- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего утренника для ясельной группы «Домик у дорожки»
Сценарий новогоднего утренника для ясельной группы
«Домик у дорожки»
Утренник проводится в музыкальном зале.
Без участия родителей.
Зал празднично украшен. В центре зала нарядная елка. В углу зала оформлен домик
Ход утренника
Дети спокойно входят в зал за Ведущей, любуются, рассматривают ёлку (огоньки не горят). Останавливаются вокруг елочки.
Ведущая: Ёлка в праздник нарядилась, огоньками засветилась.
Все они блестят, сверкают, деток в гости приглашают!
Вот как ёлка нарядилась и пришла к нам в детский сад.
А у ёлки, посмотрите, сколько маленьких ребят!
Ах, какая красивая елочка!
Давайте, ребята, рассмотрим игрушки –
Висят они всюду до самой макушки. (Дети рассматривают игрушки на елке)
Ребятки, давайте поздороваемся с нашей елочкой – красавицей:
Здравствуй, здравствуй, елочка, в наряде золотом,
Для тебя мы, елочка, песенку споем.
Мы у ёлочки встаём, песню ёлочке споём!
«Песня Елочка-малышка»
После исполнения песни дети не садятся, остаются стоять рядом с елкой.Ведущая: Как красиво вы поете, ребята! Посмотрите, какая елочка у нас нарядная,красивая, сколько на ней игрушек, шариков, хлопушек. Детки, будем с елочкой играть?
Дети: ДА!
Игра «Ёлочка свети!».
Наша ёлка крепко спит, огоньками не блестит. «Спят».
Всё в ладоши хлопать будем, нашу ёлочку разбудим! Хлопают в ладоши, загорается.
Если дунем мы сейчас, огоньки погаснут враз!Дети дуют, ёлочка гаснет.
Всё мы громко топать будем, нашу ёлочку разбудим! Топают, ёлочка загорается.
Ведущая: Наша ёлочка проснулась, всем ребяткам улыбнулась.
Давайте для нашей елочки потанцуем и споем.
Пляска "Возле елочки танцую малыши карандаши"
1. Возле елочки гуляют
Малыши-карандаши.
Дружно ножки поднимают
И танцуют от души!(Малыши ходят возле елки стайкой)
ПРИПЕВ: Хлоп-хлоп, не зевай
И за мною повторяй!(Хлопают)
Топ-топ, веселись!Возле елочки кружись!(Притопывают)Ух!
Повтор припева – кружатся с «фонариками»
2. Елка в ясельках сидела,
Елка маленькой была.
Кашу ела, кашу ела…
Да и выросла!(Присаживаются на корточки, встают, руки вверх)
3. Мы в костюмчиках нарядных,
Малыши-карандаши!(Поглаживают себя, хвастаются)
Наша елка тоже рада –
Ох, иголки хороши!(Машут ручками вправо-влево)
Ведущая обращает внимание детей на новогодний домик.
Ведущая: Что за домик у дорожки? Он мне что – то не знаком.
Ну – ка, я сейчас в окошко, загляну одним глазком (под музыку подходит к домику, заглядывает, рассматривает домик).
Ведущая: Этот домик интересный, этот домик не простой.
Постучу – ка я разок (стучит), чей услышу голосок? (прислушивается).
Кто же в домике живёт, кто нам двери отопрёт?
Снеговик: Я, ребята, Снеговик!
К снегу, холоду привык.
Вы меня слепили ловко –
Вместо носа тут морковка!
Снеговик я не простой! Я – весёлый, вот какой!
Ведущий: Снеговик! Как мы рады что ты к нам пришел! И мы тоже очень весёлые!
Снеговик: Ребята, Дедушки Мороза передал вам в подарок красивые колечки, давайте с ними по танцуем.
«Пляска с колечками»
Ведущая: Этот домик интересный, этот домик не простой.
Постучу – ка я разок (стучит), чей услышу голосок? (прислушивается).
Кто же в домике живёт, кто нам двери отопрёт?
Из домика в припрыжку появляется Зайчик
Ведущий:Это к нам через лесок зайка скачет, прыг да скок!
Зайка: Здравствуйте, ребята!
Я бежал к вам из лесочка по хрустящему снежочку.
Ой-ой-ой, в лесу мороз, отморозил зайка нос.
Вы меня пожалейте, лапки мягкие согрейте.
Ведущий: Ребятки, надо зайку пожалеть, надо заиньку согреть.
Будем с заинькой играть, станем прыгать и скакать.
Выходите малыши и пляшите от души.
Пляска «Мы погреемся немножко…»
Мы погреемся немножко,
Мы похлопаем в ладошки:
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, хлоп!
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, хлоп!
Рукавицы мы надели,
Не боимся мы метели:
Да, да, да, да, да!
Да, да, да, да, да!
Ножки тоже мы погреем,
Мы попрыгаем скорее:
Прыг, прыг, прыг, прыг, прыг!
Прыг, прыг, прыг, прыг, прыг!
Мы с морозом подружились,
Как снежинки, закружились:
Так, так, так, так, так!
Так, так, так, так, так!
Зайка: Вот спасибо вам ребятки,
Отогрел я быстро лапки
Мне пора домой.
Ведущая: До свиданья, зайка! (Подходит к елке, находит рукавичку).
Ребята, посмотрите, кто у елочки играл, рукавичку потерял? Может это наша няня? Может это мальчик Ваня?
Может это пес Барбос? А может это Дед Мороз?
Ведущая: (находит еще одну рукавичку). Ребята, смотрите и ещё рукавичка у коробочки лежит! Коробку вместе мы откроем – посмотрим - что же там такое?(Открывает коробку , в ней шапка и накидка для Деда Мороза).
Да ведь это шапка и накидка . Чьи они? А давайте, я наряжусь в Деда Мороза и поиграю с вами! (Под музыку одевает шапку, рукавички и накидку Деда Мороза, танцует под музыку).
Дед Мороз (ведущая): Дед Мороз веселый я! В гости к вам пришел, друзья! А вы знаете песенки?
Дети: Да!
Дед Мороз (ведущая): Тогда спойте мне скорей!
Песня «Лепим пирожки»
Дед Мороз (ведущая) Ой сколько пирожков напекли снежных ребята (показывает снежки) А давайте с ними поиграем.
Вот катаю пирожок, - Получается снежок.
Вы снежки скорей ловите и в корзиночку несите! (кидает снежки, дети ловят, складывают в корзинку)
ИГРА В СНЕЖКИ
Дед Мороз: Как мы весело играли,
Песни пели и плясали!
И сейчас, ребятки, вам
Я подарочки раздам!(раздача подарков)
Дед Мороз: Всем подарки подарил? Никого не позабыл!
Не болейте, не скучайте! Праздник весело встречайте!
Ведущий:Славно мы повеселились, пели песни и резвились.
Но пришла пора прощанья, скажем дружно: До свиданья!
Дед Мороз уходит, дети рассматривают елку

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/624444-scenarij-novogodnego-utrennika-dlja-jaselnoj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.