- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест для 1 класса по физкультуре
Тест для 1 класса по физкультуре.
1. Девиз олимпийских игр
а) «Быстрее, выше, сильнее»;
б) дальше, глубже, длиннее;
в) ярче, краше, светлее.
2. Олимпийские игры бывают:
а) летние и зимние;
б) осенние;
в) весенние.
3. Назови основные части тела:
а) нос, глаза, уши;
б) голова, руки, ноги, туловище;
в) коленки, локти, пальцы.
4. Что является основной гигиенической
процедурой?
а) приём пищи;
б) причёсывание;
в) мытьё и смена нательного белья.
5. Зачем нужно заниматься физкультурой?
а) чтобы уметь гонять кошек;
б) чтобы стать сильным и здоровым;
в) чтобы уметь рисовать.
6. Подвижные игры помогут тебе стать:
а) умным;
б) добрым;
в) ловким, метким, быстрым, выносливым.
7. Зачем нужна техника безопасности при занятиях ФК?
а) чтобы сохранить жизнь и здоровье;
б) иметь хорошее настроение;
в) чтобы научиться прыгать.
8. Что надо делать при ушибах?
а) подуть на ушибленное место;
б) приложить холодный компресс;
в) плакать.
Тест для 1 класса по физкультуре.
1. Девиз олимпийских игр
а) «Быстрее, выше, сильнее»;
б) дальше, глубже, длиннее;
в) ярче, краше, светлее.
2. Олимпийские игры бывают:
а) летние и зимние;
б) осенние;
в) весенние.
3. Назови основные части тела:
а) нос, глаза, уши;
б) голова, руки, ноги, туловище;
в) коленки, локти, пальцы.
4. Что является основной гигиенической
процедурой?
а) приём пищи;
б) причёсывание;
в) мытьё и смена нательного белья.
5. Зачем нужно заниматься физкультурой?
а) чтобы уметь гонять кошек;
б) чтобы стать сильным и здоровым;
в) чтобы уметь рисовать.
6. Подвижные игры помогут тебе стать:
а) умным;
б) добрым;
в) ловким, метким, быстрым, выносливым.
7. Зачем нужна техника безопасности при занятиях ФК?
а) чтобы сохранить жизнь и здоровье;
б) иметь хорошее настроение;
в) чтобы научиться прыгать.
8. Что надо делать при ушибах?
а) подуть на ушибленное место;
б) приложить холодный компресс;
в) плакать.
Тест по физической культуре для 1 класса с ответами
1. Зачем нужна техника безопасности при занятиях физической культурой?
а) чтобы сохранить жизнь и здоровье;
б) иметь хорошее настроение;
в) чтобы научиться прыгать.
2. Бег на короткие дистанции развивает:
а) гибкость;
б) быстроту;
в) выносливость.
3.Какое физическое качество развивается при длительном беге в медленном темпе?
а) сила
б) выносливость
в) быстрота
4. Гибкость можно оценить по тесту:
а) наклон вперёд.
б) прыжок в длину
в) подтягивание
г) отжимание
5. Гимнастическая палка, обруч, мяч, гантели, скакалка - это:
а) предметы для игры;
б) школьные принадлежности;
в) спортивный инвентарь.
6. Подвижные игры помогут тебе стать:
а) сильным
б) ловким, метким, быстрым, выносливым
в) умным
7. Как называется комплекс несложных физических упражнений, выполняемых ежедневно утром после сна.
а) подвижные игры
б) спортивная эстафета
в) зарядка
8. Основной и обязательной формой физического воспитания в школе является:
а) соревнование
б) физкультурная пауза
в) урок физической культуры
г) утренняя гимнастика
Тест по физической культуре для 1 класса с ответами
1. Зачем нужна техника безопасности при занятиях физической культурой?
а) чтобы сохранить жизнь и здоровье;
б) иметь хорошее настроение;
в) чтобы научиться прыгать.
2. Бег на короткие дистанции развивает:
а) гибкость;
б) быстроту;
в) выносливость.
3.Какое физическое качество развивается при длительном беге в медленном темпе?
а) сила
б) выносливость
в) быстрота
4. Гибкость можно оценить по тесту:
а) наклон вперёд.
б) прыжок в длину
в) подтягивание
г) отжимание
5. Гимнастическая палка, обруч, мяч, гантели, скакалка - это:
а) предметы для игры;
б) школьные принадлежности;
в) спортивный инвентарь.
6. Подвижные игры помогут тебе стать:
а) сильным
б) ловким, метким, быстрым, выносливым
в) умным
7. Как называется комплекс несложных физических упражнений, выполняемых ежедневно утром после сна.
а) подвижные игры
б) спортивная эстафета
в) зарядка
8. Основной и обязательной формой физического воспитания в школе является:
а) соревнование
б) физкультурная пауза
в) урок физической культуры
г) утренняя гимнастика
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/621732-test-dlja-1-klassa-po-fizkulture
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.