Конспект классного часа по теме «Моя Родина - моя гордость!»

Муниципальная бюджетная общеобразовательная организация –

«Тюлячинская средняя общеобразовательная школа»

Тюлячинского муниципального района Республики Татарстан

Республиканский конкурс методических материалов

«Лучшие практики в патриотическом воспитании младших школьников»

Номинация: «Лучший урок/занятие по патриотическому воспитанию детей»

Классный час по теме "Моя Родина – моя гордость!"

Фархуллина Гульнара Залиловна

учитель начальных классов

2025 год

Пояснительная записка

Патриотическое воспитание является одной из важнейших задач современного образования. Классный час на тему «Моя Родина – моя гордость!" призван способствовать формированию у подрастающего поколения чувства гражданственности, ответственности и любви к своей стране в доступной и интересной для детей форме. В современном мире, насыщенном информацией, важно прививать детям критическое мышление и формировать у них позитивное отношение к истории и культуре России. Классный час направлен на воспитание уважения к символам государства, знание исторических фактов и понимание роли каждого гражданина в жизни страны.

Цель: Формирование у детей чувства патриотизма, любви к Родине, гордости за её историю, культуру и достижения, а также развитие творческих способностей и навыков командной работы.

Задачи мероприятия:

1. Расширить знания детей об истории, культуре и природе России.

2. Воспитывать чувство гордости за свою Родину и её достижения.

3. Развивать творческие способности детей через различные виды деятельности (рисование, лепка, аппликация и др.).

4. Способствовать формированию навыков командной работы и сотрудничества.

5. Повысить интерес детей к изучению истории и культуры своей страны.

Ожидаемые результаты:

1. Повышение уровня знаний детей об истории и культуре России.

2. Развитие чувства патриотизма и гордости за свою страну.

3. Развитие творческих способностей и коммуникативных навыков.

4. Формирование активной гражданской позиции.

Данное занятие призвано стать ярким и запоминающимся событием, способствующим формированию у детей чувства патриотизма и любви к своей Родине.

Возрастная группа: 8-10 лет

Продолжительность: 1,5 – 2 часа

Место проведения: Классная комната, актовый зал или площадка на улице

Ход занятия:

1). Вступительная часть

- Доброе утро!

Мы сегодня будем наблюдать, выводы делать и рассуждать.

А чтобы классный час пошёл каждому впрок, включайся в работу, дружок.

- Я вам хочу подарить хорошее настроение. Посмотрите на слайд. Что здесь изображено? (солнышко)

- Что оно делает? (улыбается и подмигивает)

- Улыбнитесь в ответ.

- Вижу, что всем стало веселее.

- Чтобы узнать о чём мы сегодня будем говорить на классном часу, предлагаю вам стихотворение – загадку:

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой растём,

Солнце в небе голубом,

И берёзки у дороги,

По которой мы идём.

- Итак, о чём мы будем говорить сегодня? (о Родине)

- Верно. А как называется наша Родина? (Россия)

2). Викторина:

- Как называется страна, в которой мы живём?

- Как называется место, где родился и вырос человек?

- Какой город является столицей нашего государства?

- А нашей Республики?

- Кто является президентом нашей страны?

- А раисом нашей Республики?

- Как называется государственный символ, на котором изображён двуглавый орёл?

- Какой символ нашего государства называют триколором?

- Как называется главный закон нашего государства?

- Как называется торжественная песня, которая исполняется в особо важных случаях?

3). "История моей страны" (использование карты России и видеоролика о просторах России [1])

- Россия – страна загадок и чудес, простирающаяся от бескрайних заснеженных равнин до тёплого Чёрного моря! Представьте себе: величественные горы Кавказа, таинственные сибирские леса, где живут могучие медведи, и бескрайняя тундра, где царствует полярное сияние. Это всё – Россия!

