- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий семейного театра по казачьей сказке «Кныш»
Семейный театр
Казачья народная сказка «Кныш»
(совместное творчество педагоги-дети-родители)
Вступление
Дети под сказочную музыку выходят на сцену – убранство казачьего куреня
Звучат народные казачьи плясовые
1.Казачок- мальчик
В мире много разных сказок
Грустных и смешных,
Но прожить на свете
Нам нельзя без них.
В сказке может все случиться,
Наша сказка впереди,
Сказка в двери постучится –
Скажем гостье: «Заходи».
2.Казачка- девочка
Как у нас во печи
Испеклися калачи
В чугунке щарба кипит,
Казачка сказку говорит.
Звучат народные наигрыши казачьих песен (музыкальный фон)
Внук и внучка делают воротца, из них выходит Казачка- ведущая, а внучата садятся на лавочку
Казачка- ведущая
-В станице в казачьей, да в куреньке в белёном жили - солнышку радовались дедушка и бабушка.
Казачка- ведущая
-Весна на дворе, птицы поют, а к бабе с дедом внучата-казачата в гости идут! (дед и баба встречает внучат)
Дед
- Ну, внучаты. повеселите нас с бабушкой, да порадуйте!
Внук
- Дедушка, да мы по бережку шли, да песню на волне поймали, в карман ее спрятали и сюда принесли!
Бабка
А песня то, внучаты, про кого?
Внучка
Вам сейчас ее покажем,
И споем ее, и спляшем!!!!
Казачий танец «У реки»
Внук
-Дедушка! Мы на речку побежим, да рыбки вам с бабушкой на ушицу поймаем, а вы без нас не скучайте, нас ожидайте!!! (казачата уходят)
Казачка- ведущая
-И вот дед - старый казак - говорит своей супружнице:
Дед
- Слышь, бабка, завела бы ты кныш, да со шкварочками!
Бабка
- Та я зараз замесю тесто полную макитру!
Поставлю подниматься!
(Говорит в зрительный зал). А сама подремлю на порожках!
Казачка- ведущая
-Тесто пыхтело- пыхтело, через край чашки перелезло и айда огородами на выгон.
Тесто
Выхожу на огород,
Погляжу на грядки
Посмотрю, что тут растет
Все ли тут в порядке.
Вот морковка, помидорка!
Урожай - большая горка!
Казачка- ведущая
Вдруг наш шалунишка
Повстречал Зайчишку!
Выход Зайца с мешком
Заяц
В огород зайду, овощей наберу!
Ой, а чем это так вкусно пахнет?
Тесто
-Здравствуй, зайчик! Хороший у тебя чувал, да только я очень спешу!
Заяц / (заяц смотрит вдаль и говорит слова)
С огорода - и в лесок
Побежало тесто.
Мимо елочек, берез,
Мимо бабочек, стрекоз
Ему всё интересно! (заяц убегает)
Казачка- ведущая
Через поле и леса,
К куреню пришла лиса
Выход Лисы
Лиса
- Я кругами хожу, кочета выглядываю!
Я - Лисонька-то красавица знатная!
Я - красавица лиса!
До чего же хороша!
Казачка- ведущая
-Лиса-то, глядь, по дороге тесто растекается, цибарку подхватила и к нему:
Лиса
-Залезай, ко мне в гости пойдём!
Тесто
-Лиса, посмотри, какая карга на плетне сидит!
Казачка- ведущая
-Пока Патрикеевна головой крутила, тесто убежало. Катится дальше, пыхтит, на солнышке подходит. Навстречу ему кузёнок бежит.
Выход Кузёнка
Казачка- ведущая
-Увидал, какая вкуснотища бегает и давай себе на баззаворачивать. А тесто прыг в канавку и дальше покатилось.
Добралось до речки, увидели его рыбки да стали звать к себе.
Казачка- ведущая
Устало тесто, легло на бережку, кнышом свернулось и уснуло. А солнце уж в зенит вошло, жарит неимоверно. Стал кныш подрумяниваться.
Казачка- ведущая
-Бабуля в это время проснулась и пошла в курень. Смотрит, а макитра пустая. И пошла по станице пропажу искать. Пришла на бережок, а там кныш готовый лежит, румяный да горячий. Обрадовалась старушка, схватила его и бегом домой, а дед её уж у плетня встречает.
Дед
-Пока у бабушки поспеют кныши, у дедушки не останется и души. Да у тебя уж все готово, ай да бабка!
Внук и внучка
Узнали про то всё внучата-казачата,
(Все артисты встают на сцене)
подумали, подумали (дети собираются в круг и “шушукаются”)
и сказку сложили! (дети увеличивают круг)
Все вместе
Назвали её “Кныш”.
(дети водят хоровод)
Хоровод «С мамою и папой вместе мы играли»(мелодия знакомой песни «Веснянка», сл. Е. Галактионовой)
1куплет Сказку вам сегодня
Дружно показали
С мамою и папой,
Вместе мы играли
Ля-ля-ля, ля-ля-ля, вместе мы играли
2куплет: Из дому, с окошка ,
Тесто убежало,
По станице тесто,
Бабушка искала
Ля-ля-ля, ля-ля-ля, бабушка искала
3куплет: Наш театр семейный .
Все мы очень любим
Он приносит радость
На земле всем людям!
Ля-ля-ля, ля-ля-ля, на земле всем людям!
Дети:
И стала эта сказка по свету ходить да всех людей радовать.
Из хутора в хутор, из куреня в курень.
А нынче эта сказка шла, шла, и до вас дошла.
да тут и кончилась.” (на последнем слове выполняют общий поклон)
Приложение:
Казачьи слова: КУРЕНЬ – казачий дом; БАЗ – двор; КНЫШ – казачий хлеб; ШКВАРКИ – остатки от вытопленного сала; ЦИБАРКА – ведро; КАРГА – ворона; ЗАРАЗ – сейчас; КУЗЁНОК – поросёнок
6
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/625077-scenarij-semejnogo-teatra-po-kazachej-skazke-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания физической культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.