах при курении накапливается грязь и гной. Если вскрыть грудную клетку курильщика, то нежно-розовые легкие будут иметь цвет сажи и разрушатся при первом же прикосновении, как сгоревшая бумага.
(мозг):
Курильщики не редко думают, что курение повышает работоспособность человека. Это не так. Курение снижает аппетит, поэтому курильщик может работать без приема пищи немного дольше, чем некурящий. Но табачные яды сужают кровеносные сосуды. Кровоснабжение головного мозга ухудшается – в результате снижается умственная работоспособность. Поэтому успеваемость у курящего ученика падает, ослабевает внимание.
(сердце):
Известно, что человек живет столько, сколько живет его сердце. Сердце курильщика во время курения и после него начинает битья учащенно, повышается давление. Это приводит к истощению организма, курильщик стареет раньше некурящего. Ученые Германии установили, что одна сигарета сокращает жизнь на 12 минут. Женщины, у которых курят мужья, живут на 4 года меньше, по сравнению с теми, у которых мужья не курят.
(нервная система):
Некоторые курильщики утверждают, что выкуренная ими сигарета помогает им успокоиться, снять нервное напряжение. Это большое заблуждение. После выкуренной сигареты человек временно испытывает расслабление, успокоение, но через некоторое время начинает возрастать чувство тревоги, раздражения. И чтобы избавиться от этого, человеку просто нужно выкурить еще одну сигарету, а потом еще и еще. Так человек привыкает к сигарете, считая ее “успокоительным” средством.
Судья: Спасибо. Прошу садиться. На нашем заседании присутствует Психолог. Можете вы пояснить суду, каковы же мотивы, побуждающие молодое поколение курить?
Психолог. Многие свою первую сигарету курят из любопытства или следования моде. Все же главной причиной является пример сверстников, желание казаться взрослее. У девушек курение часто связано с кокетством, желанием нравиться юношам. Но сейчас в моде здоровый образ жизни, поэтому лучше никогда не брать сигарету в руки.
Судья: Спасибо. Вызывается свидетель - продавец из магазина табачных изделий
Продавец: Посмотрим, сколько стоит эта вредная привычка. Возьмём недорогие сигареты с фильтром «Донской Табак» - за 1 пачку 95-105 рублей. Если пачки хватает на два дня, то за неделю выкуриваете 300 руб., а за месяц – 1200 рублей. А ведь есть сигареты и по 250 рублей за пачку. А электронные сигареты! Их цена превышает 1000 руб. Да плюс ещё жидкость для них. Спрашивается, где подростку взять столько денег? Побираться на улице, воровать, грабить малышей? Вот так наши мальчики и девочки, попавшие в рабство к Сигарете, могут оказаться на скользкой дорожке, в конце которой – тюрьма!
Судья: Суд выслушал показания всех свидетелей. Слово предоставляется адвокату обвиняемой.
Адвокат:
Глубокоуважаемый господин судья, господа присяжные! Посмотрите на мою подзащитную. Разве может быть она такой вредной, как о ней говорят? Перед вами – жертва клеветы! Миллионы людей во всём мире сигарету очень любят.
Курение – одна из неизбежных слабостей человека, его личное дело. Стоит ли за это судить сигарету? Да ведь она сближает людей! Не о чем поговорить? - вместе покурили, а разговаривать и не обязательно! Говорят, что табачным дымом снимают зубную боль. Красивее и привлекательнее выглядят девушки! А насколько взрослее кажется подросток! Если бы моя подзащитная была плоха, то такое множество людей не употребляли бы ее! Миллионы людей во всём мире сигарету очень любят. Если человек не хочет работать, то его все ругают, а если у него перекур, то к нему нет претензий. Курение успокаивает нервы, помогает сосредоточиться и лучше работать, а в холодное время года помогает согреться. А подросткам со слабой личностью помогает чувствовать себя сильным можно сказать, почти взрослым.
Адвокат. Господин судья! Прошу снисхождения к моей подзащитной. Все её только ругают. Пожалейте бедную Сигарету. У меня всё, Ваша Честь!
Судья. Господин Прокурор, какое наказание, по-вашему, заслуживает Сигарета?
Прокурор:Уважаемый суд! Курение табака - одна из вредных привычек, и бороться с ней надо как с социальным злом. Проблема не из легких, порой трудно убедить человека, что сигарета - далеко не безобидная вещь, какою кажется на первый взгляд. Руководствуясь заботой о благе каждого человека, я прошу суд сурово покарать подсудимую.
Адвокат. Протестую! Я все же рассчитываю на снисходительное отношение к моей подзащитной. Посмотрите любой фильм, спектакль в театре - нигде не обходится без сигареты. Уважаемый суд! Немало упреков высказано в адрес моей подзащитной, но я хочу сказать, что не сигарета виновата, а тот, кто ее использует.
Судья: Вам, подсудимая, предоставляется последнее слово.
Сигарета: Прошу меня оправдать и простить
Секретарь: Суд удаляется для вынесения приговора
(просмотр ролика)
Секретарь. Встать, суд идет!
Судья: Внимательно изучив материалы дела в отношении Сигареты, суд постановил:
Признать Сигарету и её последовательницу электронную сигарету ядовитыми наркотическими табачными изделиями, виновными в преднамеренном покушении на жизнь и здоровье человека и приговорить их к изгнанию из общества, а значит и из стен нашей школы. Изгнать вредную привычку из жизни людей. Приговор окончательный, обжалованию не подлежит.
Секретарь. «Курить или не курить?» Я надеюсь, что наше мероприятие поможет вам сделать правильный выбор в пользу здоровья и здорового образа жизни. Так будьте же всегда сильными и красивыми, не растрачивайте попусту то, что дано вам природой, поддерживайте и сохраняйте ваше здоровье. На этом судебное заседание объявляю закрытым.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/621521-teatralizovannoe-predstavlenie-sud-nad-sigare
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Фортепианная техника»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.