- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Золотая хохлома
Сценарий для агитбригады на тему хохломской росписи
Название: "Волшебство хохломы: История и традиции"
Время: 10 минут
Действующие лица:
1. Ведущий (рассказчик)Лена,Олеся,Лиза.
2. Мастерица (женщина в традиционном русском костюме) Диана
3. Помощник мастерицы (молодой человек) Жора
4. Деревянная ложка (персонаж, озвученный артистом за сценой) Нелли
5. Цветы и ягоды (танцоры в костюмах, символизирующие элементы росписи) Лиза,Карина,Ульяна,Мелания.
6. Сказочник (дедушка, рассказывающий легенды) Дима
Сцена:
На сцене оформлен уголок, напоминающий мастерскую по изготовлению хохломских изделий. На столе лежат заготовки для росписи, кисти, краски. На заднем плане — мультимедийная проекция с изображениями хохломской росписи и природы Нижегородского края.
---
(Занавес открывается, на сцене — Ведущий)
Ведущий:
Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы приглашаем вас в удивительное путешествие по миру хохломской росписи — одного из самых ярких народных промыслов Нижегородской области.
(Появляется Сказочник, с посохом в руках)
Сказочник:
Слушайте, дети! Я расскажу вам легенду о том, как появилась хохлома!
(Звучит музыка, на заднем плане проекция с изображением природы)
Сказочник:
Давным-давно, в лесах Нижегородского края жил мастер, который умел превращать простое дерево в настоящие произведения искусства. Однажды он увидел, как солнечные лучи играют на поверхности воды и вдохновился этой красотой.
(На сцену выходит Мастерица с кистью и красками)
Мастерица:
Здравствуйте! Я — мастерица хохломской росписи. Мастер нашел способ запечатлеть эту красоту на дереве. Он начал рисовать яркие цветы и плоды, используя черный, красный и золотой цвета.
(Помощник мастерицы подходит к ней)
Помощник мастерицы:
Каждый узор имеет свое значение! Например, цветы символизируют жизнь и радость, а ягоды — изобилие и богатство.
(На сцену выходят танцоры в костюмах цветов и ягод)
Танцоры:
(поют или танцуют под веселую музыку)
Мы — цветы и ягоды,
Символы хохломы!
Мы растем в саду,
И радуем мечты!
(Танец завершается, танцоры уходят со сцены)
Ведущий:
Хохломская роспись — это не только искусство, но и традиция. Она передается из поколения в поколение.
(Деревянная ложка появляется на сцене)
Деревянная ложка:
Здравствуйте, друзья! Я — деревянная ложка, украшенная хохломой! Без меня не обойдется ни один русский стол! Я храню тепло домашнего очага.
(Мастерица начинает рисовать на заготовке)
Мастерица:
Каждая деталь важна! Мы используем только натуральные материалы: дерево, растительные красители. Это наше наследие!
(Помощник мастерицы показывает зрителям готовую роспись)
Помощник мастерицы:
Вот посмотрите! Хохлома — это не просто декор, это часть нашей культуры и истории!
(Сказочник снова выходит на сцену)
Сказочник:
А теперь я расскажу вам о том, как хохлома стала известной далеко за пределами нашего края. Мастера начали выставлять свои изделия на ярмарках, и люди со всех концов приезжали полюбоваться этим искусством.
(На заднем плане проекция с изображениями ярмарок и покупателей)
Ведущий:
Хохломская роспись завоевала сердца многих людей. Она стала символом русского народного искусства!
(Все действующие лица собираются на сцене)
Все вместе:
Хохлома — это наша гордость, наше достояние! Берегите культуру и традиции своего народа!
(Занавес закрывается под аплодисменты зрителей)
---
Конец сценария.
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/623399-zolotaja-hohloma
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ДОУ»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.