Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию тема: «Сказочное превращение осенних листьев»

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию

тема: «Сказочное превращение осенних листьев»

Цель. Расширять представления детей об осенних явлениях в природе через художественное творчество.

Задачи занятия:

• Воспитательные. Воспитывать самостоятельность, аккуратность в работе, творческое отношение к заданию, интерес к познанию окружающего мира.

• Развивающие. Развивать фантазию, воображение, мелкую моторику рук, умение аккуратно работать с хрупким материалом — осенними листьями.

• Обучающие. Учить детей подбирать нужные по форме и размеру листья в соответствии с собственным замыслом, наклеивать листья в определённом порядке и оформлять свою работу, формировать представления о принципах построения композиции.

Предварительная работа:

Экскурсия по территории детского сада, сбор осенних листьев, наблюдения за изменением природы, за явлениями природы: листопад, положением солнца, состоянием погоды, чтение рассказов В. Бианки, аппликации из осенних листьев.

1. Организационный момент (вводная часть).

Ход занятия.

Воспитатель. Ребята предлагаю вам послушать загадку, когда вы отгадаете ее, вы сможете узнать тему нашего сегодняшнего занятия.

Вот художник так художник!

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик, эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим – кто художник этот? …. (осень)

Воспитатель. Осень – золотая пора. Почему так говорят?

Дети.Листья на деревьях становятся жёлтыми, золотистыми, оранжевыми, создавая впечатление, будто деревья украшены золотом.

Воспитатель.Какие приметы осени вы еще знаете?

Дети.С деревьев опадают листья. Созревают овощи и фрукты. Птицы улетают на юг. Солнце реже светит, а если светит, но не греет. Дни становятся короче. Чаще идут дожди. С каждым днём становится всё холоднее. Выпадает первый снег. Животные готовятся к зиме…

Воспитатель.Молодцы, много примет назвали. А теперь предлагаю вам поиграть в игру «Ветер и листья», выходите на ковер и вставайте в круг.

Воспитатель раскладывает листья на ковре или

листья можно разложить перед занятием.

Игра «Ветер и листья»

1. Ветер по лесу летал, (Дети бегут по кругу на носочках и взмахивают руками.)

Ветер листья разбросал (на полу лежат листья разных деревьев желтого, оранжевого, зеленого, красного, коричневого цвета)

Раз, два, три лист осенний подними (дети поднимают осенние листья, если ребенок поднял лис зеленого цвета, то спросить его когда листья бывают зеленого цвета).

1. Ветер по лесу летал, (Дети бегут по кругу на носочках и взмахивают руками.)

Ветер листья разбросал

Раз, два, три лист кленовый подними.

1. Ветер по лесу летал, (Дети бегут по кругу на носочках и взмахивают руками.)

Ветер листья разбросал

Раз, два, три лист дубовый подними.

Воспитатель. Вы отлично справились.

Раздается стук в дверь и появляется Осень.

Осень. Здравствуйте, мои друзья!

Воспитатель.Здравствуй Осень, а почему ты такая грустная?

Осень.В моем волшебном осеннем лесу произошла беда.Злая Баба Яга заколдовала всех моих лесных друзей и превратила их в осенние листочки. Я увидела все ее проказы и решила им помочь. Собрала все листочки в корзину и решила принести к вам в детский сад(показывает корзину с листьями).

Помогите мне, пожалуйста, расколдовать моих лесных друзей?

Воспитатель.Ребята поможем Осени.

Дети.Да.

Воспитатель.Тогда проходите и садитесь за стол.

Осень ставит подносы с природным материалом на стол.

Воспитатель.Перед тем как вы начнете работать, давайте сделаем зарядку для рук.

Пальчиковая гимнастика «Разбросала осень листья»

Разбросала осень листья, (раскрывать и закрывать кулачки)

Разукрасила их кистью (делать плавные взмахи ладонями вверх-вниз)

Мы в осенний парк пойдем, (шагают пальцами обеих рук)

Букеты листьев соберем (скрещивать ладони, растопыривая пальцы)

Лист кленовый, лист осинки, (поочередно загибать пальцы, начиная с большого).

Лист дубовый, лист рябинки,

Рыжий тополиный лист

На дорожку спрыгнул вниз (хлопок и убрать руки вниз)

Воспитатель.Теперь приступаем к работе.

Самостоятельная работа детей.

Осень. Спасибо вам, вы помогли расколдовать моих лесных друзей, но нам пора возвращаться в волшебный осенней лес.

Осень прощается и уходит.

Воспитатель приглашает детей пройти на ковер.

Воспитатель.Сейчас давайте мы закроем глаза на минутку, вспомним, о чем мы сегодня говорили, что делали. Затем каждый из вас скажет, что ему запомнилось или назовет осень ласковым словом.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/623712-konspekt-zanjatija-po-hudozhestvenno-jestetic