- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Картотека игр «Удивительные нитки»
« Удивительные нитки» - картотека игр
Нитки и веревки – это удивительные материалы, с которыми можно придумать множество интересных игр. Они помогут развивать ребенка и воистину увлекут его. Ваш ребенок еще не играл c клубком шерстяных ниток? А с веревками? Предложите ему — вы удивитесь, насколько увлекают такие игры детей!
«Провода»
Цель: развитие мелкой моторики, фантазии, логического мышления.
Для игры нужен клубок шерстяных ниток (желательно не очень ценный) и фантазия ребенка. Разрешите малышу провести «провода» из ниток по всей комнате. Пусть он проводит электричество от одного дома (стула) к дому-дивану. Заодно и расскажите крохе об электричестве. Вы увидите, как эта игра его увлечет. Единственный недостаток – скручивать нитки после игры. Нам обычно удается собрать все нитки в прежний клубок, но пару раз пришлось разрезать нити, так как не могли распутать узлы. К скручиванию клубка ниток приобщайте и ребенка, это будет способствовать развитию мелкой моторики.
«Клубочек»
Цель: воспитание чувства принадлежности к группе, чувства безопасности в коллективе, чувства единства. Для игры используется клубок ярких, плотных ниток.
Воспитатель предлагает детям встать в круг (можно играть, сидя на ковре). Дети называют свое имя и передают друг другу клубочек по кругу, оставляя у себя нить и постепенно разматывая клубок. Когда клубок вновь возвращается к воспитателю, дети оказываются соединенными одной ниточкой в круг. Воспитатель предлагает детям вместе выполнить упражнения: поднять нитку вверх, опустить вниз и обращает внимание детей на то, что теперь клубочек объединил их всех вместе, и дружба помогает им выполнять упражнения, не разрывая нитки, значит, и дальше они должны дружить друг с другом.
«Распутай клубок»
Цель: развитие мелкой моторики.
Замотайте толстыми нитками маленького игрушечного котенка. Предложите ребенку распутать клубок. Он с восторгом обнаружит внутри клубка игрушечного котенка, который играл с клубком и запутался…
« Комплименты»
Цель: скрепление взаимоотношений в группе детей, учит терпеливому и бережному отношению к другим, помогает раскрыться и лучше узнать друг друга.
Дети становится или садятся по кругу.
Ведущий держит клубок вязальных ниток. Затем он называет по имени одного из детей и бросает ему клубок, оставив его конец себе. В зависимости от цели игры можно бросать клубок со словами пожелания, со словами благодарности либо рассказывая о себе, о том, чем ты любишь заниматься или во что играть.
Получивший клубок ребёнок отматывает немного ниток из клубка и бросает следующему играющему, называя его по имени и говоря слова. Это продолжается до тех пор, пока у каждого играющего в руках не будет нитка из клубка.
Затем нитка сматывается в обратном порядке со словами благодарности (либо повторяя сказанное предыдущим игроком).
Объемнная аппликация ( намотка ниток)
Цель: учить детей создавать поделку из картона и пряжи.
Материалы : шаблон из картона нужной фигуры, нитки цветные.
Техника наматывания: закрепить конец нити клеем и начать плотно обматывать картон ниткой, когда шаблон заполнен, закрепить конец нити и вырезать нужные детали ( например мордочка и хвост котика) и приклейте их.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/623104-kartoteka-igrudivitelnye-nitki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Проведение обучения и инструктажа по охране труда. Ведение документации и отчетности»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.