Движение отрядов юные инспектора движения (юид), как одна из форм работы по закреплению БДД у детей до школьного возраста

Выступление на тема:

«Движение отрядов юные инспектора движения (юид), как одна из форм работы по закреплению БДД у детей до школьного возраста»

ВоспитательI категории

Шарапова Нурия Масхутовна

Движение отрядов юные инспектора движения (юид), как одна из форм работы по закреплению БДД у детей до школьного возраста

Согласно Федеральному закону "О безопасности дорожного движения", основными принципами обеспечения безопасности дорожного движения являются: приоритет жизни и здоровья граждан, участвующих в дорожном движении, над экономическими результатами хозяйственной деятельности; приоритет ответственности государства за обеспечение безопасности дорожного движения над ответственностью граждан, участвующих в дорожном движении; соблюдение интересов граждан, общества и государства.
Одна из основных целей моей работы в творческом объединении юных инспекторов движения «Идущие вперёд», является совершенствование форм и методов работы по пропаганде правил дорожного движения, а также усиление роли родителей в вопросах профилактике безопасности дорожного движения среди детей.

Сегодня в актуальности данной проблемы никто не сомневается, это подтверждает, к сожалению, печальная статистика ДТП. Мы еще далеки от совершенства дисциплинированных пешеходов, водителей и пассажиров. Нужно искать правильные и эффективные формы и методы работы, чтобы безопасность детей на дорогах была обеспечена, ведь жизнь ребенка - это самое ценное, что есть у нас…

Действительно, сегодня обучение дошкольников навыкам безопасного поведения на дороге - важнейшая задача педагогов, и главная причина тому- слишком большое количество дорожных трагедий, участниками которых, становятся самые беззащитные, наши дети.

Цель агитбригады: пропагандирование Правил дорожного движения.

Задачи:

1. Способствовать профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.

2. Закреплять у детей навыки безопасного, культурного поведения на дорогах.

3. Проводить массово-разъяснительной работы по пропаганде Правил дорожного движения в школах, детских садах, детских оздоровительных лагерях, общешкольных родительских собраний.

Первоочередная задача агитбригады – это участие в акциях, конкурсах по ПДД. Это большой труд, и от того, как будет преподнесён пропагандистский материал, будет зависеть результат.

Главное правило агитбригады: материал обязательно должен соответствовать возрасту тех, перед кем выступает отряд ЮИД, а также быть увлекательным и интересным.

При подготовке выступления агитбригады необходимо учитывать:

-тематическую направленность;

-полноту раскрытия темы;

-оформление и внешний вид;

-сценическую культуру;

-оригинальность.

Тематика же может быть разнообразной. Но обязательно – актуальной. Агитбригады могут быть посвящены временам года, определённым событиям, района- как напоминание, где и как можно играть, отдыхать, ездить на велосипеде, роликах, санках и коньках и т.д. без риска для здоровья, праздникам (Новый год, 8 марта, День Госавтоинспекции и т.д.), акциям, проводимым ГИБДД. Также это может быть тематическое выступление, направленное на повторение и закрепление правил безопасного поведения на дороге, посвящённое отдельно пешеходам или водителям, сигналам светофора, дорожным знакам, вниманию на дороге. Возможен и вариант, когда в одном выступлении объединяются несколько направлений профилактики ДДТТ.

Одним из самых сложных моментов в подготовке агитбригады станет подбор сценария или написание авторского. Здесь очень важно прислушаться к мнению ребят, выслушать их предложения, использовать весь потенциал их фантазии. Стихи, песни, рисунки, созданные самими детьми, станут хорошим подспорьем для сценария.

За основу можно взять тексты уже существующих выступлений. Но желательно не использовать очень старые сценарии из книг, из Интернета, с участием персонажей, которых не все дети знают или они им не интересны. Нужно идти в ногу со временем, использовать сюжеты из современных изданий, современные технологии, новых героев книг, известных и любимых детьми, придумывать новых, чтобы заинтересовать этим детей, привлечь их внимание.

Если же вы пишете свой, авторский, сценарий, то вы должны продумать, какие герои будут участвовать в вашей мини-пьесе, с чего начнётся и как будет развиваться сюжет. Если вы готовите выступление для конкурса или участия в «Безопасном колесе», то там в правилах проведения обязательно прописывается хронометраж, в который нужно уложиться. Это тоже придётся учитывать при создании сценария. Для «обычной», не конкурсной агитбригады, с которой ваш отряд будет выступать перед младшими ребятами, хронометраж не столь важен. Однако помните, что на чересчур затянутом представлении зрители могут заскучать, а это плохо.

