Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.11.2025

Сценарий выпускного для первоклассников: игры, песни и стихи

Оноприенко Елена Сергеевна
учитель начальных классов
Сценарий праздника «До свидания, первый класс!» — это готовое решение для организации яркого и трогательного события в конце учебного года. Разработка включает стихи, песни, игры и конкурсы для выступления первоклассников. Материал помогает учителю провести незабываемое мероприятие для детей и их родителей, подвести итоги года и создать атмосферу радости и торжества. Подходит для использования в рамках внеклассной работы в начальном общем образовании.

Содержимое разработки

- Поприветствуйте тех, кто прошёл долгий и трудный путь от 1 сентября до сегодняшнего дня!

Незаметно пролетели

Наши славные деньки.

Гляньте – ка, как повзрослели

Ваши дочки и сынки!

На прощанье с 1 классом

Собрались мы всей семьёй.

Мамы все грустят в сторонке,

Папы улыбаются:

То ли кончились заботы,

То ли начинаются.

Год назад осенним утром

Отворила школа дверь.

Приняла школа нас,

Приняла в 1 класс.

У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс.

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

И первый наставник – наш первый учитель,

Что дверь распахнул на дорогу открытий.

Первый класс, как первый шаг.

Мама говорит: «Он трудный самый!».

Ну а старший брат смеется:

«То ли ещё будет, малый!»

(Песня «То ли ещё будет»)

Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Кажется, совсем недавно вы пришли в 1 класс. Еще совсем недавно состоялся первый сбор, первое знакомство. Вы, ребята, робко заходили в наш класс, держа за руку своих пап и мам. Этот год стал испытанием на прочность наших родителей, проверкой сил и возможностей наших ребят. Вы, ребята, многому научились за этот год: научились быть учениками, научились читать, писать. Вы повзрослели, стали умнее, крепко подружились. Давайте – ка вспомним, какими вы были тогда, 9 месяцев назад.

Учиться, учиться идем мы в 1 класс.

Всё новое, всё новое, всё новое у нас.

Новую форму на себя надели,

Новенькая ручка в новеньком портфеле.

Новые книжки, палочки для счёта,

Новые тетрадки, новые заботы.

Вот звонок звенит, заливается.

Смолкли детские голоса.

У ребят сейчас начинается

В жизни новая полоса.

Самый трудный 1 класс!

Всех труднее 1 класс!

Потому что в 1 раз!

Частушки

  1. Незаметно год прошёл,

Рады мы по ушки.

И сейчас для вас споём

Школьные частушки.

  1. В 1 класс со мной учиться

Мама в сентябре пошла.

Чтоб в учёбе отличиться,

Мама много знать должна.

  1. Рисовать, лепить и клеить

Срочно, мама, научись,

Чтоб за всё это «отлично»

Мог всегда я получить.

  1. Любим мы решать задачи

Кто быстрей и кто вперёд.

А задачки – то какие!

Сам профессор не поймёт.

  1. Мама просит, папа просит:

«Принеси отметку пять».

Вы скажите по секрету,

Где же столько мне их взять?

  1. Мы, конечно, любим школу,

Нашу школу милую.

Хотя тащат в эту школу

Некоторых силою.

  1. Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

А сколько новых предметов и уроков появилось у наших ребят! И на каждом нужно было работать, запоминать, учиться. Но мы со всем справились! Итак, объявляю парад школьных наук!

Наша школьная история началась именно с этой книги: самой первой и самой важной.

Мы смешными малышами

Прибежали в этот класс.

Азбуку с карандашами

Нам давали в первый раз.

С этой книжкой самой первой

Каждый путь свой начинал,

Чтоб пройти маршрутом верным

На заветный перевал.

Смех и слёзы, радость и печаль

За год довелось нам испытать.

Но стараний наших нам не жаль –

Книги нам легко теперь читать.

Вот и проверим, ребята, насколько вы внимательны.

Если я права, вы отвечаете: «Это я, это я, это все мои друзья».

-Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?

- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас, из малышей, грязный ходит до ушей?

- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

- Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?

- Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?

А выучив все буквы, мы начали осваивать РУССКИЙ ЯЗЫК.

Буквы мы узнали, слоги написали

И сложили слоги в целые слова.

