- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Покровская ярмарка,музыкально литературная гостиная для старшей группы
Русский народный фольклорно-театрализованный праздник для подготовтельной группы «Веселая ярмарка» 2025.(В 9.30 17.10.25)

Цель: Предоставить возможность подрастающему поколению глубже почувствовать национальное достояние русского народа.
Задачи:
воспитание культуры русской речи,
уважение к традициям, обычаям, обрядам русской культуры,
развивать индивидуальные творческие способности каждого ребенка, через концертную деятельность.
Оборудование:
аудиозапись русской народной музыки “Перепляс скоморох”, “Русская кадриль”,
русские народные инструменты (деревянные ложки, бубенцы, трещетки, свистульки),
костюмы героев праздника (куклы-скоморохи, медведь),
костюмы казачьи для детей.
декорации (балалайка, г, самовар, торговые лавки, карусель)
Хор “вольный Дон «с баянистом
Ход сценария
Звучит в грам. записи русская народная мелодия “Перепляс скоморох”. В зрительный зал входят взрослые – скоморохи Аня и Женя. В руках-скоморохи держат лотки, в которых лежат леденцы, бублики, маски зверей, шарики..
1-скоморох: Тимошка
К нам сюда скорее просим, подходи, честной народ!
Веселиться начинайте,
Всех нас ярмарка зовет!
2-скоморох: Ермошка
А вот леденцы, леденцы-бубенцы, петухи-синицы и прочие птицы!
1-скоморох:
А вот маски из русской сказки!
Леший, Лиса да прочие чудеса!
Подходи, приценяйся, покупай, не стесняйся!
1 скоморох: Расшумись по площадям, переулкам, улицам, Пусть ярмаркой покровской весь народ любуется.
1 скоморох: Эй, не стойте у дверей, заходите к нам скорей!
Народ собирается –
Скоморохи вместе: Покровская ярмарка открывается!
Звучит русская народная музыка(на мотив «Ой вставала я ранешенько): Дети в казачьих костюмах входят вслед за воспитателем(Казачкой).Девочки и дут и подыгрывают на муз инструментах, а мальчики руки на поясе просто идут и подпевают.
Песня “По дорожке по тропиночке”:
1.По дорожке, по тропиночке идём
Разудалую мы песню поём.
Припев:Ой, ли, да ли калинка моя,
Разудалую мы песню поём!
2.Нынче ярмарка веселая у нас,
Приглашаем всех на ярмарку сейчас!
Припев:Ой, ли, да ли калинка моя,
Приглашаем всех на ярмарку сейчас!
3.Просим в гости к нам на ярмарку друзей
Приезжайте, приходите поскорей!
Припев:Ой, ли, да ли калинка моя,
Приезжайте, приходите поскорей!
По левую сторону сцены стоят 2 стола- торговые лавки в которых выставлен на продажу ярмарочный товар, он лежит на столе и в подносах на лентах для коробейников( платки, ленты, банты, бусы, игрушки; блины, сметана, джем, бублики, пироги....)
Ведущая-Казачка:Кладите ребята инструменты, присаживайтесь!
(дети садятся по бокам)
Казачка:Здравствуйте, скоморохи, давайте знакомится Мы-ребята-казачата! На Покров, когда все полевые работы окончены, устраивались Ярмарки.Вот и мы решили к вам на ярмарку попасть, себя показать. Да свой товар распродать!
Скоморох1:
Здравствуйте, казачата! Какие вы красивые!
Позабудь про грустный вздох, прочь печаль отброшена.
Если рядом скоморох — будут скоморошины!
Скоморох2:
Сообщим, пока не поздно, мы условие одно:
сегодня быть серьезным у нас запрещено!
А также запрещается здесь хныкать и хандрить,
И строго воспрещается зевать, пищать и ныть!
Скоиорох1: Ой,еще идет народ! Ярмарка к себе зовет!
Ярмарка не даст скучать!
Петь заставит, танцевать!
Встречайте, у нас на ярмарке проездом Казачий хор: «Вольный Дон!»
Входит Казачий хор: «Вольный Дон!»
Песня№1--------------------------------------------------------
Казачка:Присаживайтесь, гости дорогие, ла поудобнее. Наша Донская земля славится не только чудесными ярмарками, весельем, но и красотой осенней природы. Разноцветной осенней листвой, грибными полянками, усеянными множеством грибов после осеннего дождика. Ой. кажется дождик собирается. А наши девочки не боятся осеннего дождика любят танцевать с зонтиками. Выходите девочки , станцуйте танец.
Танец : «Цветные зонтики»
Скоморох1: Как весело вы танцевали, молодцы, девочки!
Казачка: А вы знаете ребята , про Покров в народе много пословиц и поговорок складывалось. Я буду начинать примету, или поговорку, а вы заканчивайте.
•Казачка О.В : КаковПокров,Дети: такова и зима!
•Казачка О.В: На Покров до обеда осень,Дети: а после обеда – зима. • Казачка О.В: Осенью серенькое утро, Дети: красненький денек.
• Казачка О.В: Осень – запасиха, Дети: зима – подбериха.
• Казачка О.В: Лето со снопами. Дети- осень с пирогами.
• Казачка О.В: Октябрь землю покрыл Дети: где листком, где снежком.
Скоморох2:Ай да молодцы, продолжим ярмарку! Продавцы, берите свои ларцы, вставайте и товар свой продавайте!!!
(4 мальчика и 2 девочки встают берут подносы с товаром)
Скоморох1 : Учитесь у скомороха, как товар продавать .как покупателей зазывать! (у скомороха поднос с камнями-булыжниками)
Продаю пирожки-булыжники!
Нет на земле пирожков полезней: излечивают зубы от любых болезней!
Куснешь разок такой пирожище — не то, что болезней — зубов не сыщешь!
Казачка: Ну и товар, да разве можно Скоморох Тимошка есть булыжники, все зубы поломаешь. Можно, ребята?
Дети: Нет!!1
Казачка: Смотри, какой товар у наших ребят! Выходите продавцы!
Продавец1 (мальчик)-на подносе бутафорские блины,джем.
Вот румяные блины.
Во все стороны равны!
К ним сметана или джем, разбирайте, хватит всем!
Что за праздник без блинов, налетай без всяких слов!
С пылу, с жару, разбирайте, похвалить не забывайте!
С пылу, с жару, из печи все румяны, горячи!
Продавец 2 (мальчик) (на подносе фигурки зверюшек, свистульки)
Есть хорошие товары.
Не товар, а сущий клад-
Разбирайте нарасхват!
Вот подарки для друзей, налетайте поскорей!
Озорные все зверюшки, самодельные игрушки.
Не за четвертак, не за пятак, товар продадим почти за так!
Торопись народ! Сам товар к тебе идет!
Скоморох 1: (на подносе лопнувшие шарики)
Набегайте, друзья-сударики!
Продаются лопнувшие воздушные шарики!
Купив, не раскаетесь — это точно — гарантируется абсолютная прочность!
Хоть иголкой коли, хоть жги огнем, они не лопнут уже нипочем!
Казачка: ты Ермошка тоже решил пошутить.Кто ж лопнувшие шарики то купит? Когда можно выбрать вон сколько товару.
3 Продавец: (девочка)-на подносе платки,заколки,яблоки.огурцы.
Мы приехали на ярмарку сюда! Свой товар продать Себя показать Яблочки садовые! Огурцы ядреные!!!Платки, гребешки! Не скупись, покупай! Подороже выбирай!
4 Продавец (девочка) (на подносе леденцы на палочках ,шоколадки)
А вот шоколад! Купил плитку будешь рад! А вот и леденцы! Сладкие, хрустящие, цветные, настоящие!
5 Продавец (на подносе бублики и маленький самовар)
Тары-бары, растабары, выпьем чай из самовара! С сухарями! С крендельками! С бубликами вкусными!С сушками! С пирогами русскими!
Подходите, подходите, угощения берите, чаем запивайте,
6 продавец ( на подносе балалайки и серьги)
Не скупись, покупай, -Подороже выбирай. -Налетайте, не зевайте И подарки выбирайте! У кого есть деньги -покупайте серьги! У кого есть пятаки – балалаечки бери!
Скоморох1:Леденцов себе куплю, бубличками закушу. Балалаечку трехструнку для дедулички возьму! Сколько стоит?
Продавцы: сто рублей!
Скоморох1: Получите поскорей
(дает деньги и выбирает себе товар в корзину)
Вот я сколько товара накупил.
Казачка: присаживайтесь продавцы-коробейники. Ярмарка не даст скучать!
Петь заставит, танцевать! Ну ребята. Ну подружки, спойте Чайные частушки!
Дети солисты строятся в полукруг на частушки.
1.Алиса.Я иду, иду .иду, самовар в руках держу, Самовар в руках держу, прибауточки пою.
Припев(Артем А,Даша О,Алеся) Ой, чай, крепкий чай, Пейте чай-чаёчек, Чтобы радость приносил Каждый день-денёчек.
2.Даша Пузина.Кто здоровым хочет быть,Больше чая должен пить! Мы за чаем не скучаем,Вместе песни начинаем!
Припев(Артем А,Даша О,Алеся) Ой, чай, крепкий чай, Пейте чай-чаёчек, Чтобы радость приносил Каждый день-денёчек.
3.Кристина Абрамова. Чай с вареньем и с лимоном Крендельками и поклоном. Он бальзам от всех болезней, и напитка нет полезней.
Припев(Артем А,Даша О,Алеся) Ой, чай, крепкий чай, Пейте чай-чаёчек, Чтобы радость приносил Каждый день-денёчек.
4.Морозов Тимофей: Хорошо чайку попить, О том осем поговорить. А теперь пора сплясать, нашу удаль показать.
Припев(Артем А,Даша О,Алеся) Ой, чай, крепкий чай, Пейте чай-чаёчек, Чтобы радость приносил Каждый день-денёчек.
Скоморох2:Ай-да частушники , как ладно пели. Присаживайтесь. Да ьгости наши что то засиделись. Казачий хор «Вольный Дон» просим вас с музыкальным номером
Казачий хор исполняет Песня №2 и №3
–Скоморох1:Спасибо вам за песню гости дорогие.А сейчас ребятки я загадаю вам загадку. Вы любите загадку? Слушайте внимательно.
Скоморох1:Деревянная подружка, Без нее мы как без рук На досуге веселушка, И накормит всех Кашу носит прямо в рот И обжечься не дает ! Дети: (ложка)
Казачка: А наши ребята не только едят ложками ,но и чудесно танцуют с ними .Выходите ложкари, станцуйте танец: «Пироги»
Дети исполняют танец с ложками: «Пироги»
Скоморх 2:Как здорово вы танцевали ,но давно мы не играли. А ведь на Ярмарке так любят играть. А скажите ребята,как называется забор у дома казака?
Дети: Плетень.
Скоморох 2 Ермошка: Верно. Сейчас мы поиграем в игру: Плетень. Девочки становитесь в плетень ко мне, а мальчики к Тимошке и будем ходить друг к другу в гости, только рук не разрывайте. Сейчас посмотрим кто быстрей да крепче построит Плетень
Игра: «Плетень»-2 раза.(после игры Ермошка-Женя идет переодеваться в медведя)
Казачкахвалит детей, сажает. А вот скажи скоморох Тимошка, как называется самый главный предвадитель у казаков?
Скоморох1 Тимошка: Атаман.
Казачка: Правильно ,а наши казачата хотят исполнить на ярмарке танец: «Бравый Атаман»
Выходите ребята на танец.
4 пары танцует танец: «Бравый Атаман»-
Скоморох1:Хвалит детей.-----
Казачка: Ой,Тимошка, Кто то кажется на Ярмарку спешит
Ой,да это же мой Мишка Медведь идет!Под музыку Выходит Медведь, пританцовывая.
Скоморох1:
А ну-ка, Мишенька, поклонись честным господам,
А также сделай реверанс для дам!
Медведь кланяется зрителям и делает реверанс.
Скоморох1:
А теперь для пущего интереса
Расскажи-ка зрителям, из какого ты леса!
Медведь делает мини-пантомиму.Руками рисует деревья.
Скоморох1:А теперь покажи, ка девицы за водой идут(дает ему коромысло тот идет), а как девицы прихорашиваются
Медведь проходит с коромыслом.(затем как бы смотрит в зеркало)
Скоморох1А теперь покажи, ка добры молодцы танцуют
-медведь танцует
Скоморох1:Что ж Михаил Потапыч, спасибо за веселье
Я тебя и в лес провожу. (скоморох проводит медведя до двери)
-Женя переодевается в скомороха
Казачка: Я какая же Ярмарка без карусели. Сначала девочки садитесь прокатиться, а потом Мальчики.
КАТАНИЕ на КАРУСЕЛИ
Казачка (если дети не устала) А сейчас дорогие гости Хор Вольный Дон исполните на Ярмарке для нас песню
ПЕСНЯ №5 Казачий хор Вольный ДОН
Скоморох2:(Женя)Наша Ярмарка закрывается, народ собирается ,на прощанье споем песню шуточную, шуточную прибауточную про Ярмарку.
Казачка: Вставайте ребята в полукруг . Дети стали полукругом.
Песня “Ярмарка”:
1.А ну налетай, не зевай народ Яркая, пестрая Ярмарка идет! Блиночки, грибочки, плати не скупись! Платки расписные в цене договорись!
Припев:Ах, ярмарка, ах ярмарка Как ты хороша! У русского народа широкая душа (весь припев повторить2 раза)
2.Плюшки, ватрушки, давай покупай! Горячий чаёк поскорее наливай! Блиночки горячие фурчит самовар! У нас самый лучший отменный товар!
Припев:Ах, ярмарка, ах ярмарка Как ты хороша! У русского народа широкая душа (весь припев повторить2 раза)
3.Ярмарка.ярмарка играет свирель! В разгаре веселье кружит карусель! Тянет Ванюшка гармошки меха Талантами наша Россия щедра.
Припев: Ах, ярмарка, ах ярмарка Как ты хороша! У русского народа широкая душа (весь припев повторить2 раза)
Скоморох1: Как хорошо поете, ребята. На Ярмарке всегда бывают угощения. Вот и мы с Ермошкой вам приготовили их
( показывают угощения)
Казачка:Вот настал момент прощанья,
Будет кратка наша речь.Говорим вам, До свиданья,
До счастливых, новых встреч!
А сейчас все вместе сфотографируемся! ФОТО
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/622162-pokrovskaja-jarmarkamuzykalno_literaturnaja-g
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Литература: особенности преподавания в соответствии с ФГОС ООО»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.