Выступление агитбригады немыслимо без музыкальных номеров. Что именно это будет – песня, танец или фоновая музыка, под которую будут происходить отдельные эпизоды вашего мини-спектакля – решать вам. Но музыкальный номер не должен быть самоцелью, он должен гармонично сочетаться с основным сюжетом, «поддерживать» и украшать его.

Ещё один немаловажный момент: выступление должно вызывать позитив, настраивать зрителей на соблюдение правил дорожной безопасности. Если по сюжету вам надо показать нарушения правил, то следом обязательно должно быть продемонстрировано правильное поведение. Не нужно проигрывать на сцене сюжеты, связанные с авариями, сбитыми пешеходами, в том числе – детьми.

Когда сценарий готов, встанет вопрос о реквизите. Многое можно сделать своими руками, если привлечь к этой работе учителя по трудовому воспитанию, волонтёров из числа старшеклассников или родителей-«умельцев». А ещё можно провести в школе конкурс на изготовление необходимых предметов реквизита и выбрать лучшие для агитбригады. То же самое и с костюмами. Что-то наверняка помогут сделать родители, да и дети с удовольствием будут мастерить их своими руками вместе с руководителем.

Важный этап – распределение ролей.

Перед этим необходимо разбить сценарий на части. Для каждой части необходим тот исполнитель, у которого это (стихотворение, песня, танец и т.д.) получается лучше. В таком случае ваше выступление будет смотреться ярче и выразительнее, с другой стороны – вы подчеркнёте способности каждого выступающего. К агитбригаде, которую не нужно выставлять на конкурс, важно привлекать как можно больше ребят, приучая их тем самым к публичному выступлению, развивая в них сценическое мастерство, культуру речи, умение вести себя на сцене.

Самый ответственный момент - репетиция. Здесь есть несколько секретов:

1. Репетировать надо по частям, эпизодам;

2. На репетиции должна царить атмосфера творчества.

Необходимо обращать внимание на «стыки» музыки и текста. Это наиболее уязвимые места. Пауз быть не должно, так как они разрушают динамику выступления и делают его менее зрелищным.

Отдельно следует отрепетировать расстановку и все перемещения реквизита (провести так называемые монтировочные репетиции). Быстро поставить стол, стул, вовремя закрыть занавес - всё это тоже требует определённых навыков. Каждый участник представления должен знать, за что он отвечает на сцене, и без лишних движений должен уметь поставить или убрать реквизит, не создавая беспорядка.

Даже если у вас нет жёстких рамок длительности выступления, всё равно следите за хронометражем. Во-первых, это дисциплинирует. Во-вторых, это позволяет увидеть, где есть ненужные паузы, от которых надо избавиться.

Помните, что агитбригада, прежде всего – мобильная группа, которая должна быстро собраться и выехать с выступлением в любоеДОУ. Потому она не должна изначально обрастать большим количеством костюмов и реквизита, лишний реквизит может только помешать. Надо уметь один и тот же предмет использовать в разных вариантах. Например, обычная косынка может быть и платком, и языком пламени, и необходимой деталью при исполнении танца.

Ещё одно уточнение, касающееся музыкального сопровождения. Необходимо предусмотреть, как оно будет реализовано. На конкурсах звукоусилительное оборудование предоставляют организаторы. Для выступлений в школах и детских садах в том помещении, где вам предстоит выступать, может не оказаться музыкального центра, проектора (или он окажется неспособен воспроизвести имеющийся у вас формат данных), поэтому лучше подстраховаться – возить с собой музыкальный центр или мини-колонки, которые можно подключить к МР3-плееру или смартфону.

И напоследок – совет. Как можно чаще выступайте перед родительской аудиторией. Через агитбригады можно призвать их обеспечить каждого ребёнка детским автокреслом, соблюдать ПДД, пользоваться ремнём безопасности, быть вежливыми и аккуратными водителями, не садиться за руль в нетрезвом состоянии и т.д., ведь устами ребёнка, как известно, глаголет истина. Обращение детей поможет им задуматься над многими вещами, касающимися безопасности их самих и их детей.

Ссылки видеороликов агидбригат нашего детского сада

https://vk.com/wall-175813688_450

https://vk.com/wall-175813688_449

https://vk.com/video-175813688_456239112

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/623121-dvizhenie-otrjadov-junye-inspektora-dvizhenij