Её история – это захватывающая сага о могущественных княжествах, храбрых воинах и гениальных правителях. От древних славянских поселений до космических полётов – Россия прошла долгий путь, оставив яркий след в мировой истории. Помните имена великих русских художников, таких как Репин и Суриков, композиторов, таких как Чайковский и Рахманинов? Их творчество – это бесценное наследие, которое мы бережно храним.

Русская культура – это удивительное сочетание традиций и инноваций. Традиционные народные промыслы – хохлома, гжель, палех – поражают красотой и мастерством. А современные российские художники, писатели и музыканты продолжают удивлять мир своим талантом.

В России можно увидеть всё: старинные кремли и современные мегаполисы, шумные города и тихие деревни, где время течёт медленнее. Здесь каждый найдёт что-то для себя – от захватывающих дух природных пейзажей до шедевров мировой культуры.

Россия – это огромная и разнообразная страна, полная тайн и открытий. Это страна, которую стоит узнать и полюбить!

- Что значит любить Родину? (ответы детей)

- Любить Родину — это делать всё возможное для её защиты, процветания, сохранения её истории, культуры и традиций.

- И чтобы любить Родину, надо быть патриотом. Кто такой патриот?

- Патриот – это человек, служащий своей Родине, а Родина – это, прежде всего, народ.

4). Просмотр фрагмента мультфильма Смешарики. Серия «Азбука дружбы народов» (Смешарики отправляются в увлекательное путешествие, чтобы познакомиться с культурой, традициями и кухней разных народов России).

Вопросы после просмотра мультфильма:

- Ребята, какие народы проживают в России?

- Что вы узнали о народах России?

5). Рассказ о выдающейся личности: (фотография и фрагмент видео о полете Ю.Гагарина)

- Давайте расскажем о Юрии Алексеевиче Гагарине, первом человеке в космосе!

- Представьте себе: 1961 год. Мир затаил дыхание. В маленькой ракете, похожей на огромную металлическую стрелу, сидел обычный парень из простой семьи – Юрий Гагарин. Он был смелым, очень любознательным и, конечно, невероятно храбрым!

Юрий с детства мечтал о небе. Он любил смотреть на звёзды, мечтал о полётах. Много тренировался, учился, готовился. И вот, настал этот день! Ракета взлетела, унося Юрия всё выше и выше. Он увидел Землю из космоса – огромный голубой шар, такой красивый и хрупкий! Этот полёт длился всего 108 минут, но он изменил весь мир!

Благодаря Юрию Гагарину, Россия стала первой страной, которая отправила человека в космос. Это было невероятное достижение, которое показало всему миру мощь советской науки и техники. Гагарин стал настоящим героем, символом мужества и храбрости. Его имя знают во всём мире, и он навсегда останется в истории как первый космонавт.

После полёта Юрий много путешествовал, рассказывал о космосе, вдохновлял детей и взрослых. Он был не только отважным космонавтом, но и очень добрым и скромным человеком. История Юрия Гагарина – это вдохновляющая история о мечте, труде и невероятных достижениях! Он показал, что даже самые смелые мечты могут сбыться, если очень стараться!

- Можно ли Юрия Гагарина назвать настоящим патриотом?

6). "Творческая мастерская" (делятся на три группы)

- Первая группа рисует на тему "Моя Родина".

- Вторая группа из пластилина лепит символы России или предметы, ассоциирующиеся с Родиной.

- Третья группа создаёт с помощью аппликации коллаж из различных материалов на тему "Моя Родина".

7). Подведение итогов

1. Выставка работ: Представление детских работ, обсуждение и поощрение.

2. Общее фото: Фотографирование участников мероприятия на память.

3. Заключительное слово:

- Ребята, вы все молодцы! Я уверена, что вы вырастите настоящими патриотами своей Родины. Благодарю вас за активное участие!

Источники

1. https://yandex.ru/video/preview/10455346263626740974

2. https://ruskline.ru/analitika/2016/08/12/o_lyubvi_k_rodine_patriotizme_i_nacionalizme/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/621833-konspekt-klassnogo-chasa-po-teme-moja-rodina