После – в предложение. Вдруг на удивление

Получилось чудо: «Родина. Москва».

А потом и «Мама» (та, что моет раму).

«Дети в мяч играют. Речка. Небо. Лес».

А ещё в программе прочитали сами:

«Будет на экране «Поле из чудес».

Напишу в тетради (не оценки ради)

Буквы алфавита и пример решу.

Я сейчас у мамы (той, что моет раму),

Чтоб не отвлекалась, помощь не прошу.

Ох, и трудное задание –

Буквы правильно писать.

И у Димы есть желание

Вам про это рассказать.

Учитель долго и упорно

Нас писать учила ровно.

И примерно через год

Написал я слово «кот».

Получился кот не сразу.

Вышел он, как по заказу:

Весь рябой, хвост трубой,

Залюбуется любой.

Ученик ты будешь славный,

Коль начнёшь писать с заглавной.

И возьмёшь в соображение

Точкой кончить предложение.

Не забудь и знаки прочие:

Запятую, многоточие…

Знаки препинания

Нужны нам, как дыхание.

В сочетаниях ЖИ – ШИ только И всегда пиши.

В сочетаниях ЧА – ЩА пишем только букву А.

В сочетаниях ЧУ – ЩУ пишут только букву У.

(Ошибки)

Все наши сложные уроки заканчивались весёлыми переменами.

Мокрые волосы, встрёпанный вид,

Капелька пота по шее бежит.

Может быть, Дима, Роман и Арсений

Всю перемену ныряли в бассейне?

-Нет!

Или на них, на несчастных пахали?

-Нет!

Или их в пасть крокодилу пихали?

-Нет!

Нет! В перемену они отдыхали!

А мы продолжаем парад школьных наук. Следующая наука – МАТЕМАТИКА.

Конечно, тайны языка

Не все открыли мы пока.

И математики проблемы решили,

Но ещё не все мы.

Выстраиваем цифры в ряд.

Они нам много говорят.

Десять их, но сёстры эти

Сосчитают всё на свете.

Помогут вычесть и сложить,

И задачи все решить.

С их помощью определяем меры

И можем записать примеры.

Посмотрим, кто из вас хорошо изучил математику. Решите задачи.

  1. В автобусе ехали 10 человек. На остановке 7 человек вошли, 3 вышли. На следующей вышел 1, а вошли 4. На следующей 5 вошли, а вышли 8. На следующей вышли 14, вошли 2. А теперь ответьте мне, сколько… остановок сделал автобус?

  2. 10 морковок весят 600 гр. 8 свёкол весят 2 кг. Вес 4 баклажанов – 1 кг 100 гр. Сколько весит 1 кг селёдки?

А ещё мы очень любим уроки РИСОВАНИЯ.

Полдня рисовал я красавца – коня.

И все за рисунок хвалили меня.

Сначала мне мама сказала словечко:

Классная, Егорчик, вышла овечка.

Но с тем же рисунком я к папе пошёл.

И папа сказал мне: «Отличный козёл!»

Потом похвалила малышка – сестрёнка:

«Ты очень хорошего сделал котёнка».

И братец мой старший меня похвалил.

Зевнул и сказал: «Неплохой крокодил!»

Ну и без ФИЗКУЛЬТУРЫ нам никак не обойтись.

Что такое физкультура?

Тренировка и игра.

Что такое физкультура?

Физ-, и куль-, и ту-, и ра.

Руки вверх, руки вниз – это физ.

Крутим шею, словно руль – это куль.

Ловко прыгай в высоту – это ту.

Бегай полчаса с утра – это ра.

Занимаясь этим делом,

Станешь ловким, сильным, смелым.

Плюс – хорошая фигура.

Вот, что значит физкультура.

Наша учеба была разной: и сложной, и весёлой. Предлагаем вам послушать наши истории из школьной жизни.

Диалоги.

  1. Сын приходит из школы домой.

Отец: Тебя сегодня вызывали?

Сын: Да, а завтра твоя очередь. И сразу к директору.

  1. Дочь: Знаешь, мама, учительница просила меня писать разборчивее.

Мать: Ну что же, потренируйся.

Дочь: Понимаешь, мама, если я стану писать понятно, она увидит все мои ошибки.

  1. Отец: Долго ты ещё будешь приносить домой плохие отметки?

Сын: Не знаю, завтра спрошу об этом учительницу.

  1. Дочь: Мама, вчера учительница отправила Васю домой.

Мать: Что же он натворил?

Дочь: Вася пришел в школу неумытым.

Мать: Так ему и надо грязнуле!

Дочь: А сегодня весь класс не умывался!

  1. Отец: Ну, сынок, покажи дневник, что ты сегодня принёс из школы?

Сын: Да нечего показывать, там всего одна двойка.

Отец: Всего одна?

Сын: Не волнуйся, папа, я завтра ещё принесу.

Ну и в завершение предлагаю вам блиц – турнир, который покажет, как много вы знаете. Готовы?

  1. Раздели на слоги слово собака.

  2. Найди ошибку: 6+3=8.

  3. Назови одним словом: сорока, кукушка, скворец.

  4. Составь предложение: Катя, школу, в, идёт.

  5. Сколько звуков в слове ЁЖИК?

  6. Переведи в см: 1 дм 2 см =

  7. Продолжи пословицу: Дело мастера…

  8. О ком загадка? Помогу всем, у кого сломался будильник.

  9. Чем отрезок отличается от прямой?

  10. Сколько углов у треугольника?

  11. Боятся ли пингвины белых медведей?

  12. Какой памятник является символом нашего города?

  1. Кто основал Севастополь?

Аплодисменты нашим выпускникам 1 класса!

(Вручение грамот)

А как же родители? Мне кажется, они тоже хотят показать свои знания.

Итак, родители, вопросы для вас.

  1. Сколько этажей в школе?

  2. Вспомните, с чего начинался учебный день вашего ребенка в понедельник.

  3. Сколько детей в 1-а классе?

  4. Вспомните расписание уроков вашего ребенка в четверг.

  5. Сколько уроков математики в неделю было у вашего ребенка?

  6. Как зовут директора школы?

  7. Секретарь находится в кабинете №…

  8. Чьи дети сидят на ряду у окна за 3 партой?

  9. Чей ребенок на физкультуре направляющий и стоит в шеренге первым?

  10. После какого урока у нас завтрак?

Видите, ребята, какие у нас родители? Всё про нас знают и во всём хотят помочь.

Уважаемые родители, мы с ребятами хотим сказать вам спасибо за помощь в учении, за понимание, отзывчивость и поддержку.

(Вручение благодарностей)

Дорогие мои ребята! Вам хочу сказать, что вы лучшие. Никогда не сомневайтесь в себе, в своих силах. Всегда идите вперед. У вас всё получится!

(Танец «Лучше всех»)

Вот и кончился год наш учебный,

Не зовите вы нас «первоклашки».

Стали туфли малы нам и кеды,

И короткими стали рубашки.

Мы читали, писали, считали,

Шили, клеили и рисовали.

Пели песни про всё на свете,

Ведь мы очень весёлые дети.

Мы прощаемся с 1 классом.

Лето, лето, мы рады тебе!

Отдохни от нас, милая школа,

Мы вернёмся к тебе в сентябре.

Прощай, любимый 1 класс!

Ты лучшим в жизни был у нас.

Ты научил нас дружно жить

И нашу Родину любить.

Ты научил нас всех читать,

Писать, считать и рисовать.

Мы можем клеить и лепить

И даже пуговку пришить.

Мы стали все теперь друзья.

Нас разлучить уже нельзя.

И радость дружбы и труда

Мы не забудем никогда!

Тебя, наша школа родная,

Мы от души благодарим!

За требовательность и за ласку,

За мудрость добрых взрослых глаз.

Учиться здесь – мечта и сказка!

Но где бы я ни был, куда бы ни шёл,

Каких бы я новых друзей не нашёл,

На речке и в поле я помню о школе.

Я помню, что я во 2 перешёл!

Друг другу мы стали большими друзьями,

Как будто одна мы большая семья.

Наступит сентябрь, и мы все соберёмся.

Всем счастья и радости! До сентября!

(Песня «Ты да я, да мы с тобой»)

Берегите себя и своих близких! Хорошего, интересного, спокойного лета!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/623118-scenarij-prazdnika-do-svidanija-pervyj-klass

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки